نموذج روبين السببي
نموذج روبين السببي ( RCM )، المعروف أيضًا باسم نموذج نيمان-روبين السببي ، [ 1 ] هو منهج للتحليل الإحصائي للعلاقة بين السبب والنتيجة ، قائم على إطار النتائج المحتملة ، سُمّي نسبةً إلى دونالد روبين . وقد صاغ بول دبليو هولاند مصطلح "نموذج روبين السببي" . [ 2 ] اقترح جيرزي نيمان إطار النتائج المحتملة لأول مرة في رسالته للماجستير عام 1923، [ 3 ] على الرغم من أنه ناقشه فقط في سياق التجارب العشوائية تمامًا . [ 4 ] قام روبين بتوسيعه ليصبح إطارًا عامًا للتفكير في السببية في كل من الدراسات الرصدية والتجريبية. [ 1 ]
مقدمة
يعتمد نموذج روبين السببي على فكرة النتائج المحتملة. على سبيل المثال، سيحصل شخص ما على دخل معين في سن الأربعين إذا كان قد التحق بالجامعة، بينما سيحصل على دخل مختلف في نفس السن إذا لم يكن قد التحق بها. لقياس الأثر السببي للالتحاق بالجامعة على هذا الشخص، نحتاج إلى مقارنة النتيجة بالنسبة له في كلا السيناريوهين المستقبليين البديلين. ولأنه من المستحيل رؤية كلا النتيجتين المحتملتين في آن واحد، فإن إحداهما ستكون غائبة دائمًا. هذه المعضلة هي "المشكلة الأساسية للاستدلال السببي ". [ 2 ]
بسبب المشكلة الأساسية للاستدلال السببي، لا يمكن ملاحظة التأثيرات السببية على مستوى الوحدة بشكل مباشر. مع ذلك، تسمح التجارب العشوائية بتقدير التأثيرات السببية على مستوى المجتمع. [ 5 ] في التجربة العشوائية، يُوزَّع الأفراد عشوائيًا على مجموعتين: مجموعة الدراسة الجامعية ومجموعة عدم الدراسة الجامعية. وبسبب هذا التوزيع العشوائي ، تكون المجموعتان متكافئتين (في المتوسط)، ويمكن عزو الفرق في الدخل عند سن الأربعين إلى الدراسة الجامعية، إذ كان هذا هو الفرق الوحيد بين المجموعتين. ويمكن بعد ذلك الحصول على تقدير لمتوسط التأثير السببي (يُشار إليه أيضًا بمتوسط تأثير المعالجة أو ATE) عن طريق حساب الفرق في المتوسطات بين عينة المجموعة المعالجة (الملتحقين بالجامعة) وعينة المجموعة الضابطة (غير الملتحقين بالجامعة).
في كثير من الحالات، لا يمكن إجراء التجارب العشوائية لأسباب أخلاقية أو عملية. في مثل هذه الحالات، توجد آلية توزيع غير عشوائية. وهذا ما ينطبق على مثال الالتحاق بالجامعة: فالأفراد لا يُوزعون عشوائيًا على الجامعات، بل قد يختارون الالتحاق بها بناءً على وضعهم المالي، ومستوى تعليم والديهم، وغير ذلك. وقد طُوّرت العديد من الأساليب الإحصائية للاستدلال السببي، مثل مطابقة ميل الاستجابة . وتسعى هذه الأساليب إلى تصحيح آلية التوزيع من خلال إيجاد وحدات تحكم مشابهة لوحدات المعالجة.
مثال موسع
يُعرّف روبين التأثير السببي كما يلي:
بشكل بديهي، التأثير السببي لعلاج واحد، E، على علاج آخر، C، لوحدة معينة وفترة زمنية منلالفرق بين ما كان سيحدث في وقت ماإذا تعرضت الوحدة لـ E الذي بدأ فيوماذا كان سيحدث فيإذا تعرضت الوحدة لـ C الذي بدأ في"لو كنت قد تناولت حبتين من الأسبرين قبل ساعة بدلاً من مجرد كوب من الماء، لكان صداعي قد زال الآن"، أو "لأنني تناولت حبتين من الأسبرين قبل ساعة بدلاً من مجرد كوب من الماء، فقد زال صداعي الآن". سيعكس تعريفنا للأثر السببي للعلاج E مقابل العلاج C هذا المعنى البديهي. [ 5 ]
بحسب الكلية الملكية للطب النفسي، فإن الأثر السببي لتناولك أو عدم تناولك الأسبرين قبل ساعة هو الفرق بين شعورك بالصداع في الحالة الأولى (تناول الأسبرين) والحالة الثانية (عدم تناوله). فإذا استمر الصداع بدون الأسبرين واختفى عند تناوله، فإن الأثر السببي لتناول الأسبرين هو تخفيف الصداع. في معظم الحالات، نهتم بمقارنة حالتين، إحداهما تُسمى عادةً "العلاج" والأخرى "المجموعة الضابطة". وهذه التسميات تقريبية إلى حد ما.
