الأكاديمية العسكرية الغانية

تُقدّم الأكاديمية الدورات التالية للطلاب العسكريين:

أ. الدورة العسكرية القياسية (SMC) التي تستغرق 24 أسبوعًا. تُعدّ هذه الدورة دورةً مشتركةً بين القوات المسلحة الثلاث. تتضمن الدورة 24 أسبوعًا على الأقل من التدريب العسكري الأساسي (بما في ذلك 6 أسابيع من التدريب التمهيدي المعروف باسم فترة التدريب التمهيدي). يُطلب من الطلاب العسكريين اجتياز اختبار التخرج بعد إتمام فترة التدريب التمهيدي. ويتمّ الانتقال من الدورة العسكرية القياسية إلى كلية رويال كوليدج من خلال عرض تغيير الوضع. ^{[ 1 ]}

ب. دورة المسار الوظيفي العادية (RCC) التي تستغرق 48 أسبوعًا. تُعدّ دورة المسار الوظيفي العادية (RCC) برنامجًا تدريبيًا شاملًا لطلاب الضباط في الأكاديمية العسكرية الغانية. يخضع الطلاب لتدريب مكثف يتراوح متوسط ​​مدته بين 15 و24 شهرًا، مما يزودهم بالمعرفة والمهارات والقيم اللازمة ليصبحوا قادة فاعلين في القوات المسلحة الغانية. يغطي المنهج الدراسي جوانب متعددة، تشمل التكتيكات والاستراتيجيات العسكرية ، والقيادة، والقانون والإدارة العسكرية. تُعتبر الدورة العادية دورةً مشتركة بين القوات المسلحة الثلاث خلال مرحلة التدريب التخصصي. بعد هذه المرحلة، يُكمل طلاب الجيش والبحرية والقوات الجوية تدريبهم التخصصي في الأكاديمية العسكرية الغانية. ^{[ 6 ]} يتضمن تدريب دورة المسار الوظيفي العادية أسبوعين من التدريب على حرب الأدغال في مدرسة حرب الأدغال في أتشياسي، بالمنطقة الشرقية. ^{[ 6 ]} كما يخوض الطلاب أسبوعًا من تسلق الجبال في أميدزوفي، بمنطقة فولتا . ^{[ 6 ]} عند إتمام دورة التدريب العسكري بنجاح، يتم تعيين الضباط المرشحين كملازمين ثان في القوات المسلحة الغانية، مع التزام خدمة لا يقل عن 10-15 عامًا.

ج. دورة الخدمة القصيرة والمهام الخاصة (SSC/SD) التي تستغرق 26 أسبوعًا. تُعدّ دورة الخدمة القصيرة والمهام الخاصة برنامجًا مدته ستة أشهر للمهنيين والعسكريين الملتحقين مباشرةً بالقوات المسلحة والذين تحتاج القوات المسلحة إلى خدماتهم كضباط متخصصين. ^{[ 6 ]} وبموجب نظام التدريب المُحدّث، تبدأ الدورة في فبراير وتنتهي في أغسطس من العام نفسه. ^{[ 6 ]}

د. برنامج القبول الطبي الخاص (SMI) لمدة 12 أسبوعًا: يُعدّ برنامج القبول الطبي الخاص (SMI) برنامجًا تدريبيًا متخصصًا مُصممًا للمهنيين الطبيين الراغبين في الانضمام إلى الجيش. هذا البرنامج التدريبي هو نسخة مُختصرة من دورة الواجبات الخاصة والخدمة القصيرة. ويتألف من 12 أسبوعًا من التدريب العسكري العادي، ويهدف إلى تعزيز القدرات القيادية واللياقة البدنية والسلوك العسكري لدى الضباط المرشحين، بالإضافة إلى سمات أخرى. ^{[ 6 ]}

