كلانسي بلير
كان كلارنس بيسيل بلير الابن (27 ديسمبر 1960 - 19 ديسمبر 2024) عالم نفس نمو أمريكيًا وأستاذًا لعلم النفس المعرفي في كلية شتاينهاردت للثقافة والتعليم والتنمية البشرية بجامعة نيويورك . وقد سبق له التدريس في جامعة ولاية بنسلفانيا لمدة عشر سنوات. [ 1 ] ويُعرف بأبحاثه حول تطور التنظيم الذاتي العاطفي لدى الأطفال. [ 2 ]
منشورات مختارة
- بلير، سي. (2002). الاستعداد المدرسي: دمج الإدراك والعاطفة في تصور عصبي بيولوجي لأداء الطفل عند دخوله المدرسة. عالم النفس الأمريكي، 57، 111-127.
- بلير، سي. (2010). الإجهاد وتطور التنظيم الذاتي في السياق. منظورات نمو الطفل، 4، 181-188.
- بلير، سي. ورافر، سي سي (2012). نمو الطفل في سياق الشدائد: التوجيه التجريبي للدماغ والسلوك. عالم النفس الأمريكي، 67، 309-318.
- بلير، سي. (2016). علم النمو والوظائف التنفيذية. الاتجاهات الحالية في علم النفس، 25، 3-7.
مراجع
- ↑ "كلانسي بلير" . كلية شتاينهاردت للثقافة والتعليم والتنمية البشرية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 فبراير 2019 .
- ↑ جافي، إريك (30 يوليو 2015). "صورة ضبط النفس كعملية حديثة" . مجلة الجمعية الأمريكية لعلم النفس . 28 (6) . تاريخ الاسترجاع: 22 فبراير 2019 .
روابط خارجية
- نبذة عن أعضاء هيئة التدريس
- منشورات كلانسي بلير المفهرسة بواسطة جوجل سكولار
فئات :
- مواليد عام 1960
- وفيات عام 2024
- علماء النفس الأمريكيون في القرن الحادي والعشرين
- علماء النفس التنموي الأمريكيون
- أعضاء هيئة التدريس في كلية شتاينهاردت للثقافة والتعليم والتنمية البشرية
- أعضاء هيئة التدريس بجامعة ولاية بنسلفانيا
- خريجو جامعة ماكجيل
- خريجو جامعة ألاباما في برمنغهام
- ملخصات مجلة علم النفس الأمريكي