النتائج المحتملة
لنفترض أن جو يشارك في اختبارٍ تُجريه إدارة الغذاء والدواء الأمريكية لعقارٍ جديدٍ لعلاج ارتفاع ضغط الدم. سيعرف مراقبٌ مُطّلعٌ على كل شيء نتائج حالة جو في كلتا الحالتين: في حالة العلاج (العقار الجديد) وفي حالة عدم العلاج (إما عدم العلاج أو العلاج القياسي الحالي). يُعرَّف الأثر السببي، أو أثر العلاج، بأنه الفرق بين هاتين النتيجتين المحتملتين.
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | 135 | -5 |
يمثل هذا ضغط دم جو إذا تناول الحبة الجديدة. بشكل عام، تعبر هذه الصيغة عن النتيجة المحتملة الناتجة عن علاج، t ، على وحدة، u . وبالمثل،هو تأثير معالجة مختلفة، c أو مجموعة ضابطة، على وحدة، u . في هذه الحالة،ما هو ضغط دم جو إذا لم يتناول الحبة؟ هو التأثير السببي لتناول الدواء الجديد.
من هذا الجدول، لا نعرف سوى التأثير السببي على جو. قد يرتفع ضغط الدم لدى جميع المشاركين الآخرين في الدراسة إذا تناولوا الحبوب. ومع ذلك، وبغض النظر عن التأثير السببي على المشاركين الآخرين، فإن التأثير السببي على جو هو انخفاض ضغط دمه، مقارنةً بما كان عليه ضغط دمه لو لم يتناول الحبوب.
ضع في اعتبارك عينة أكبر من المرضى:
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | 135 | -5 |
| ماري | 140 | 150 | -10 |
| سالي | 135 | 125 | 10 |
| بوب | 135 | 150 | -15 |
يختلف التأثير السببي من شخص لآخر، لكن الدواء فعال بالنسبة لجوي وماري وبوب لأن تأثيره السببي سلبي. انخفض ضغط دمهم مع تناول الدواء مقارنةً بما كان عليه لو لم يتناولوه. أما بالنسبة لسالي، فقد تسبب الدواء في ارتفاع ضغط دمها.
لكي يكون لأي نتيجة محتملة معنى، يجب أن تكون ممكنة، على الأقل مبدئيًا . على سبيل المثال، إذا لم يكن هناك أي سبيل أمام جو، تحت أي ظرف من الظروف، للحصول على الدواء الجديد، فإنهذا مستحيل بالنسبة له. لا يمكن أن يحدث أبداً. وإذاإذا لم يكن من الممكن ملاحظته، حتى من الناحية النظرية، فإن التأثير السببي للعلاج على ضغط دم جو غير محدد.
لا توجد علاقة سببية بدون تلاعب
إن الأثر السببي للدواء الجديد محدد بدقة لأنه ببساطة الفرق بين نتيجتين محتملتين، كلتاهما واردة الحدوث. في هذه الحالة، يمكننا (أو أي شيء آخر) التأثير على العالم، على الأقل نظرياً، بحيث يصبح من الممكن حدوث شيء ما أو شيء آخر.
يصبح تعريف التأثيرات السببية أكثر إشكالية إذا لم يكن هناك أي احتمال لحدوث إحدى النتائج المحتملة. على سبيل المثال، ما هو التأثير السببي لطول جو على وزنه؟ قد يبدو هذا مشابهًا لأمثلتنا الأخرى للوهلة الأولى. كل ما نحتاجه هو مقارنة نتيجتين محتملتين: ما هو وزن جو في حالة التجربة (حيث تُعرَّف التجربة بأنها زيادة في الطول بمقدار 3 بوصات) وما هو وزنه في حالة المقارنة (حيث تُعرَّف المقارنة بأنها طوله الحالي).
