مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية
مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية ( CSWE ) هو جمعية وطنية غير ربحية في الولايات المتحدة الأمريكية، تمثل أكثر من 2500 عضو فردي، بالإضافة إلى برامج الدراسات العليا والجامعية في تعليم الخدمة الاجتماعية المهنية. تأسس هذا المجلس عام 1952، وهو شراكة بين مؤسسات تعليمية ومهنية، ووكالات رعاية اجتماعية، ومواطنين من القطاع الخاص، ومعترف به من قبل مجلس اعتماد التعليم العالي باعتباره الجهة الوحيدة المعتمدة لتعليم الخدمة الاجتماعية في الولايات المتحدة.
تاريخ
تأسست المدرسة الصيفية للعمل الخيري عام 1898 على يد جمعية تنظيم الأعمال الخيرية في نيويورك ، وسرعان ما تبعتها مدارس تدريبية إضافية للأخصائيين الاجتماعيين في بوسطن وشيكاغو وسانت لويس وفيلادلفيا . وفي عام 1919، تأسست رابطة مدارس تدريب الأخصائيين الاجتماعيين المحترفين، والتي أعيد تسميتها لاحقًا بالرابطة الأمريكية لمدارس العمل الاجتماعي (AASSW ) .
وقد وضعت إجراءات اعتماد رسمية في عام 1932، على الرغم من أن الجمعية الأمريكية للأخصائيين الاجتماعيين الطبيين والجمعية الأمريكية للأخصائيين الاجتماعيين النفسيين كانت لديهما عمليات اعتماد معمول بها لتخصصاتهما الخاصة. [ 1 ]
في عام ١٩٣٧، دفعت خطوة الجمعية الأمريكية لمدارس الخدمة الاجتماعية (AASSW) بحصر عضويتها على كليات الدراسات العليا مؤسسات التعليم العالي الحكومية إلى تشكيل الرابطة الوطنية لكليات الإدارة الاجتماعية (NASSA). ورأى ممثلو NASSA أن نقص الأخصائيين الاجتماعيين يستدعي اتباع نهج أكثر شمولية في تعليم الخدمة الاجتماعية. إلا أن النظامين أثارا استياء المجتمع التعليمي، وأسفرا عن سحب سلطة الاعتماد من كلا المجموعتين. [ ٢ ]
أدت هذه الخطوة إلى قيام الجمعية الأمريكية لمدارس الخدمة الاجتماعية (AASSW) والجمعية الوطنية لمدارس الخدمة الاجتماعية (NASSA) وغيرهما بتأسيس المجلس الوطني لتعليم الخدمة الاجتماعية في عام 1946. وقد درست هذه المجموعة القضايا وأصدرت كتاب " تعليم الخدمة الاجتماعية في الولايات المتحدة" . [ 3 ]
أوصى التقرير بتأسيس منظمة واحدة تُمكّن مختلف الجهات العاملة في مهنة الخدمة الاجتماعية من المشاركة في وضع معايير الاعتماد والحفاظ عليها. تم حلّ كل من الجمعية الأمريكية لمدارس الخدمة الاجتماعية (AASSW) والجمعية الوطنية لمدارس الخدمة الاجتماعية (NASSA)، وتأسس مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (CSWE) في يناير 1952، وكان بيان الغرض منه: "تعزيز تطوير برامج سليمة لتعليم الخدمة الاجتماعية في الولايات المتحدة وأراضيها وممتلكاتها وكندا". [ 4 ]
تم تعيين هيلين ر. رايت، عميدة كلية إدارة الخدمات الاجتماعية بجامعة شيكاغو ، كأول رئيسة لمجلس تعليم العمل الاجتماعي (CSWE)، وتم تعيين كاثرين أ. كيندال، التي عملت في مكتب الأمم المتحدة للأطفال والجمعية الأمريكية للأخصائيين الاجتماعيين، كسكرتيرة تنفيذية لمجلس تعليم العمل الاجتماعي.
