قسم التعليم العلمي بشأن الاعتدال
كان قسم التعليم العلمي للاعتدال، وهو الذراع التعليمي لاتحاد النساء المسيحيات للاعتدال (WCTU)، جزءًا مهمًا من حركة الاعتدال ولعب دورًا هامًا في حشد الدعم لحظر الكحول في الولايات المتحدة.
خلفية
بدأت الدعوات للتوعية بمخاطر الكحول بالظهور منذ عام 1869، عندما ألقت الكاتبة جوليا كولمان، الداعية إلى الامتناع عن الكحول ، محاضرة في معهد المعلمين بمقاطعة فولتون (نيويورك) حول هذا الموضوع. وتكررت هذه الدعوات من قبل آخرين خلال السنوات القليلة التالية.

في عام ١٨٧٣، دعت الجمعية الوطنية للاعتدال إلى تدريس آثار الكحول على جسم الإنسان في المدارس الحكومية والخاصة. وفي الوقت نفسه تقريبًا، أقنعت ماري هانت ، وهي معلمة سابقة، مجلس إدارة مدرستها المحلية في ماساتشوستس بإدراج تدريس الاعتدال في مدارسها. ثم قامت هانت، بالتعاون مع جوليا كولمان، بتوسيع نطاق الحملة لتشمل مناطق تعليمية أخرى في الولاية.
التأسيس
في عام 1879، ألقت هانت خطابًا في المؤتمر الوطني للاتحاد النسائي المسيحي للاعتدال حول موضوع "التعليم العلمي للاعتدال"، حيث دعت إلى "دراسة شاملة للاعتدال العلمي في الكتب المدرسية في المدارس العامة كوسيلة وقائية ضد الإفراط في تناول الكحول". وفي العام التالي، في المؤتمر السابع للاتحاد النسائي المسيحي للاعتدال في الولايات المتحدة، تم إنشاء قسم التعليم العلمي للاعتدال في المدارس والكليات، وانتُخبت ماري هانت المشرفة الوطنية المؤسسة له. [ 1 ]
تعزيز المناهج الدراسية الإلزامية
بعد أن واجهت هانت بعض الإخفاقات في حملتها لإدخال تدريس الاعتدال في تناول الكحول عبر إقناع مجالس المدارس المحلية بتدريسه، طورت استراتيجية تقوم على ضغط أعضاء الاتحاد النسائي المسيحي للاعتدال على المشرعين في الولايات لفرض تدريس الاعتدال، ودعم ترشيح وترشح المرشحين المؤيدين له في سنوات الانتخابات. وقد قام أعضاؤها المنظمون بحملات لدعم مرشحي الاعتدال، ونظموا حملات كتابة رسائل، وحصلوا على تأييد شخصيات بارزة، وقدموا عرائض للمشرعين، وحشدوا الحضور في جلسات الاستماع العلنية لمشاريع القوانين المقترحة. وقد أثبتت هذه الطريقة فعاليتها.
مع مطلع القرن العشرين، أثبتت حركة التوعية العلمية بالاعتدال، التي قادها هانت، نجاحًا باهرًا. فقد سنّت جميع الولايات تقريبًا، بالإضافة إلى مقاطعة كولومبيا وجميع الأراضي التابعة للولايات المتحدة، تشريعات صارمة تلزم جميع الطلاب بتلقي التوعية بمخاطر الكحول. وخضع تطبيق هذه التشريعات لمراقبة دقيقة، وصولًا إلى مستوى الفصول الدراسية، من قبل أعداد غفيرة من أعضاء الاتحاد المسيحي النسائي للاعتدال (WCTU) المتفانين واليقظين في جميع أنحاء البلاد.
روّجت جمعية النساء المسيحيات المعتدلات (WCTU) لتعليم إلزامي حول الامتناع عن الكحول بهدف خلق "كارهين مدربين للكحول لإغراق الحانات بوابل من الأصوات". [ 2 ] ولتحقيق هذه الغاية، اشترطت هانت أن تُعلّم الكتب المدرسية التي تُقرّها "أن الكحول سم خطير ومُغرٍ؛ وأن التخمير يُحوّل البيرة والنبيذ وعصير التفاح من غذاء إلى سم؛ وأن القليل من المشروبات الكحولية يُولّد بطبيعته الرغبة في المزيد؛ وأن الانحطاط والجريمة ينتجان عن الكحول". واجه الناشرون صعوبة في بيع الكتب المدرسية التي لم تُقرّها ماري هانت؛ لذلك، اتبعوا بدقة إرشاداتها المتعلقة بالمحتوى.