إن التأمل للحظة يُبرز المشكلة: لا يمكننا زيادة طول جو. لا سبيل لملاحظة وزنه لو كان أطول، حتى نظرياً، لأنه لا سبيل لجعله أطول. لا يمكننا التحكم بطول جو، لذا لا جدوى من دراسة العلاقة السببية بين الطول والوزن. ومن هنا جاء الشعار: لا علاقة سببية بدون تحكم .
افتراض قيمة المعالجة الوحدوية المستقرة (SUTVA)
نشترط ألا تتأثر ملاحظة [النتيجة المحتملة] في وحدة ما بتوزيع العلاجات على الوحدات الأخرى (كوكس 1958، §2.4). يُطلق على هذا افتراض قيمة العلاج المستقرة للوحدة (SUTVA)، وهو يتجاوز مفهوم الاستقلال.
في سياق مثالنا، لا ينبغي أن يتأثر ضغط دم جو بتناول ماري للدواء من عدمه. ولكن ماذا لو تأثر؟ لنفترض أن جو وماري يعيشان في نفس المنزل، وأن ماري هي من تتولى الطبخ دائمًا. يتسبب الدواء في زيادة رغبة ماري في تناول الأطعمة المالحة، لذا إذا تناولته، فستستخدم كمية ملح أكبر في الطبخ. يؤدي النظام الغذائي الغني بالملح إلى ارتفاع ضغط دم جو. وبالتالي، ستعتمد حالته على نوع العلاج الذي تلقاه هو ونوع العلاج الذي تتلقاه ماري.
يُصعّب انتهاك مبدأ التبعية (SUTVA) الاستدلال السببي. يمكننا تفسير الملاحظات التابعة من خلال النظر في المزيد من العلاجات. نُنشئ أربعة علاجات من خلال مراعاة ما إذا كانت ماري تتلقى علاجًا أم لا.
| موضوع | جو = ج، ماري = ت | جو = ت، ماري = ت | جو = ج، ماري = ج | جو = ت، ماري = ج |
|---|---|---|---|---|
| جو | 140 | 130 | 125 | 120 |
تذكر أن التأثير السببي يُعرَّف بأنه الفرق بين نتيجتين محتملتين. في هذه الحالة، توجد تأثيرات سببية متعددة لوجود أكثر من نتيجتين محتملتين. إحداها هي التأثير السببي للدواء على جو عندما تتلقى ماري العلاج، ويتم حسابه.وثمة أثر سببي آخر على جو عندما لا تتلقى ماري العلاج، ويتم حسابه.أما الثالث فهو الأثر السببي لعلاج ماري على جو عندما لا يتلقى جو العلاج. ويتم حسابه على النحو التالي:إن العلاج الذي تتلقاه ماري له تأثير سببي أكبر على جو من العلاج الذي تلقاه جو على جو، وهو في الاتجاه المعاكس.
من خلال النظر في المزيد من النتائج المحتملة بهذه الطريقة، يمكننا ضمان صحة مبدأ التبعية المتبادلة (SUTVA). مع ذلك، إذا كانت هناك وحدات أخرى غير جو تعتمد على ماري، فيجب علينا النظر في نتائج محتملة إضافية. كلما زاد عدد الوحدات التابعة، زادت النتائج المحتملة التي يجب علينا أخذها في الاعتبار، وأصبحت الحسابات أكثر تعقيدًا (لنفترض تجربة تضم 20 شخصًا مختلفًا، حيث يمكن أن يؤثر وضع العلاج لكل منهم على نتائج جميع الأشخاص الآخرين). ولتقدير الأثر السببي لعلاج واحد مقارنةً بمجموعة ضابطة بسهولة، يجب أن يكون مبدأ التبعية المتبادلة (SUTVA) صحيحًا.
متوسط التأثير السببي
يعتبر:
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | 135 | -5 |
| ماري | 130 | 145 | -15 |
| سالي | 130 | 145 | -15 |
| بوب | 140 | 150 | -10 |
| جيمس | 145 | 140 | +5 |
| يقصد | 135 | 143 | -8 |
يمكن حساب متوسط التأثير السببي (المعروف أيضًا باسم متوسط تأثير العلاج أو ATE) عن طريق أخذ متوسط جميع التأثيرات السببية.
