مجلة هارفارد التعليمية
مجلة هارفارد التربوية هي مجلة أكاديمية تُعنى بالآراء والبحوث في مجال التعليم ، وهي تابعة لكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة هارفارد ، وتصدرها مجموعة هارفارد للنشر التربوي. تأسست المجلة عام 1930.
منذ عام 1945، تتولى هيئة تحرير مستقلة مؤلفة من طلاب الدراسات العليا اتخاذ القرارات التحريرية . وتعمل هذه الهيئة الطلابية معًا لنشر المخطوطات التي تتناول طيفًا واسعًا من المواضيع ومن عدد من التخصصات.
في يونيو/حزيران 2025، ألغت دار النشر فجأةً عددًا خاصًا كاملًا من المجلة حول "التعليم وفلسطين " قبل وقت قصير من النشر، دون استشارة هيئة التحرير. [ 1 ] وقد أدان أكثر من 115 باحثًا تربويًا هذا الإلغاء في رسالة مفتوحة. [ 2 ]
الخريجون
من بين الخريجين البارزين لمجلة هارفارد التربوية :
- ليزا ديلبيت ، تربوية وحائزة على زمالة ماك آرثر
- إيف إل. إيوينغ ، عالمة اجتماع، ومؤلفة، وشاعرة، وفنانة تشكيلية
- سارة لورانس لايتفوت ، عالمة اجتماع تربوي وزميلة ماك آرثر
- أورفال هوبارت موور ، عالم نفس ورئيس سابق للجمعية الأمريكية لعلم النفس
- لورين ريسنيك ، أخصائية علم النفس التربوي
- ثيودور سايزر ، تربوي ومؤسس ائتلاف المدارس الأساسية
- جوليان ستانلي ، عالم نفس ومؤسس مركز الشباب الموهوبين
روابط خارجية
الحواشي
- ↑ أليس سبيري: ناشر جامعة هارفارد يلغي العدد الكامل من المجلة حول فلسطين قبل وقت قصير من النشر، صحيفة الغارديان ، 22 يوليو 2025.
- ↑ أليس سبيري: "الرقابة": أكثر من 115 باحثًا يدينون إلغاء عدد مجلة هارفارد عن فلسطين، صحيفة الغارديان ، 14 أغسطس 2025.
فئات :
- المجلات الأكاديمية لجامعة هارفارد
- المجلات التربوية
- المجلات الأكاديمية التي تأسست عام 1930
- المجلات الناطقة باللغة الإنجليزية
- المجلات الفصلية
- المجلات الأكاديمية التي يحررها الطلاب
