مركز تشالنجر لتعليم علوم الفضاء

مركز تشالنجر لتعليم علوم الفضاء هو منظمة غير ربحية مسجلة في الولايات المتحدة بموجب المادة 501(c)(3) ومقرها في واشنطن العاصمة . وقد تأسس عام 1986 من قبل عائلات رواد الفضاء الذين لقوا حتفهم في كارثة مكوك الفضاء تشالنجر في 28 يناير 1986.

تتمثل مهمة المنظمة في إلهام وتثقيف الطلاب في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) من خلال تجارب تعليمية عملية وغامرة تحاكي مهمات الفضاء.

تتيح مراكز تشالنجر التعليمية للطلاب فرصة أن يصبحوا رواد فضاء ومهندسين، وأن يحلوا مشاكل واقعية من خلال مشاركتهم في مهمات عبر النظام الشمسي. وباستخدام محاكاة الفضاء واستراتيجيات لعب الأدوار، يُجسّد الطلاب دراستهم الصفية على أرض الواقع.

تأسس مركز تشالنجر في أعقاب كارثة تشالنجر في 28 يناير 1986، عندما انفجر مكوك الفضاء تشالنجر أثناء إطلاقه، مما أسفر عن مقتل جميع أفراد طاقمه السبعة. أسست عائلات أفراد الطاقم، بمن فيهم كريستا مكوليف ، المعلمة وأول مواطنة عادية تُختار للسفر إلى الفضاء، هذه المنظمة تخليدًا لذكرى الطاقم واستمرارًا لالتزامهم بالتعليم. كان هدفهم إنشاء نصب تذكاري حيّ للطاقم وإلهام الأجيال القادمة لمتابعة مسارات مهنية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

افتُتح أول مركز تشالنجر التعليمي في هيوستن، تكساس، عام ١٩٨٨. ومنذ ذلك الحين، توسعت المنظمة لتشمل أكثر من ٣٠ مركزًا تعليميًا في الولايات المتحدة وكندا والعديد من الدول الأخرى. وإلى جانب هذه المراكز، يقدم مركز تشالنجر برامج تعليمية للمدارس والمعلمين، بالإضافة إلى موارد إلكترونية للطلاب.

صُممت برامج مركز تشالنجر لإشراك الطلاب في تجارب تعليمية تفاعلية تحاكي مهمات الفضاء. تتضمن هذه التجارب مفاهيم تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، والعمل الجماعي، وحل المشكلات، والتفكير النقدي، ومهارات التواصل. البرامج مُصممة لطلاب المراحل الدراسية من الروضة وحتى الصف الثاني عشر، بالإضافة إلى طلاب الجامعات والمتعلمين البالغين.

يُعدّ برنامج محاكاة مهمة مركز تشالنجر التعليمي البرنامج الرئيسي للمركز، وهو عبارة عن محاكاة لمهمة فضائية مدتها ساعتان، حيث يتقمص الطلاب أدوارًا مختلفة مثل قائد المهمة، والملاح، والطبيب، والمهندس. ويتعاون الطلاب معًا لإنجاز مهمة فضائية، وحل المشكلات، والتغلب على التحديات. وتُدعم محاكاة المهمة بموارد تعليمية وبرامج تطوير مهني للمعلمين.

يُقدّم مركز تشالنجر أيضاً محاكاة للمهام الفضائية الإلكترونية، والتي تُمكّن الطلاب من المشاركة في مهام فضائية افتراضياً، باستخدام تقنية مؤتمرات الفيديو والموارد الإلكترونية. إضافةً إلى ذلك، تُوفّر المنظمة برامج تطوير مهني للمعلمين، ومخيمات صيفية للطلاب، ومبادرات للتواصل المجتمعي.

منذ تأسيسه، أثر مركز تشالنجر على أكثر من 6 ملايين طالب و250 ألف معلم حول العالم. وقد أثبتت تجارب التعلم التفاعلية التي يقدمها المركز قدرتها على زيادة اهتمام الطلاب بمواد العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتحسين مهاراتهم في التفكير النقدي وحل المشكلات.

حصل مركز تشالنجر أيضاً على العديد من الجوائز والتكريمات لجهوده في مجال تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. ففي عام 2017، نال المركز جائزة الخدمة العامة من المجلس الوطني للعلوم ^{[ 1 ]} تقديراً لمساهماته في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، كما اعترفت به وزارة التعليم الأمريكية كنموذج يُحتذى به في تعليم العلوم. ^{[ 2 ]}

• مركز تشالنجر التعليمي في مركز أونتاريو للعلوم (تورنتو، كندا)
• مركز تشالنجر التعليمي في مركز سونغ آم الفضائي (جيونجي دو، كوريا الجنوبية)
• مركز تشالنجر للتعلم في المركز الوطني للفضاء (ليستر، المملكة المتحدة) ^{[ 3 ]}

ومن بين الأعضاء البارزين في مجلس الإدارة:

• تشارلز ريسنيك، طبيب - شقيق جوديث ريسنيك

يُدار مركز تشالنجر من قبل مجلس إدارة يضم أفرادًا من عائلات طاقم تشالنجر وقادة أعمال. ويتم تمويل المنظمة من خلال مزيج من التبرعات الخاصة والشراكات مع الشركات والمنح المقدمة من الهيئات الحكومية.

^{[ 1 ] [ 2 ]}

• الموقع الرسمي
• موارد للمعلمين
• قناة مركز تشالنجر لتعليم علوم الفضاء على يوتيوب