تؤثر طريقة قياس الاستجابة على الاستنتاجات التي نستخلصها. لنفترض أننا نقيس تغيرات ضغط الدم كنسبة مئوية بدلاً من القيم المطلقة. عندئذٍ، وبحسب الأرقام الدقيقة، قد يكون متوسط التأثير السببي هو ارتفاع ضغط الدم. على سبيل المثال، لنفترض أن ضغط دم جورج سيكون 154 في الحالة الطبيعية و140 مع العلاج. القيمة المطلقة للتأثير السببي هي -14، لكن النسبة المئوية للفرق (بالنسبة لمستوى العلاج 140) هي -10%. إذا كان ضغط دم سارة 200 مع العلاج و184 في الحالة الطبيعية، فإن التأثير السببي هو 16 بالقيمة المطلقة، لكنه 8% بالنسبة لقيمة العلاج. يؤدي انخفاض القيمة المطلقة لتغير ضغط الدم (-14 مقابل 16) إلى زيادة النسبة المئوية للتغير (-10% مقابل 8%) بالنسبة لجورج. على الرغم من أن متوسط التأثير السببي لجورج وسارة هو +2 بالقيمة المطلقة، إلا أنه -2 بالنسبة المئوية.
المشكلة الأساسية للاستدلال السببي
إن النتائج التي رأيناها حتى الآن لا يمكن قياسها عمليًا. فمن المستحيل، بحكم التعريف، ملاحظة تأثير أكثر من علاج واحد على شخص ما خلال فترة زمنية محددة. لا يستطيع جو تناول الحبة وعدم تناولها في الوقت نفسه. لذلك، ستكون البيانات على النحو التالي:
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | ؟ | ؟ |
علامات الاستفهام هي استجابات لم يكن بالإمكان ملاحظتها. تكمن المشكلة الأساسية للاستدلال السببي [ 2 ] في استحالة الملاحظة المباشرة للآثار السببية. مع ذلك، لا يعني هذا استحالة الاستدلال السببي نفسه ، إذ تسمح بعض التقنيات والافتراضات بتجاوز هذه المشكلة الأساسية.
لنفترض أن لدينا البيانات التالية:
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | ؟ | ؟ |
| ماري | ؟ | 125 | ؟ |
| سالي | 100 | ؟ | ؟ |
| بوب | ؟ | 130 | ؟ |
| جيمس | ؟ | 120 | ؟ |
| يقصد | 115 | 125 | -10 |
يمكننا استنتاج النتيجة المحتملة التي كان سيحققها جو في ظل الظروف المسيطرة إذا افترضنا ثبات التأثير:
و
حيث T هو متوسط تأثير العلاج، وفي هذه الحالة -10.
إذا أردنا استنتاج القيم غير المرصودة، فيمكننا افتراض تأثير ثابت. توضح الجداول التالية بيانات تتوافق مع افتراض التأثير الثابت.
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | 140 | -10 |
| ماري | 115 | 125 | -10 |
| سالي | 100 | 110 | -10 |
| بوب | 120 | 130 | -10 |
| جيمس | 110 | 120 | -10 |
| يقصد | 115 | 125 | -10 |
جميع الحالات لها نفس التأثير السببي على الرغم من اختلاف نتائجها في ظل العلاج.
آلية التخصيص
تؤثر آلية التوزيع، أي الطريقة التي يتم من خلالها تخصيص العلاج للوحدات، على حساب متوسط التأثير السببي. ومن هذه الآليات التوزيع العشوائي. فلكل فرد، يمكننا رمي قطعة نقدية لتحديد ما إذا كان سيتلقى العلاج. وإذا أردنا أن يتلقى خمسة أفراد العلاج، فيمكننا تخصيص العلاج لأول خمسة أسماء نختارها عشوائيًا. وعندما نوزع العلاجات عشوائيًا، قد نحصل على نتائج مختلفة.
افترض أن هذه البيانات صحيحة:
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | 115 | 15 |
| ماري | 120 | 125 | -5 |
| سالي | 100 | 125 | -25 |
| بوب | 110 | 130 | -20 |
| جيمس | 115 | 120 | -5 |
| يقصد | 115 | 123 | -8 |
يبلغ متوسط التأثير السببي الحقيقي -8. لكن التأثير السببي لهؤلاء الأفراد لا يساوي هذا المتوسط أبدًا. يتفاوت التأثير السببي، كما هو الحال غالبًا (دائمًا؟) في الواقع. بعد توزيع العلاجات عشوائيًا، يمكننا تقدير التأثير السببي على النحو التالي:
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | ؟ | ؟ |
| ماري | 120 | ؟ | ؟ |
| سالي | ؟ | 125 | ؟ |
| بوب | ؟ | 130 | ؟ |
| جيمس | 115 | ؟ | ؟ |
| يقصد | 121.66 | 127.5 | -5.83 |
يؤدي التوزيع العشوائي المختلف للعلاجات إلى تقدير مختلف للتأثير السببي المتوسط.
