التقييم الأكاديمي في إيران

يشبه نظام الدرجات الإيراني نظام الدرجات الفرنسي وأنظمة الدرجات الفرنسية الأخرى مثل بلجيكا ولبنان وفنزويلا وبيرو في المدارس الثانوية والجامعات. نظرًا لعدم وجود إرشادات للدرجات من قبل وزارة التعليم الإيرانية، يتم التحويل إلى المقاييس الدولية باستخدام إرشادات التحويل المقدمة لأنظمة الدرجات ذات النمط الفرنسي. في حالات محددة، يتم تحويل الدرجات وفقًا لسياسة الدرجات الخاصة بالمعاهد الوجهة. الدرجة الناجحة هي 10 وعادةً ما تعتبر الدرجة التي تزيد عن 14 من 20 ممتازة. الجدول التالي هو الأكثر استخدامًا من قبل المعاهد والجامعات العالمية للتحويل من نظام الدرجات الإيراني: [1]

14–20 أ "الشرف من الدرجة العليا": 1
12–13.99 ب "مرتبة الشرف من الدرجة الثانية": 2:1
10.1–11.99 ج+ "مرتبة الشرف من الدرجة الثانية الدنيا": 2:2
10 ج "مرتبة الشرف من الدرجة الثالثة": الصف الثالث
9–9.99 ج- "مرتبة الشرف من الدرجة الثالثة": الصف الثالث
8–8.99 د "مرتبة الشرف من الدرجة الثالثة": الصف الثالث
0–7.99 ف -

لا يتوافق الجدول أعلاه مع المقياس الذي تستخدمه معظم المؤسسات الأمريكية والكندية حيث يتم التعامل مع الدرجة بين مقياس 18-20 إلى "A"، ومقياس 15-17 إلى "B"، ومقياس 12-14 إلى "C"، ويتم التعامل مع الدرجة بين 10-11 على أنها "D"، ويتم اعتبار الدرجة الأقل من 10 درجة راسب. [2]

تم أيضًا ملاحظة ما ورد أعلاه في قاعدة بيانات سكولارو. [3]

مراجع

  1. ^ "دليل تحويل الدرجات وفقًا لنظام WES". Wes.org . تم الاسترجاع في 2020-10-24 .
  2. ^ "حاسبة درجات جامعة كاليفورنيا". uci.edu . تم الاسترجاع في 2022-11-02 .
  3. ^ "قاعدة بيانات سكولارو". scholaro.com . تم الاسترجاع في 2022-11-02 .
تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=التقييم_الأكاديمي_في_إيران&oldid=1230742009"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate