باتي فالكنبورغ

باتريشيا ماريا (باتي) فالكنبورغ (مواليد 19 أغسطس 1958، دلفت ) أستاذة متميزة في مجال الاتصال بجامعة أمستردام . وهي مؤسسة ومديرة مركز أبحاث الأطفال والمراهقين والإعلام (CCAM). وهي زميلة في الجمعية الدولية للاتصالات . وفي عام 2011، حصلت على جائزة سبينوزا ، وهي أرفع جائزة علمية هولندية.

حصلت فالكنبورغ على درجتي الماجستير (بامتياز) والدكتوراه (بامتياز) عام 1995 من جامعة لايدن في هولندا. وفي عام 2006، نالت لقب أكثر علماء الاتصالات إنتاجية في أوروبا. نشرت أكثر من 100 مقالة محكمة، و5 كتب من تأليفها منفردة، و35 فصلاً في كتب أخرى. وفي عام 2010، حصلت على منحة باحث متقدم (2.5 مليون يورو) من المجلس الأوروبي للبحوث ، وهي أعلى تقدير علمي أوروبي. وفي عام 2011، مُنحت جائزة سبينوزا . ^{[ 1 ]} يحصل الفائزون بهذه الجائزة على تمثال صغير لباروخ سبينوزا ومبلغ 2.5 مليون يورو لإنفاقه على أبحاث من اختيارهم.

منذ عام 2011، أصبح فالكنبورغ عضواً في الأكاديمية الملكية الهولندية للفنون والعلوم . ^{[ 2 ]}

فالكنبورغ هي مؤسسة ورئيسة مركز أبحاث الأطفال والمراهقين والإعلام (CCAM)، الذي يضم 22 باحثًا من تسعة فروع للعلوم الاجتماعية والسلوكية. في عام 2009، أطلق باحثو المركز برنامج ماجستير دوليًا حائزًا على تقييم ممتاز بعنوان " الشباب والإعلام" . تشغل فالكنبورغ منصب محرر مشارك في مجلة " بحوث التواصل الإنساني" ، وهي عضو في هيئات تحرير معظم المجلات الأخرى في مجالها. كما أنها مؤسسة أول قسم أكاديمي دولي متخصص في الأطفال والمراهقين والإعلام ضمن الرابطة الدولية للاتصالات .

تشمل اهتمامات فالكنبورغ البحثية الآثار المعرفية والعاطفية والاجتماعية لوسائل الإعلام والتكنولوجيا على الأطفال والمراهقين. وقد ركزت أعمالها على جميع أنواع محتويات وتقنيات الإعلام، بما في ذلك الإعلانات، والمواد الإباحية، والعنف الإعلامي، ووسائل التواصل الاجتماعي. واستنادًا إلى عشرات الدراسات التجريبية، طورت فالكنبورغ عدة نماذج لفهم سبب تأثير وسائل الإعلام بشكل طفيف على بعض الأطفال، بينما يكون تأثيرها كبيرًا وطويل الأمد على أطفال آخرين، وتحديد الأطفال الأكثر عرضة لتأثيرات وسائل الإعلام، وكيفية تقليل الآثار السلبية لوسائل الإعلام أو مواجهتها.

• مركز أبحاث الأطفال والمراهقين والإعلام (CCAM)
• جامعة أمستردام
• الرابطة الدولية للاتصالات
• البروفيسور د. PM Valkenburg، 1958 - في ألبوم جامعة أمستردام الأكاديمي