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | ؟ | ؟ |
| ماري | 120 | ؟ | ؟ |
| سالي | 100 | ؟ | ؟ |
| بوب | ؟ | 130 | ؟ |
| جيمس | ؟ | 120 | ؟ |
| يقصد | 116.67 | 125 | -8.33 |
يتفاوت متوسط التأثير السببي نظرًا لصغر حجم العينة ووجود تباين كبير في الاستجابات . فلو كانت العينة أكبر حجمًا والتباين أقل، لكان متوسط التأثير السببي أقرب إلى متوسط التأثير السببي الحقيقي، بغض النظر عن الوحدات المحددة التي تم تخصيصها عشوائيًا للمعالجة.
أو لنفترض أن الآلية تخصص العلاج لجميع الرجال ولهم فقط.
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | ؟ | ؟ |
| بوب | 110 | ؟ | ؟ |
| جيمس | 105 | ؟ | ؟ |
| ماري | ؟ | 130 | ؟ |
| سالي | ؟ | 125 | ؟ |
| ليلى | ؟ | 135 | ؟ |
| يقصد | 115 | 130 | -15 |
بموجب آلية التخصيص هذه، يستحيل على النساء تلقي العلاج، وبالتالي يستحيل تحديد متوسط الأثر السببي على الإناث. وللتوصل إلى أي استنتاجات حول الأثر السببي على أي فرد، يجب أن يكون احتمال تلقيه العلاج أكبر من صفر وأقل من واحد.
الطبيب المثالي
لنفترض استخدام الطبيب المثالي كآلية لتوزيع المرضى. يعرف هذا الطبيب كيفية استجابة كل مريض للدواء أو العلاج الوهمي، ويُخصّص لكل مريض العلاج الذي يُحقق له أكبر فائدة. يمتلك الطبيب المثالي هذه المعلومات عن عينة من المرضى:
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | 130 | 115 | 15 |
| بوب | 120 | 125 | -5 |
| جيمس | 100 | 150 | -50 |
| ماري | 115 | 125 | -10 |
| سالي | 120 | 130 | -10 |
| ليلى | 135 | 105 | 30 |
| يقصد | 120 | 125 | -5 |
وبناءً على هذه المعرفة، ستقوم بتحديد مهام العلاج التالية:
| موضوع | |||
|---|---|---|---|
| جو | ؟ | 115 | ؟ |
| بوب | 120 | ؟ | ؟ |
| جيمس | 100 | ؟ | ؟ |
| ماري | 115 | ؟ | ؟ |
| سالي | 120 | ؟ | ؟ |
| ليلى | ؟ | 105 | ؟ |
| يقصد | 113.75 | 110 | 3.75 |
يُشوّه الطبيب المثالي كلا المتوسطين باستبعاد الحالات ذات الاستجابات الضعيفة لكل من العلاج والمجموعة الضابطة. ويتشوه الفرق بين المتوسطين، وهو التأثير السببي المتوسط المفترض، في اتجاه يعتمد على التفاصيل. فعلى سبيل المثال، قد يُصنّف الطبيب المثالي مريضة مثل ليلى، التي تتضرر من تناول الدواء، ضمن المجموعة الضابطة، وبالتالي يُخفي التأثير السلبي للدواء.
خاتمة
يُعرَّف الأثر السببي للعلاج على وحدة واحدة في لحظة زمنية معينة بأنه الفرق بين قيمة المتغير التابع في حالة العلاج وقيمته في حالة عدم العلاج. تكمن المشكلة الأساسية في الاستدلال السببي في استحالة ملاحظة الأثر السببي على وحدة واحدة. فإما أن تتناول الأسبرين الآن أو لا تتناوله. ونتيجةً لذلك، لا بد من وضع افتراضات لتقدير القيم الافتراضية المفقودة.
