كلانسي بلير

كان كلارنس بيسيل بلير الابن (27 ديسمبر 1960 - 19 ديسمبر 2024) عالم نفس نمو أمريكيًا وأستاذًا لعلم النفس المعرفي في كلية شتاينهاردت للثقافة والتعليم والتنمية البشرية بجامعة نيويورك . وقد سبق له التدريس في جامعة ولاية بنسلفانيا لمدة عشر سنوات. [ 1 ] ويُعرف بأبحاثه حول تطور التنظيم الذاتي العاطفي لدى الأطفال. [ 2 ]

منشورات مختارة

  • بلير، سي. (2002). الاستعداد المدرسي: دمج الإدراك والعاطفة في تصور عصبي بيولوجي لأداء الطفل عند دخوله المدرسة. عالم النفس الأمريكي، 57، 111-127.
  • بلير، سي. (2010). الإجهاد وتطور التنظيم الذاتي في السياق. منظورات نمو الطفل، 4، 181-188.
  • بلير، سي. ورافر، سي سي (2012). نمو الطفل في سياق الشدائد: التوجيه التجريبي للدماغ والسلوك. عالم النفس الأمريكي، 67، 309-318.
  • بلير، سي. (2016). علم النمو والوظائف التنفيذية. الاتجاهات الحالية في علم النفس، 25، 3-7.

مراجع

  1. "كلانسي بلير" . كلية شتاينهاردت للثقافة والتعليم والتنمية البشرية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 فبراير 2019 .
  2. جافي، إريك (30 يوليو 2015). "صورة ضبط النفس كعملية حديثة" . مجلة الجمعية الأمريكية لعلم النفس . 28 (6) . تاريخ الاسترجاع: 22 فبراير 2019 .