نيناغ كيمب
نيناغ م. كيمب أخصائية نفسية في جامعة تسمانيا ، متخصصة في اكتساب اللغة المنطوقة والمكتوبة وتطويرها واستخدامها. تشغل منصب المحررة المشاركة في مجلة أبحاث القراءة ومجلة القراءة والكتابة ، وهي عضو في هيئة تحرير مجلة الدراسات العلمية للقراءة . [ 1 ] [ 2 ]
أجرت بحثاً حول تأثير الرسائل النصية على معرفة القراءة والكتابة، وشاركت في تأليف كتاب نُشر عام 2014. [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ]
منشورات مختارة
الكتب
- الرسائل النصية ومحو الأمية - الأدلة . روتليدج، أبينغدون، 2014. (مع سي. وبي. بليستر) ISBN 978-0-415-68716-4
مقالات
- كيمب ن، "المراسلة النصية مقابل الكتابة النصية: قراءة وكتابة الرسائل النصية، وعلاقتها بالمهارات اللغوية الأخرى"، بحث في أنظمة الكتابة ، 2، (1) ص 53-71. ISSN 1758-6801 (2010)
- كيمب، ن.م.، وبريانت، ب.، "هل النحل يطن؟ المعرفة القائمة على القواعد والمعرفة القائمة على التكرار في تعلم تهجئة حرف الجمع -s"، نمو الطفل ، 74، (1) ص 63-74. ISSN 0009-3920 (2003) [مقالة محكمة]
مراجع
- ↑ "نِيناغ كيمب - نبذة تعريفية" . Utas.edu.au. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 ديسمبر 2017 .
- ↑ "نيناغ كيمب" . مختبر الإدراك التسماني . تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 ديسمبر 2017 .
- ↑ نيناغ، وود، كلير، 1971-، كيمب. "الرسائل النصية ومحو الأمية : الأدلة / كلير وود، نيناغ كيمب، وبيفرلي بليستر" . Nlb.gov.sg. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 ديسمبر 2017 .
{{cite web}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط ) صيانة CS1: أسماء رقمية: قائمة المؤلفين ( رابط ) - ↑ «تقول الدكتورة نيناغ كيمب إن طريقة كلامنا قد تكشف لنا المزيد عن هويتنا» . أخبار ABC . 21 يوليو 2010. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 ديسمبر 2017 .
- ↑ كيمب، نيناغ (25 يونيو 2014). "الرسائل النصية لا تُفسد قواعد اللغة لدى الشباب" . Washingtonpost.com . تاريخ الاطلاع: 11 ديسمبر 2017 .
روابط خارجية
- "نيناغ كيمب - جامعة تسمانيا، هوبارت - على موقع ResearchGate - الخبرة: علم اللغة النفسي، العلوم السلوكية، علم النفس التنموي" . ResearchGate . تاريخ الاطلاع: 11 ديسمبر 2017 .
- كيمب، نيناغ. "الرسائل النصية لا تُفسد قواعد اللغة لدى الشباب" . Theconversation.com . تاريخ الاطلاع: 11 ديسمبر 2017 .
فئات :
- خريجو جامعة تسمانيا
- خريجو جامعة أكسفورد
- أعضاء الهيئة التدريسية بجامعة تسمانيا
- الناس الأحياء
- ملخصات أعمال علماء النفس