تم ربط نموذج روبين السببي أيضًا بالمتغيرات الآلية (أنجريست، إمبنز، وروبين، 1996)، [ 6 ] والضوابط السلبية ، وتقنيات أخرى للاستدلال السببي. لمزيد من المعلومات حول الروابط بين نموذج روبين السببي، ونمذجة المعادلات الهيكلية ، وغيرها من الأساليب الإحصائية للاستدلال السببي، انظر مورغان ووينشيب (2007)، [ 7 ] وبيرل (2000)، [ 8 ] وبيترز وآخرون (2017)، [ 9 ] وإيبيلينغ وإيكارد (2023). [ 10 ] يرى بيرل (2000) أن جميع النتائج المحتملة يمكن استخلاصها من نماذج المعادلات الهيكلية (SEMs)، مما يوحد الاقتصاد القياسي والتحليل السببي الحديث .
انظر أيضاً
مراجع
- 1 2 سيكهون، جاسجيت (2007). "نموذج نيمان-روبين للاستدلال السببي والتقدير عبر أساليب المطابقة" (ملف PDF) . دليل أكسفورد لمنهجية العلوم السياسية . مؤرشف من الأصل (ملف PDF) بتاريخ 13 مايو 2015. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 يونيو 2013 .
- 1 2 3 هولاند، بول و . (1986). "الإحصاء والاستدلال السببي". مجلة الجمعية الإحصائية الأمريكية 81 (396): 945-960 . doi : 10.1080/01621459.1986.10478354 . JSTOR 2289064. S2CID 14377504 .
- ↑ نيمان، جيرزي. حول تطبيقات نظرية الاحتمالات للتجارب الزراعية: Essai des Principes. رسالة الماجستير (1923). أعيد طبع مقتطفات باللغة الإنجليزية، العلوم الإحصائية، المجلد. 5، ص 463-472. ( دي إم دابروسكا ، وتي بي سبيد، مترجمون.)
- ↑ روبين، دونالد (2005). "الاستدلال السببي باستخدام النتائج المحتملة". مجلة الجمعية الإحصائية الأمريكية 100 (469): 322-331 . doi : 10.1198/016214504000001880 . S2CID 842793 .
- 1 2 روبين، دونالد (1974). "تقدير الآثار السببية للعلاجات في الدراسات العشوائية وغير العشوائية". مجلة علم النفس التربوي 66 (5): 688-701 [ص 689]. doi : 10.1037/h0037350 .
- ↑ أنغريست، ج.؛ إمبنز، ج.؛ روبين، د. (1996). "تحديد التأثيرات السببية باستخدام المتغيرات الآلية" (ملف PDF) . مجلة الجمعية الإحصائية الأمريكية 91 (434): 444-455 . doi : 10.1080/01621459.1996.10476902 .
- ↑ مورغان، س.؛ وينشيب، س. (2007). الافتراضات المضادة للواقع والاستدلال السببي: مناهج ومبادئ البحث الاجتماعي . نيويورك: مطبعة جامعة كامبريدج . ISBN 978-0-521-67193-4.
- ↑ بيرل، جوديا (2000). السببية: النماذج، والاستدلال، والاستنتاج ( الطبعة الثانية، 2009). مطبعة جامعة كامبريدج.
- ↑ بيترز، جوناس؛ جانزينغ، دومينيك؛ شولكوف، برنارد (2017). عناصر الاستدلال السببي: الأسس وخوارزميات التعلم (الطبعة الأولى، 2017 ). مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
- ↑ إيبيلينغ، دوليغور؛ إيكارد، توماس (2023). "مقارنة الأطر السببية: النتائج المحتملة، والنماذج الهيكلية، والرسوم البيانية، والتجريدات". arXiv : 2306.14351 [ stat.ME ].
للمزيد من القراءة
- غيدو إمبنز ودونالد روبين (2015). الاستدلال السببي في الإحصاء والعلوم الاجتماعية والطبية الحيوية: مقدمة . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج. doi:10.1017/CBO9781139025751
- دونالد روبين (1977). "التخصيص لمجموعة العلاج على أساس متغير مشترك"، مجلة الإحصاءات التربوية ، 2، ص 1-26.
- روبين، دونالد (1978). "الاستدلال البايزي للتأثيرات السببية: دور العشوائية"، حوليات الإحصاء ، 6، ص 34-58.
روابط خارجية
- "نموذج روبين السببي" : مقال في قاموس بالغراف الجديد للاقتصاد بقلم غيدو إمبنز ودونالد روبين .
- "التحليل السببي المضاد للواقع" : صفحة ويب يديرها ستيفن مورغان وكريستوفر وينشيب وآخرون مع روابط للعديد من المقالات البحثية حول الاستدلال السببي.
- الاستدلال السببي
- النماذج الإحصائية
- النماذج الاقتصادية القياسية
- دراسة رصدية
- التجارب
