الاتحاد الدولي لأنظمة التعلم والتعليم والتدريب - قابلية التشغيل البيني

الاتحاد الدولي لتوافق أنظمة التعلم والتعليم والتدريب ( LETSI ) منظمة دولية غير ربحية تُعنى بتمكين التوافق التقني لأنظمة التعلم والتعليم والتدريب الحاسوبية . يضم الاتحاد مزودي خدمات التعلم الإلكتروني ، ومتبنيها، وهيئات وضع المعايير، والجمعيات، وصناع السياسات، ويتمثل نشاطه الرئيسي في دعم تبني معايير البرمجيات المفتوحة في أنظمة التعلم. تشكّل مجتمع LETSI انطلاقًا من جهد تخطيط دولي للجيل القادم من نموذج مرجعية كائنات المحتوى القابل للمشاركة (SCORM) ، الذي أنشأته في الأصل مبادرة التعلم الموزع المتقدم الأمريكية . تأسس LETSI في مارس 2008 لخدمة مجتمع SCORM الدولي.

في عام 1997، أسست وزارة الدفاع الأمريكية مبادرة التعلم الموزع المتقدم (ADL) ، بهدف تحسين "الوصول إلى التعليم والتدريب ووسائل تحسين الأداء، المصممة خصيصًا لتلبية الاحتياجات الفردية، والمقدمة بفعالية من حيث التكلفة، في أي وقت وفي أي مكان". ^{[ 1 ]}

في يناير 2000، أصدرت رابطة المكتبات الدفاعية (ADL) النسخة الأولى من نموذج مرجعية كائنات المحتوى القابل للمشاركة (SCORM)، وهو إطار عمل تقني مصمم لتسهيل قابلية التشغيل البيني لمواد التعليم والتدريب الحاسوبية. ^{[ 2 ]} على الرغم من تطويره للاستخدام داخل وزارة الدفاع الأمريكية، فقد انتشر استخدام SCORM على نطاق واسع في المشاريع التجارية والتعليمية والحكومية والدولية. ^{[ 3 ]}

وإدراكًا منها أن SCORM قد اكتسب قاعدة جماهيرية دولية عبر مجموعة واسعة من الأسواق، قررت ADL في عام 2005 أن "نهجًا تعاونيًا دوليًا" مطلوب لتلبية احتياجات قاعدة مستخدمي SCORM، وقررت أنه "يجب إنشاء منظمة إشراف دولية وأن تصبح فعالة بالكامل في غضون ثلاث سنوات". ^{[ 4 ]}

في مارس 2007، اجتمع ممثلون من أستراليا والبرازيل وكندا والصين وفرنسا وألمانيا والمجر واليابان وكوريا والمكسيك والنرويج وسنغافورة وسويسرا وتونس والمملكة المتحدة والولايات المتحدة في معهد لندن للتعليم لمناقشة تشكيل LETSI. ^{[ 5 ]}

في مارس 2008، وقع الرعاة المؤسسون لـ LETSI مذكرة تفاهم في سيول، كوريا، حول أهدافهم ومبادئهم المشتركة، ووافقوا على إجراءات التشغيل المؤقتة لـ LETSI.

في أغسطس 2008، عقدت LETSI أول مؤتمر SCORM 2.0 في بينساكولا، فلوريدا. ^{[ 6 ]}

تلتزم LETSI بعملية تطوير مفتوحة. يمكن للجمهور الاطلاع على محاضر الاجتماعات وقرارات اللجان والمواد المتعلقة بالعمل الجاري مجانًا عبر موقع LETSI الإلكتروني (ويكي). كما يمكن لغير الأعضاء المساهمة بتعليقاتهم ودراسات الحالة وغيرها من المدخلات إلى LETSI عبر الويكي. مع ذلك، يتطلب التصويت عضويةً برسوم سنوية.

من المخطط أن تكون مخرجات LETSI، مثل نموذج SCORM المرجعي الجديد، عامة وغير احتكارية.

تعمل LETSI حاليًا وفقًا للإجراءات المؤقتة لمنظمة معايير وتكنولوجيا الصناعة التابعة لمعهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات ( ISTO ). وتتولى اللجنة التنفيذية للجهات الراعية، المؤلفة من الجهات الراعية، دور الهيئة الإدارية لـ LETSI.

تم تنظيم أنشطة LETSI في مجموعات العمل التالية، كل منها مسؤول عن مجال مختلف من SCORM القادم:

• فريق العمل المعماري
• فريق عمل متطلبات الأعمال
• مجموعة عمل التنسيق (التسلسل)
• فريق عمل استراتيجيات التدريس والتعلم

لتعزيز اتساق تبني الابتكارات وتقليل وقت طرحها في السوق، تخطط LETSI لتطوير مكونات برمجية داعمة (مثل أكواد خدمات الويب القائمة على RESTful و SOAP ) وأدوات أخرى للمطورين. ستكون هذه الأدوات متاحة للمطورين مجانًا.

• مبادرة التعلم الموزع المتقدم (ADL)
• لجنة التدريب الحاسوبي لصناعة الطيران (AICC)