شاركت هانت الاعتقاد السائد لدى دعاة الاعتدال بأن شرب الكحول باعتدال أمر غير مرغوب فيه. [ 3 ] ولذلك، أكدت الكتب التي وافقت عليها أن "محاولة شرب المشروبات الكحولية المخمرة باعتدال أدت إلى دمار لا حصر له لآلاف لا تُعد" وأن "من طبيعة الكحول أن تجعل المرء مدمنًا". وكان جوهر موافقة هانت هو الإصرار المطلق على أن الكحول بأي شكل من الأشكال وبأي كمية هو سم للجسم البشري.
احتجاج من لجنة الخمسين
بحلول منتصف تسعينيات القرن التاسع عشر، ازدادت الانتقادات الموجهة من قبل كبار العلماء والمعلمين لمحتوى الكتب المدرسية التي أقرتها جمعية النساء المسيحيات المعتدلات. وقد قامت لجنة الخمسين لدراسة مشكلة الخمور بالتحقيق في طبيعة التثقيف بشأن الكحول الذي روجت له ماري هانت وقسم التعليم العلمي للاعتدال.
رأت اللجنة أن التعليم يجب أن يستند إلى الحقائق حتى يتمكن الطلاب من تكوين آرائهم المستنيرة. "لا ينبغي تعليمهم أن شرب كأس أو كأسين من النبيذ من قبل شخص بالغ أمر بالغ الخطورة". يتعارض هذا تمامًا مع معتقدات هانت، الذي أشار إلى "حصاد هائل من الوفيات قد ينتج عن التعليم الشائع بأن شرب كأس أو كأسين من النبيذ ليس "شديد الخطورة"، وأكد أن "مثل هذا التعليم لن يكون أقل من جريمة". [ 4 ]
بعد تحقيق مستفيض، خلصت لجنة الخمسين إلى أنه "تحت مسمى "التعليم العلمي للاعتدال"، تم تطعيم نظام المدارس العامة في جميع ولاياتنا تقريبًا بمخطط تعليمي يتعلق بالكحول وهو ليس علميًا ولا معتدلًا ولا تعليميًا".
أعدّت هانت ردًا اتهمت فيه اللجنة بالتحيز ضد تعليم الامتناع عن ممارسة الجنس، واتهمتها بتشويه الحقائق بشكل فادح، وأصرّت على أن الكتب المدرسية التي أقرّها الاتحاد النسائي المسيحي للاعتدال دقيقة تمامًا. ثم قامت بتسجيل الرد في سجل الكونغرس ووزّعت أكثر من 100 ألف نسخة منه.
الحظر الوطني
عندما دخل الحظر الوطني حيز التنفيذ عام ١٩٢٠، عززت جمعية النساء المسيحيات المعتدلات جهودها في مجال التوعية بالاعتدال بحماس أكبر لحماية مكاسبها التي حققتها بشق الأنفس. إلا أن إلغاء الحظر عام ١٩٣٣ كان إيذاناً ببدء نهاية التعليم العلمي في مجال الاعتدال. ففي الولايات والمقاطعات التي اختارت البقاء "جافة" (أي الإبقاء على الحظر)، استمر الطلاب في تلقي دروس الاعتدال. وساعدت جمعية النساء المسيحيات المعتدلات في ضمان توفر كتب الاعتدال لتلبية الطلب المتناقص.
انظر أيضاً
روابط خارجية
ملحوظات
- ↑ محضر المؤتمر السابع للاتحاد الوطني المسيحي النسائي للاعتدال . نيويورك: WCTU. 1880. ص 96-97 .
- ↑ سينكلير، أندرو (1962). الحظر: عصر الإفراط . بوسطن: ليتل، براون. ص 43-44 .
- ↑ كوبلر، جون (1973). أرواح متأججة: صعود وسقوط الحظر . نيويورك: أبناء بوتنام. ص 140.
- ↑ هانت، ماري هـ. (1904). رد على اللجنة الفرعية الفسيولوجية التابعة للجنة الخمسين . بوسطن: جمعية نشر الاعتدال النسائية. ص 17-18 .
للمزيد من القراءة
- الاتحاد المسيحي النسائي للاعتدال. قسم التعليم العلمي، ماري هانا هانت. تاريخ العقد الأول من قسم التعليم العلمي للاعتدال في مدارس وكليات الاتحاد المسيحي النسائي للاعتدال: في ثلاثة أجزاء. مطبعة واشنطن، 1891. جي إي كروسبي وشركاه، 1892. أعيد طبعه عام 2009. رقم ISBN 1-151-64975-9رقم الكتاب المعياري الدولي (ISBN) 978-1151649751
- منظمات الاعتدال في الولايات المتحدة
- الاتحاد المسيحي النسائي للاعتدال
