امتحان تنافسي محدود في خدمة الشرطة الهندية

📅 آخر تحديث: ٤ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٤ أغسطس ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

لمواجهة النقص الحاصل في ضباط جهاز الشرطة الهندية نتيجة ارتفاع معدل التسرب الوظيفي فيه ، اقترحت وزارة الداخلية إنشاء امتحان تنافسي محدود لجهاز الشرطة الهندية، يُشرف عليه مجلس الخدمة العامة المركزية ( UPSC) . عُقد هذا الامتحان لأول مرة عام ٢٠١٢. ويُضاف هذا إلى امتحان الخدمة المدنية الذي يُجريه مجلس الخدمة العامة المركزية نفسه، للتوظيف في مختلف وظائف الخدمة المدنية ، بما فيها جهاز الشرطة الهندية . وقد ألغت المحكمة الإدارية المركزية (CAT) الامتحان بعد طعن قدمه بعض ضباط الشرطة من مختلف الولايات. ونتيجةً لقرار المحكمة الإدارية المركزية، امتنع مجلس الخدمة العامة المركزية عن إعلان النتائج النهائية لامتحان عام ٢٠١٢. وتسعى وزارة الداخلية حاليًا إلى تسوية المسائل القانونية في أسرع وقت ممكن.

شروط الأهلية

(أ) يجب أن يكون المرشح حاصلاً على درجة علمية من أي من الجامعات التي تم تأسيسها بموجب قانون صادر عن المجلس التشريعي المركزي أو مجلس الولاية في الهند أو المؤسسات التعليمية الأخرى التي تم إنشاؤها بموجب قانون صادر عن البرلمان أو التي تم الإعلان عنها كجامعة بموجب المادة 3 من قانون لجنة منح الجامعات لعام 1956، أو أن يكون حاصلاً على مؤهل معادل.

(ب) يجب ألا يكون عمر المرشح قد بلغ 32 عامًا للفئة العامة، و35 عامًا لفئة الطبقات المتخلفة الأخرى، و37 عامًا للمرشحين المنتمين إلى طبقة أو قبيلة مُجدولة. [ 1 ]

الجزء ب - الامتحان الرئيسي - اختياري

الورقة الأولى: إحدى اللغات الهندية التي يختارها المرشح من بين اللغات الـ 22 المدرجة في الجدول الثامن من الدستور (ورقة تأهيلية) أثناء العمل

300 علامة

الورقة الثانية: اللغة الإنجليزية (ورقة تأهيلية) 300 علامة

الورقة الثالثة: مقال [باللغة التي تختارها]

أوراق

الأوراق السادسة والسابعة والثامنة والتاسعة: يتم اختيار أي مادتين (لكل منهما ورقتان) من المواد الاختيارية المقررة (300 علامة لكل ورقة) 1200 علامة

خطة الامتحان

سيتألف الامتحان من عنصرين هما: الامتحان الكتابي والمقابلة لاختبار الشخصية.

ملاحظة 3: سيكون الهدف من الأوراق تأهيليًا بطبيعته.

ملخص موجز

الورقة الأولى: دراسات عامة تشمل الشؤون الجارية، تاريخ الهند، جغرافية الهند والعالم، النظام السياسي والحكم في الهند، التنمية الاقتصادية والاجتماعية، القضايا البيئية، والعلوم العامة. الورقة الثانية  : اختبار قدرات يشمل الفهم، مهارات التواصل، التفكير المنطقي والقدرة التحليلية، اتخاذ القرارات وحل المشكلات، القدرات العقلية العامة، مهارات الحساب الأساسية، ومهارات فهم اللغة الإنجليزية.

الورقة الثالثة  : ورقة اللغة الإنجليزية. هذه الورقة بمستوى شهادة الثانوية العامة، وهي ورقة تأهيلية فقط. ولن تُحتسب علاماتها في إعداد ترتيب الجدارة.

الورقة الرابعة  : ورقة المقال. ستتضمن مقالتين، إحداهما عن الجانب الأمني ​​والأخرى عن مختلف الجوانب التنموية للمجتمع.

الورقة الخامسة: ورقة الدراسات العامة التي تغطي جوانب مختلفة مثل المبادئ الأساسية للقانون العام، وسياسة الدولة، والحقوق الأساسية، وحقوق الإنسان، وإدارة الكوارث، والأمن القومي، وما إلى ذلك.

الجزء ب: أوراق من النوع الوصفي

الورقة الثالثة  : اللغة الإنجليزية (200 علامة / 3 ساعات):- هذا اختبار تأهيلي فقط لاجتياز شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها. يهدف هذا الاختبار إلى تقييم قدرة الطالب على قراءة وفهم النصوص النثرية الجادة، والتعبير عن أفكاره بوضوح ودقة باللغة الإنجليزية. سيكون نمط الأسئلة واسعًا كما يلي (على سبيل المثال لا الحصر)  :-

  1. فهم النصوص المعطاة؛
  2. كتابة دقيقة؛

منهج امتحان الخدمة المدنية التمهيدي (الورقة الأولى): منهج ورقة العلوم العامة (الورقة الأولى): الأحداث الجارية ذات الأهمية الوطنية والدولية. تاريخ الهند والحركة الوطنية الهندية. الجغرافيا الهندية والعالمية - الجغرافيا الطبيعية والاجتماعية والاقتصادية للهند والعالم. النظام السياسي والحكم في الهند - الدستور، النظام السياسي، نظام الحكم المحلي (البانشاياتي راج)، السياسة العامة، قضايا الحقوق، إلخ. التنمية الاقتصادية والاجتماعية - التنمية المستدامة، الفقر، الإدماج، التركيبة السكانية، مبادرات القطاع الاجتماعي، إلخ. قضايا عامة حول البيئة والتنوع البيولوجي وتغير المناخ - لا تتطلب تخصصًا في الموضوع. منهج العلوم العامة لورقة اختبار الكفاءة المدنية (الورقة الثانية): الفهم، المهارات الشخصية بما في ذلك مهارات التواصل، التفكير المنطقي والقدرة التحليلية، اتخاذ القرارات وحل المشكلات، القدرة العقلية العامة، الحساب الأساسي (الأعداد وعلاقاتها، مراتب المقادير، إلخ) (مستوى الصف العاشر)، تفسير البيانات (المخططات، الرسوم البيانية، الجداول، كفاية البيانات، إلخ - مستوى الصف العاشر).