تتألف هذه البرامج من مرحلة تمهيدية مدتها أربعة أسابيع تُعرف باسم "جينجر". ^{[ 6 ]} يتضمن نظام التدريب دروسًا نظرية وتدريبات ميدانية في بونداسي، وجبال أبوري ، والمناطق العامة لمعسكر ميشيل - زينو - كاتامانسو - غباتسونا. ^{[ 6 ]} يتدرب الطلاب العسكريون على الحرب التقليدية مع تدريبات تكتيكية إضافية تُجرى في سهول معسكر ميشيل . ^{[ 6 ]} في أتشياسي، تقدم مدرسة حرب الأدغال مقدمة عن عمليات الأدغال. ^{[ 6 ]} تشمل الدروس في الثكنات التدريب العسكري، والتدريب الأساسي للضباط، والتدريب على القيادة، والتكتيكات، والتدريب البدني، والمهارات الميدانية، وكتابة التقارير العسكرية، والقانون العسكري، وقراءة الخرائط، وإجراءات الاتصال، وتنظيم وأدوار القوات المسلحة الغانية والإدارة في السلم والحرب. ^{[ 6 ]} على عكس بعض الأكاديميات العسكرية الوطنية الأخرى مثل ويست بوينت في الولايات المتحدة، والكلية العسكرية الملكية الكندية في كندا، أو أكاديمية الدفاع النيجيرية في نيجيريا، فإن أكاديمية غانا العسكرية ليست جامعة. كشرط أساسي، يجب أن يكون لدى الطلاب العسكريين المحتملين شهادة بكالوريوس.

تُنظَّم هيئة الطلاب العسكريين في كتيبة طلابية يقودها قائدٌ مسؤولٌ عن تدريب وإدارة الهيئة، وذلك من خلال قادة الدورات وكبار مدربي الخدمة. ويُعاونه في ذلك قادة الضباط، وضباط الدورات، وقادة الفصائل، وضباط صف الفصائل . تُقسَّم الهيئة إلى سرايا لأغراض إدارية وتدريبية. ويُعيَّن قادة الضباط، وضباط الدورات، وقادة الفصائل ، ورقيب أول السرايا، وضباط صف الفصائل في كل سرية على النحو التالي:

أ. تُسمى السرايا: الحبشة ، بورما ، تشيرينغا ، وعند الحاجة، دوالا . ولتسهيل التدريب والتمرين الميداني والقيادة والسيطرة، يُنظم الطلاب في فصائل. لا يتجاوز عدد أفراد كل فصيل 35 طالبًا. وتُسمى الفصائل بالترتيب: الفصيل الأول، الفصيل الثاني، الفصيل الثالث، الفصيل الرابع. ب. بغض النظر عن الدورة أو الدفعة، يُوزع الطلاب على السرايا عند التحاقهم بالأكاديمية. وقد تتغير عضوية السرايا من حين لآخر نتيجة لتغيرات في أعداد الطلاب أو التعيينات أو غيرها من الظروف الطارئة.

تمنح الأكاديمية العسكرية الغانية مناصب قيادية للطلاب العسكريين المتميزين من كبار الضباط للمساهمة في القيادة العامة للهيئة الطلابية. وتُجرى هذه التعيينات عادةً خلال حفل تغيير الرتب، وتشمل: ضابط صف أول، ضابط صف ثان، رقيب أول، رقيب أول سرية، رقيب ، وعريف. ويمكن تمييز هؤلاء المعينين من خلال رتبهم العسكرية، والتي عادةً ما تكون عبارة عن شارات ذهبية على خلفية حمراء.

تعيينات الطلاب العسكريين

شارة وكيل أول (SUO).

شارة وكيل المبتدئين (JUO).

شارة رقيب أول الطلاب (CSM)

شارة رقيب التموين في سرية الطلاب العسكريين (CCQMS)

شارة رقيب متدرب (C/Sgt)

شارة العريف المتدرب (C/Cpl)

رتب كبار الطلاب العسكريين (النظامية)

طالب عسكري أول نظامي

طالب ضابط بحري أول نظامي

طالب عسكري أول في القوات الجوية

ضابط بحري

رتب الطلاب العسكريين الصغار (العاديين)

جندي مبتدئ نظامي

طالب بحري مبتدئ نظامي

طالب عسكري مبتدئ في القوات الجوية

رتب كبار الطلاب العسكريين (خدمة قصيرة)

خدمة قصيرة لطلاب الكلية العسكرية العليا

خدمة قصيرة لطلاب الكلية البحرية العليا

خدمة قصيرة لطلاب الكلية العليا في القوات الجوية

رتب الطلاب العسكريين الصغار (خدمة قصيرة)

الخدمة القصيرة لطلاب الكلية العسكرية الصغار

الخدمة القصيرة لطلاب الكلية البحرية

خدمة قصيرة لطلاب الكلية العسكرية الصغيرة في القوات الجوية

تُمنح الجائزة (السيف) لأفضل طالب عسكري في دفعة منتظمة. يجب أن يُظهر المرشح أداءً أكاديميًا متميزًا طوال فترة الدراسة وأن يكون الأول على مستوى الجدارة. كما يجب أن يُظهر مستوىً عالياً من القيادة والانضباط، وأن يحظى باحترام زملائه الطلاب. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن يتمتع بمهارات انضباطية ممتازة، ومظهر لائق، وسلوك عسكري مثالي، ولياقة بدنية لا تشوبها شائبة.

