المفاهيم الأساسية في تعليم الموسيقى

يُعدّ كتاب "المفاهيم الأساسية في تعليم الموسيقى" مرجعًا هامًا نُشر في الولايات المتحدة الأمريكية عام ١٩٥٨ ضمن الكتاب السنوي السابع والخمسين للجمعية الوطنية لدراسة التعليم. في عام ١٩٥٤، شكّل المؤتمر الوطني لمعلمي الموسيقى ( MENC ) لجنةً معنيةً بالمفاهيم الأساسية سعيًا إلى إرساء أساس فلسفي أكثر متانة. وقد أسفر عمل اللجنة عن نشر كتاب " المفاهيم الأساسية"، الذي دعا إلى تبرير تعليم الموسيقى من منظور جمالي . ووفقًا لهذه الفلسفة الجمالية، ينبغي تبرير تعليم الموسيقى لذاته، لا لفوائده غير الموسيقية.

قام ريتشارد كولول بتحرير كتاب المفاهيم الأساسية في تعليم الموسيقى الجزء الثاني في عام 1991. وقد تضمن هذا المجلد تحديثات من المؤلفين الأحياء للمجلد الأصلي بالإضافة إلى مساهمات جديدة من قادة هذا المجال.

هنري، ن.ب. (محرر). (1958). المفاهيم الأساسية في تعليم الموسيقى. شيكاغو، إلينوي: مطبعة جامعة شيكاغو.

مارك، إم إل، وغاري، سي إل (1999). تاريخ تعليم الموسيقى الأمريكي (الطبعة الثانية). ريستون، فيرجينيا: الرابطة الوطنية لتعليم الموسيقى (MENC).