  1. الاستخدام والمفردات؛
  2. كتابة الفقرات؛

ملاحظة 1  : يجب الإجابة على جميع الأسئلة في هذه الورقة باللغة الإنجليزية فقط.

الورقة الرابعة: المقال (200 علامة / 3 ساعات) يُطلب من المتقدمين كتابة مقالين. يتناول أحدهما موضوعًا يتعلق بالمجتمع/السياسة/الاقتصاد/التنمية والنمو في الهند، وما يتصل بذلك من جوانب. أما الموضوع الآخر فيتناول الأمن وما يتصل به من مسائل. يُتوقع من المتقدمين الالتزام بموضوع المقال لترتيب أفكارهم بشكل منظم وكتابة موجزة. تُمنح العلامات على التعبير الفعال والدقيق.

الورقة الخامسة: الدراسات العامة (200 علامة / 3 ساعات) تختبر الأسئلة مدى إلمام المتقدم بمجموعة متنوعة من المواضيع، ومن المرجح أن تختبر فهمه الأساسي لجميع القضايا ذات الصلة، وقدرته على تحليل الأهداف والغايات والمطالب الاجتماعية والاقتصادية المتضاربة، وإبداء رأيه فيها. يجب على المتقدمين تقديم إجابات ذات صلة وهادفة وموجزة. ملاحظة: يمكن للمتقدمين الإجابة على هذه الورقة باللغة الإنجليزية أو الهندية. لا يُسمح بمحاولة الإجابة بأي لغة أخرى أو استخدام لغة مختلطة (أي جزء باللغة الإنجليزية وجزء باللغة الهندية). المنهج: أ) نبذة مختصرة عن تاريخ وجغرافيا الهند .

ب) دستور الهند والنظام السياسي الهندي: سيشمل هذا الجزء أسئلة حول دستور الهند، بالإضافة إلى جميع القضايا الدستورية والقانونية والإدارية وغيرها من القضايا الناشئة عن النظام السياسي والإداري السائد في البلاد.

ج) القضايا الوطنية الراهنة والمواضيع ذات الأهمية الاجتماعية -

يهدف هذا الجزء إلى اختبار مدى إلمام المرشح بالقضايا الوطنية الراهنة والمواضيع ذات الأهمية الاجتماعية في الهند المعاصرة، مثل ما يلي  :

  1. الاقتصاد الهندي والقضايا المتعلقة بالتخطيط وتعبئة الموارد والنمو والتنمية والتوظيف.
  2. القضايا الناجمة عن الإقصاء الاجتماعي والاقتصادي لقطاعات كبيرة من فوائد التنمية.
  3. قضايا أخرى تتعلق بتطوير وإدارة الموارد البشرية.
  4. القضايا الصحية بما في ذلك إدارة الصحة العامة، والتثقيف الصحي، والمخاوف الأخلاقية المتعلقة بالرعاية الصحية.
  5. إنفاذ القانون والقضايا ذات الصلة مثل الحفاظ على الوئام المجتمعي.
  6. القضايا المتعلقة بالحكم الرشيد والمساءلة أمام المواطنين، بما في ذلك الحفاظ على حقوق الإنسان والنزاهة في الحياة العامة.
  7. القضايا البيئية، والحفاظ على البيئة، وصون الموارد الطبيعية، والتراث الوطني.
  8. التنوع في الهند، والوحدة في ظل التنوع، والتعددية كجزء لا يتجزأ من نسيج المجتمع الهندي. الصراعات الناجمة عن أسباب سياسية واقتصادية واجتماعية وثقافية. حل النزاعات.
  9. الحقوق والامتيازات الديمقراطية للمواطنين. التغيرات/الاتجاهات الاجتماعية الناشئة ذات الصلة بالحوكمة.
  10. الأمن القومي: هيكل ووظائف قوات الدفاع، وقوات الأمن شبه العسكرية، والشرطة. نشأة ونمو وأبعاد الأصولية والتطرف والإرهاب. الأبعاد المحلية والإقليمية والوطنية والدولية للجريمة المنظمة والإرهاب؛ والجهود المبذولة لمكافحتهما. جرائم ذوي الياقات البيضاء والجرائم الإلكترونية، وغسل الأموال والملاذات الضريبية. التكنولوجيا في كشف الجرائم ومنعها والتحقيق فيها، بما في ذلك الأدلة الجنائية. الأسلحة والتدريب على استخدامها الذي ينبغي على الضابط النظامي الإلمام به. الأمن الغذائي، وأمن الطاقة، وأمن المياه ، والاكتفاء الذاتي التكنولوجي كجزء من أهداف الأمن، وإدارة الكوارث بما في ذلك الكوارث الطبيعية والكوارث التي من صنع الإنسان.
  11. التحليل الإحصائي والرسوم البيانية والمخططات: سيختبر هذا الجزء قدرة المرشح على استخلاص النتائج من المعلومات المقدمة في شكل إحصائي أو بياني أو تخطيطي وتفسيرها.

انظر أيضاً

مراجع