سيف الشرف هو السيف الشخصي للعقيد الراحل إيمانويل أوسي أوسو، خريج الدورة التدريبية النظامية الأولى، وأول ضابط صف أول في الأكاديمية. كان قائد موكب التخرج الأول الذي أُقيم للدفعتين الأولى والثانية من الدورة، وقد مُنح سيف الشرف لتفوقه كأفضل طالب عسكري خلال فترة تدريبه. تبرع بالسيف للأكاديمية العسكرية بمناسبة اليوبيل الفضي للأكاديمية عام ١٩٨٥. يُستخدم السيف من قبل قادة مواكب التخرج، ثم يُعاد إلى خزنة في غرفة الانتظار بعد انتهاء الموكب.

تُمنح الجائزة لأفضل طالب عسكري في دفعة برنامج الخدمة القصيرة/الخدمة الخاصة، بناءً على التحصيل الأكاديمي، والقيادة، والانضباط، والاحترام، والتدريب الشخصي، والمظهر، والانضباط العسكري. ويجب منح الجائزة فقط لدفعة متخرجة من برنامج الخدمة القصيرة/الخدمة الخاصة.

يُمنح الطالب العسكري، الذي يُصنّف كثاني أفضل طالب في دفعته، جائزة العصا العسكرية. تُمنح هذه الجائزة تقديراً لمهارات الطالب القيادية، وفهمه، ولياقته البدنية، فضلاً عن مظهره المتميز، وانضباطه العسكري، وسلوكه، وكلها عوامل تُسهم في ترتيبه الأكاديمي العام.

تُمنح جائزة العصا الأكاديمية لطالب عسكري نظامي يحتل المرتبة الثالثة من حيث الجدارة، ويُظهر جميع الصفات اللازمة لاختيار سيف الشرف والعصا العسكرية، بما في ذلك المظهر الجيد، وأداء التدريبات، واللياقة البدنية، والأداء الأكاديمي الجيد، وسمات القيادة، والشخصية الجيدة أثناء التدريب.

تُمنح جائزة رئيس أركان الجيش لأفضل طالب عسكري نظامي خلال فترة خدمته. ويجب أن يكون هذا الطالب متفوقًا بين زملائه من حيث الجدارة، وأن يحظى باحترام زملائه، وأن يتحلى بمستوى عالٍ من الانضباط والقيادة. كما يجب أن يكون شغوفًا ومتحمسًا للعمل الميداني والتدريبات التكتيكية بدون قوات، والتي تُعدّ من سمات التدريب. تُمنح هذه الجائزة بناءً على نتائج الطلاب العسكريين فقط في المواد العسكرية التي يُكملونها. ويقتصر الترشح لهذه الجائزة على الطلاب المتخرجين من دورات التدريب المهني النظامية.

تُمنح جائزة السدس، المعروفة أيضًا بجائزة رئيس أركان البحرية، لأفضل طالب بحري نظامي. وتُمنح هذه الجائزة بناءً على الجدّ والاجتهاد، والثقة بالنفس، وحسن السلوك، والتفوق في الامتحان الشفهي لمجلس الأسطول، بالإضافة إلى اللياقة البدنية ومهارات السباحة. تُمنح الجائزة للمتفوقين في المواد البحرية والحائزين على المركز الأول بين طلاب البحرية في نهاية الدورة. هذه الجائزة متاحة فقط لخريجي دورة التدريب المهني النظامي.

جائزة النسر، المعروفة أيضاً بجائزة رئيس أركان القوات الجوية، هي أرفع وسام في سلاح الجو يُمنح لأفضل طالب طيران نظامي خلال فترة التدريب. تُمنح هذه الجائزة لأبرز المساهمات خلال التدريبات النظرية والعملية، وتقتصر على خريجي دورات الطيران النظامية. وتُستخدم نتائج مواد القوات الجوية كمعيار للتقييم.

تُمنح جائزة القيادة لطالب عسكري يُظهر صفات قيادية استثنائية، تشمل الجدّ والاجتهاد والنضج والاحترام وحسن التدبير وبعد النظر. إضافةً إلى ذلك، يجب أن يُظهر الطالب سلوكًا متميزًا يركز على تحقيق النتائج، وأن يكون قادرًا على حشد أعضاء الهيئة الطلابية وإعدادهم لأي تدريب مُرتقب حتى في غير أوقات الخدمة الرسمية. تُمنح هذه الجائزة بشكل منفصل لخريجي دورة الخدمة المهنية النظامية ودورة الخدمة القصيرة/الخدمة الخاصة، وهي سارية على خريجي كليهما.