في أكتوبر 1961، اعتمد مجلس إدارة مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (CSWE) محتوى الرعاية الاجتماعية في التعليم الجامعي كدليل إرشادي لمؤسسات التعليم العالي الراغبة في تطوير مثل هذه البرامج. وفي عام 1973، أصدر المجلس معايير اعتماد تغطي محتوى مناهج الخدمة الاجتماعية، وتوظيف الكوادر، وتنظيم برامج الرعاية الاجتماعية على مستوى البكالوريوس. وفي عام 1974، منحت اللجنة الوطنية للاعتماد مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (CSWE) رسميًا صلاحية اعتماد برامج البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية. [ 5 ] [ 6 ] وأصدر المجلس بيانًا منقحًا لسياسة المناهج الدراسية في عام 1982، تضمن سياسة مناهج برامج البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية (CSWE، 1982). وتمت مراجعة سياسة التعليم ومعايير الاعتماد الخاصة بمجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (CSWE) آخر مرة في عام 2015. ونظرًا لتركيز المجلس على جودة التعليم للأفراد الراغبين في ممارسة مهنة الخدمة الاجتماعية، فإنه لم يعتمد برامج الخدمة الاجتماعية على مستوى الدبلوم أو الدكتوراه.
مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (CSWE) هو المنظمة الوحيدة التي توفر الاعتماد لجميع برامج البكالوريوس والماجستير في الخدمة الاجتماعية عبر الإنترنت في الولايات المتحدة.
كان مقر الجمعية في الأصل في مدينة نيويورك، ثم انتقلت إلى واشنطن العاصمة في عام 1984، ثم إلى الإسكندرية بولاية فيرجينيا في عام 1990.
كندا
حتى عام 1970، كان مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (CSWE) يعتمد برامج الماجستير في الخدمة الاجتماعية الكندية، إلى أن تولت الجمعية الكندية لتعليم الخدمة الاجتماعية (CASWE-ACFTS) مسؤولية اعتماد هذه البرامج. وتولت الجمعية الكندية للأخصائيين الاجتماعيين تقييم ما إذا كانت شهادة الخدمة الاجتماعية الأجنبية التي حصل عليها الفرد تُعادل في قيمتها واعترافها شهادة كندية معترف بها. ويمكن أن تُعتبر معادلة CASW، مثل شهادة ماجستير الخدمة الاجتماعية الأجنبية المعترف بها، بمثابة برنامج معتمد مكافئ للقبول في برامج الماجستير المتقدمة في الخدمة الاجتماعية، وذلك وفقًا لسياسات CASWE التعليمية، مما يضمن مراعاة شهادة الماجستير السابقة للطالب الدولي بشكل عادل. واستمر مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (CSWE) في اعتماد برامج الماجستير الكندية في الخدمة الاجتماعية بناءً على الطلب حتى عام 1983. وحاليًا، تشرف CASWE-ACFTS على برامج الخدمة الاجتماعية المعتمدة في مختلف المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء كندا. [ 7 ]
المؤتمرات
في سبتمبر 2013، نظمت دارلا كوفي، رئيسة مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية، أول جلسة إحاطة في البيت الأبيض حول تعليم الخدمة الاجتماعية، بالتنسيق مع مكتب البيت الأبيض للتواصل مع الجمهور . وقدّم عروضاً مسؤولون اتحاديون من إدارة خدمات تعاطي المخدرات والصحة العقلية (SAMHSA)، ووزارة الصحة والخدمات الإنسانية (DHHS)، والمعاهد الوطنية للصحة (NIH).
انظر أيضاً
مراجع
- ↑ مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (1953). "[اعتماد] التطور التاريخي". سجل تعليم الخدمة الاجتماعية . 1 (2): 1.
- ↑ مونتي، إم جيه (2002). "الذكرى الخمسون: تقييم تاريخ المجلس ومستقبله". سجل تعليم العمل الاجتماعي . 50 (2): 12-15 .
- ↑ هوليس، إي في؛ تايلور، إيه إل (1951). تعليم الخدمة الاجتماعية في الولايات المتحدة . نيويورك، نيويورك: مطبعة جامعة كولومبيا.
- ↑ كيندال، ك. أ. (2002). مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية: تاريخه وعشرون عامًا الأولى . الإسكندرية، فرجينيا: مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية. ص 109.
- ↑ مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (1973). "معايير اعتماد برامج درجة البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية". سجل تعليم الخدمة الاجتماعية . 21 (3): 13-16 .
- ↑ مجلس تعليم الخدمة الاجتماعية (1974). "الهيئة الوطنية للاعتماد ووزارة التعليم الأمريكية توافقان على الانتقال إلى اعتماد برامج البكالوريوس". سجل تعليم الخدمة الاجتماعية . 22 (2): 1.
- ↑ CASWE-ACFTS (بدون تاريخ). "نبذة عنا" . CASWE-ACFTS . تم الاطلاع عليه بتاريخ 23-06-2023 .
روابط خارجية
- جهات اعتماد المدارس
- منظمات العمل الاجتماعي
- التعليم في مجال الخدمة الاجتماعية
