برنارد لاهير
برنارد لاهير ( النطق الفرنسي: [bɛʁnaʁ la.iʁ] ، ولد في 9 نوفمبر 1963 في ليون) هو عالم اجتماع ومؤلف فرنسي يعمل أستاذًا لعلم الاجتماع في مدرسة الدراسات العليا ENSL في ليون . لاهير عضو أيضًا في مركز ماكس فيبر للدراسات الثقافية والاجتماعية المتقدمة . [1] بحلول أواخر العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، برز لاهير كواحد من أبرز علماء الاجتماع الأحياء في البلاد. [2]
العمل المبكر
تضمنت أعمال لاهير المبكرة مناقشة نقدية لبيير بورديو . في المجلد المحرر Le travail sociologique de Pierre Bourdieu: Dettes et critiques ( العمل الاجتماعي لبيير بورديو: الاستخدامات والانتقادات )، ساهم بفصول تنتقد مفهومي المجال والعادات . كان الادعاء الرئيسي للاهير هو أن هذه المفاهيم مفيدة كوسائل استدلالية، ولكنها أيضًا تخاطر بالتعميم المفرط. [3]
الفاعل الجمع
يرى لاهير أن العديد من جوانب النشاط أو الممارسات البشرية تفلت من حدود المجالات الضيقة للغاية، حتى وإن كانت مختلفة عن الأنشطة الأخرى. وعلى نحو مماثل، زعم أنه في حين كانت هناك ظروف يجسد فيها الفاعلون تصرفات موحدة ومتجانسة، فإن هذا ليس هو الحال دائمًا. وقد تم شرح هذه النقطة الأخيرة بتفصيل كبير في كتابه عام 1998 بعنوان " الإنسان متعدد : صيغ العمل" ، والذي تُرجم في عام 2005 باسم "الفاعل الجمع" . [4]
في هذا الكتاب، يثير لاهير عددًا من القضايا حول صياغة بورديو لمفهوم العادة. فبعيدًا عن الأسئلة حول الطبيعة الوحدوية للعادة، فإنه يثير مسألة ما إذا كان الفعل الاجتماعي انعكاسيًا وعمليًا إلى حد كبير كما يقترح بورديو. وبشكل عام، أشار لاهير من خلال الكتاب إلى التركيز على العمليات التي تتجسد بها التصرفات بالفعل، أي التنشئة الاجتماعية . وبالتالي يسلط النهج الضوء على كيفية تشكيل الأفراد الملموسين اجتماعيًا من خلال عدد من العوامل. في الكتاب، يُطلق على النهج علم الاجتماع النفسي، لكن لاهير يشير إليه الآن باعتباره علم اجتماع على مستوى الفرد. ويُطلق عليه أحيانًا أيضًا نهج التصرف السياقي. [5]
علم الاجتماع على مستوى الفرد
تم متابعة البرنامج النظري الموضح في The Plural Actor تجريبيًا في كتابه Portraits sociologique ( صور اجتماعية ). [6] يعد الكتاب رائدًا في نهجه للسيرة الذاتية الاجتماعية، كطريقة ملموسة "للقيام" بعلم الاجتماع على مستوى الفرد. يعتمد الكتاب على مقابلات متكررة مع عدد محدود من الحالات. وبالتالي، كان هدف لاهير هو إظهار التشكيل الاجتماعي الملموس لكل فرد، وتفكيك تصرفاتهم وتتبعها إلى تجارب التنشئة الاجتماعية.
وقد تم متابعة قضية التنافر بين التصرفات في ما كان لفترة طويلة أشهر أعماله، La culture des individus ( ثقافة الأفراد ) من عام 2006. [7] ويستمر الكتاب من نقطة وردت في The Plural Actor، أنه على النطاق الكلي، من المنطقي وصف الطبقات بأنها تمتلك أو تجسد تصرفات تميزها عن الطبقات الأخرى. ومع ذلك، بمجرد تغيير التركيز إلى المقياس الفردي، يكتشف المرء مجموعة كبيرة ومتنوعة من التصرفات، أو على الأقل، ممارسات ثقافية مختلفة، والتي تختلف باختلاف السياقات.
تم تطوير برنامج علم الاجتماع على مستوى الفرد بشكل أكبر من خلال دراسة عدم المساواة الطبقية بين الأطفال في كتاب Enfances de classe: De l'inégalité parmi les enfants ( طفولة الفصل الدراسي: عدم المساواة بين الأطفال ) لعام 2019. [8] يدرس الكتاب 35 طفلاً من طبقات مختلفة، بعمق من خلال الجمع بين الملاحظات الإثنوغرافية والمقابلات مع الآباء وأصدقاء العائلة والمعلمين والأجداد. يكشف هذا كيف يمكن لهؤلاء الأطفال أن يعيشوا في نفس المجتمع، ولكن بشكل فعال في عوالم مختلفة، كما قال لاهير في ملخص. تمثل أحدث منشورات لاهير تطرفًا لعلم الاجتماع النفسي المتأصل في تفكيره، مع كتاب مكون من مجلدين مخصص للتفسير الاجتماعي للأحلام، ظهر المجلد الأول منه باللغة الإنجليزية. [9]
المنشورات
ألف لاهير مجموعة واسعة من الكتب والأوراق والفصول، ولم يظهر منها سوى أقلية باللغة الإنجليزية. ومن أهم الترجمات الإنجليزية The Plural Actor (1998)، و The Sociological Interpretation of Dreams (2018)، و This is Not Just a Painting (2019). [10]
مراجع
- ^ “التصرفات والسلطات والثقافات والتنشئة الاجتماعية – مركز ماكس فيبر – UMR 5283”. www.centre-max-weber.fr . مركز ماكس فيبر.
- ^ ريتشمان، ميشيل. "برنارد لاهير و" الحياة المزدوجة للكتاب "." تاريخ الأدب الجديد 41، العدد 2 (2010): 439-441.
- ^ لاهير ، برنارد، أد. (1999). العمل الاجتماعي لبيير بورديو: تفاصيل ونقد . نصوص للتطبيق. باريس: ديكوفرت. رقم ISBN 978-2-7071-3086-0.
- ^ لاهير، برنارد (2011). الفاعل الجمعي. كامبريدج، المملكة المتحدة؛ مالدن، ماساتشوستس: بوليتي. رقم ISBN 978-0-7456-4685-5. OCLC 701662638.
- ^ مالمان، مارك (2015-04-07). "مراجعة كتاب: الفاعل الجمعي". أطروحة الحادي عشر . 127 (1): 155-158. doi :10.1177/0725513615576156. ISSN 0725-5136.
- ^ لاهير ، برنارد (2005). صور علم الاجتماع: التصرفات والاختلافات الفردية . مجموعة المقالات والأبحاث. باريس: أ. كولن. رقم ISBN 978-2-200-34330-9.
- ^ لاهير ، برنارد (2004). ثقافة الفرد: التنافر الثقافي والتمييز في الذات . نصوص للتطبيق. باريس: ديكوفرت. رقم ISBN 978-2-7071-4222-1.
- ^ لاهير ، برنارد. برتراند، جوليان، محررون. (2019). Enfances de class: de l'inégalité parmi les children . باريس التاسع عشر: طبعات دو سيويل. رقم ISBN 978-2-02-141960-3.
- ^ فيران ، جان بيير (2019-11-07). ""Enfances de classe" : la preuve par les exemples ؟". ميديابارت (بالفرنسية) . تم الاسترجاع بتاريخ 2024-07-03 .
- ^ والتون، ستيوارت (19 سبتمبر 2019). "غموض سوق الفن". مراجعة كتب لوس أنجلوس .