تُمنح جائزة التميز في التكتيكات لطلاب الكلية العسكرية النظامية الذين يُظهرون فهمًا عميقًا وتطبيقًا عمليًا لتكتيكات الجيش والتدريبات الميدانية العملية خلال فترات الدراسة. يجب أن يتفوق الطالب في الدروس والتدريبات التكتيكية، وأن يحقق أداءً متميزًا في اختبارات التكتيكات التكتيكية التي يُجريها أعضاء هيئة التدريس. كما يجب أن يُلاحظ عليه تقديمه لملاحظات تكتيكية بارزة وجديرة بالثناء خلال المناقشات. تُمنح هذه الجائزة بشكل منفصل لخريجي دورة المسار الوظيفي النظامي ودورة الخدمة القصيرة/الخدمة الخاصة.

تُمنح جائزة أفضل تدريب عسكري للطالب العسكري الذي يتفوق في كلٍ من التدريب النظري والعملي. يجب أن يُظهر الطالب مهارةً عالية في التدريب الجماعي والفردي، وانضباطًا عسكريًا ممتازًا، ومظهرًا لائقًا. كما يجب أن يحصل على المركز الأول في اختبارات التدريب العملي، وأن يكون لديه فهمٌ عميق للتدريب من خلال الاختبارات الكتابية التي تُجرى خلال فترة التدريب. تُمنح هذه الجائزة بشكل منفصل لدورة المسار الوظيفي النظامي ودورة الخدمة القصيرة/الخدمة الخاصة.

تُمنح جائزة أفضل رامي لأفضل طالب عسكري في جميع فروع مهارات استخدام الأسلحة. وتشمل متطلباتها مهارات متميزة في التعامل مع الأسلحة والرماية. يجب أن يكون الطالب رامياً ماهراً خلال اختبار الأسلحة الشخصي السنوي، وأن يكون قد حقق أداءً جيداً خلال اختبار الرماية القتالية الفردية. تُمنح الجائزة بشكل منفصل لكل من دورة التدريب المهني العادية ودورة الخدمة القصيرة/الخدمة الخاصة.

تُمنح جائزة أفضل طالب في التدريب البدني للطلاب الذكور الذين يتفوقون بشكل ملحوظ في هذا المجال، ويجتازون جميع الاختبارات، ويُظهرون تحسناً مستمراً. يجب عليهم إثبات فهمهم الجيد للتدريب البدني من خلال إكمال جميع اختبارات اللياقة البدنية التي تُجرى في الأكاديمية العسكرية، وهي: سباق الحواجز للصغار، واختبارات اللياقة القتالية، ومسابقات سباق الحواجز للكبار. تُمنح هذه الجائزة بشكل منفصل لدورة المسار الوظيفي العادي ودورة الخدمة القصيرة/الخدمة الخاصة.

تُمنح جائزة أفضل طالبة في التدريب البدني (إناث) لطالبة عسكرية تفوقت بشكل ملحوظ في هذا المجال، واجتازت جميع اختبارات اللياقة البدنية، وأظهرت تحسناً مستمراً. كما يجب عليها إظهار فهم عميق للتدريب البدني من خلال إكمال جميع اختبارات اللياقة البدنية التي تُجرى في الأكاديمية العسكرية بنجاح، وهي: سباق الحواجز للصغار، واختبارات اللياقة البدنية القتالية، ومسابقات سباق الحواجز للكبار. تُمنح هذه الجائزة بشكل منفصل لدورة المسار الوظيفي العادي ودورة الخدمة القصيرة/الخدمة الخاصة.

تُمنح جائزة قائد السرية لأفضل سرية تحرز المركز الأول في المسابقات بين السرايا خلال التدريب. تشمل المسابقات التي يتم تقييمها: سباق الحواجز للصغار، وسباق الحواجز للكبار، والملاكمة، ومسابقة المهارات العسكرية، والرماية الجماعية، وأي مسابقة أخرى يحددها قائد السرية. يتم تقييم السرايا بناءً على العمل الجماعي، والتحمل، والتكتيك، والقدرة على إنجاز المهام خلال فترة زمنية محددة. يمكن منح هذه الجائزة لدورات التدريب المهني العادية ودورات الخدمة القصيرة/المهام الخاصة.