إطار المؤهلات الماليزي

الإطار الماليزي للمؤهلات ( بالملايوية : Kerangka Kelayakan Malaysia ) أو MQF هو نظام موحد للمؤهلات ما بعد الثانوية المقدمة على المستوى الوطني في ماليزيا . يتم إدارته من قبل وكالة المؤهلات الماليزية (MQA)، وهي هيئة قانونية تحت إشراف وزارة التعليم العالي (MOHE).

تطوير إطار المؤهلات الماليزي

مع النمو السريع لقطاع التعليم الخاص في ماليزيا، تم إنشاء مجلس الاعتماد الوطني ( بالملايوية : Lembaga Akreditasi Negara ) أو LAN في عام 1996 للإشراف على اعتماد المعايير واعتماد البرامج الأكاديمية التي تقدمها الكليات والجامعات الخاصة في ماليزيا. في أبريل 2002، أنشأت وزارة التعليم قسم ضمان الجودة ( QAD ) لإدارة وتنسيق نظام ضمان الجودة في الجامعات العامة. [1]

قبل إنشاء هذه الهيئات، لم يكن هناك نظام اعتماد محدد وكان كل ما يتعين على مؤسسات التعليم العالي أن تنشأ أو تسجل وفقاً للتشريعات الحاكمة ذات الصلة:

  • مؤسسات التعليم العالي العامة
  • قانون الجامعات والكليات الجامعية لعام 1971 [1]
  • مؤسسات التعليم العالي الخاصة
  • اللوائح الأساسية (للمؤسسات التعليمية العليا) لعام 1969 (ألغيت في عام 1996)
  • قانون التعليم لعام 1996 [2]
  • قانون مؤسسات التعليم العالي الخاصة لعام 1996 [3]

في يونيو 2003، عُقدت ندوة استشارية وطنية لإنشاء إطار وطني للمؤهلات من شأنه أن يدمج ويرشد ويبرر ويجمع بين جميع المؤهلات المقدمة على المستوى الوطني في نظام مترابط واحد. [2] تم اعتماد إطار المؤهلات الماليزي أخيرًا في عام 2007 وتم حل كل من هيئة ضمان الجودة والشبكة المحلية وتولت هيئة المؤهلات الماليزية التي تأسست في 1 نوفمبر 2007 بموجب قانون وكالة المؤهلات الماليزية لعام 2007 وظائفهما. [3]

قطاعات منح المؤهلات

يقسم الإطار جميع المؤهلات إلى ثلاثة قطاعات، بما يتناسب مع نوع المؤسسة التي تقدم الدورات:

  • قطاع المهارات
شهادة المهارات الماليزية 1-3، دبلومات المهارات الماليزية 4، دبلوم المهارات الماليزية المتقدمة 5
  • القطاع المهني والتقني
شهادة، دبلوم، دبلوم متقدم
  • قطاع التعليم العالي
شهادة، دبلوم، دبلوم متقدم، شهادة ودبلوم الدراسات العليا، درجة البكالوريوس، شهادة ودبلوم الدراسات العليا، درجة الماجستير، درجة الدكتوراه

إطار المؤهلات الماليزي MQF 2.0 يقسم الإطار جميع المؤهلات إلى قطاعين، بما يتوافق مع نوع المؤسسة التي تقدم الدورات:

  • القطاع المهني والتقني
شهادة 1-3، دبلوم، دبلوم متقدم ودرجة البكالوريوس
  • قطاع التعليم العالي
شهادة، دبلوم، دبلوم متقدم، شهادة ودبلوم الدراسات العليا، درجة البكالوريوس، شهادة ودبلوم الدراسات العليا، درجة الماجستير، درجة الدكتوراه

مستويات التأهيل

شهادة المهارات

يتم تنفيذ شهادة المهارات الماليزية ( الملايو : Sijil Kemahiran Malaysia ) على أساس معيار المهارات المهنية الوطنية (NOSS) الذي طورته إدارة تنمية المهارات (DSD) تحت إشراف وزارة التنمية البشرية. يتم منحها كشهادة رسمية معترف بها للأفراد الذين أظهروا قدرات اكتسبوها أو مارسوها بكفاءات للقيام بمهمة أو عمل، والتي عادة ما تكون في شكل مهارات مهنية أساسية. يتم التعبير عن معايير ومقاييس شهادة المهارات الماليزية بمؤهلات أعلى مستوى لتمكين حامليها من التقدم من مستوى المهارات شبه المهنية، إلى الإنتاج الماهر، وصولاً إلى الوظائف الإشرافية والتنفيذية والإدارية.

