ندوة آن أربور

في الأعوام 1978 و1979 و1981، رعى المؤتمر الوطني لمعلمي الموسيقى ندوة آن أربور حول تطبيقات علم النفس في تدريس وتعلم الموسيقى في جامعة ميشيغان . وشاركت جامعة ميشيغان ومؤسسة ثيودور بريسر في رعاية الندوة. وكان الهدف منها استكشاف العلاقة بين البحوث في مجالات محددة من علم النفس السلوكي وتعليم الموسيقى .

في الجلسة الأولى (1978)، قدم باحثون بارزون في مجال تعليم الموسيقى أوراقًا لتعريف علماء النفس المشاركين بممارسات تعليم الموسيقى، ولعرض القضايا التي يمكن لعلماء النفس البحثيين المساهمة فيها بمعرفتهم وخبرتهم.

تضمنت الجلسة الثانية (1979) عروضاً لأوراق بحثية قدمها علماء النفس حول المواضيع التي ناقشها معلمو الموسيقى في العام السابق. وقد أعقب كل عرض تقديمي في الجلسة الأولى رد من عالم نفس، وفي الجلسة الثانية رد من معلم موسيقى.

• مارك، إم إل (1986). تعليم الموسيقى المعاصرة. نيويورك: كتب شيرمر .
• تقرير وثائقي عن ندوة آن أربور: تطبيقات علم النفس في تدريس وتعلم الموسيقى. (1981). ريستون: المؤتمر الوطني لمعلمي الموسيقى .
• تقرير وثائقي عن ندوة آن أربور، الجلسة الثالثة: تطبيقات علم النفس في تدريس وتعلم الموسيقى. (1983). ريستون: المؤتمر الوطني لمعلمي الموسيقى.