يمكن الحصول على هذه الشهادات من خلال:

  • مراكز التدريب المعتمدة من DSD
الخضوع لبرنامج أو دورة تدريبية ثابتة من قبل كليات المجتمع ومراكز التدريب المعتمدة من DSD.
  • برنامج التدريب الوطني المزدوج
برنامج تدريب مهني يتم إجراؤه داخل الصناعة وفي مؤسسة تدريب المهارات العامة.
  • اعتماد الإنجازات السابقة
الاعتراف بالتعلم السابق، حيث يتم تقييم المهارات المكتسبة إما من خلال العمل أو التدريبات السابقة.

لا يوجد حد أدنى لمتطلبات الائتمان لشهادات المهارات ويتم منحها وفقًا للمهارات التي تم تقييمها والمستويات التي تم تحقيقها.

الشهادات المهنية والتقنية

تؤهل الشهادات المهنية والتقنية الطلاب لأداء مهام تقنية محددة، وهي بداية لمزيد من التدريب في المجال المختار. يعتمد البرنامج عادة على التدريب في الموقع في مؤسسات التدريب، ويحتوي على ما لا يقل عن 25% من المحتوى المهني أو التقني.

يوصى بالحصول على ما لا يقل عن 60 نقطة معتمدة لإكمال الشهادة المهنية أو التقنية بنجاح.

يتم تقديم هذه الدورات عادةً من قبل كليات المجتمع والمعاهد الفنية ومقدمي الخدمات الخاصة المعتمدين.

دورات تأسيسية أو تحضيرية للجامعة

لا تندرج الدورات التأسيسية أو الدورات التحضيرية للجامعات مثل شهادة الثانوية العامة الماليزية (STPM) وشهادة الثانوية العامة وشهادة التأسيس ضمن إطار المؤهلات الماليزي لأنها مؤهلات دخول للجامعات. ومع ذلك، يحدد إطار المؤهلات الماليزي المعايير الخاصة بهذه الشهادات لضمان إمكانية المقارنة وتوحيد قدرات الطلاب.

التعليم العالي والدبلومات المهنية والتقنية والمهاراتية

تشمل الدبلومات في التعليم العالي والمهني والتقني والمهارات قدرات ومسؤوليات واسعة النطاق، والتي ستؤدي في النهاية إلى مهنة. يوازن التعليم على مستوى الدبلوم بين النظرية والتطبيقات العملية، ويؤكد على غرس القيم والأخلاق والمواقف الضرورية في التخصصات ذات الصلة.

يوصى بالحصول على ما لا يقل عن 90 ساعة معتمدة لإكمال الدبلوم بنجاح.

يتم تقديم هذه الدورات عادةً من قبل المعاهد الفنية والجامعات ومقدمي الخدمات الخاصة المعتمدين.

دبلوم المهارات المتقدمة والمتقدمة

الدبلومات المتقدمة والمهارات المتقدمة هي مؤهلات محددة، تحدد الأفراد الذين لديهم المعرفة والمهارات العملية والقدرات الإدارية ومسؤوليات أكثر تعقيدًا وأعلى من تلك المتوقعة على مستوى الدبلوم.

يوصى بالحصول على ما لا يقل عن 40 ساعة معتمدة لإكمال الدبلوم المتقدم بنجاح.

يتم تقديم هذه الدورات عادةً من قبل المعاهد الفنية والجامعات ومقدمي الخدمات الخاصة المعتمدين.

مستويات الدرجات العلمية

درجة البكالوريوس

تؤهل درجة البكالوريوس الطلاب للتوظيف العام، والالتحاق ببرامج الدراسات العليا والبحوث، فضلاً عن المهن التي تتطلب مهارات عالية. وهي تمكن الأفراد من الجمع بين المسؤوليات، وهو ما يتطلب قدراً كبيراً من الاستقلالية في اتخاذ القرارات المهنية.

يوصى بالحصول على ما لا يقل عن 120 ساعة معتمدة لإكمال درجة البكالوريوس بنجاح.

يتم تقديم هذه الدورات عادةً من قبل الجامعات ومقدمي الخدمات الخاصة المعتمدين.

درجة الماجستير

توفر درجة الماجستير تعزيز المعرفة والمهارات والقدرات المكتسبة على مستوى البكالوريوس. يعتمد القبول في درجة الماجستير عادةً على القدرات المثبتة لمواصلة الدراسات العليا في المجالات المختارة.

يوصى بالحصول على ما لا يقل عن 40 ساعة معتمدة لإكمال درجة الماجستير بنجاح. لا تحتوي درجة الماجستير التي يتم الحصول عليها عن طريق البحث على قيم ائتمانية ويتم منحها على أساس التقييم والجدارة.

يتم تقديم هذه الدورات عادةً من قبل الجامعات ومقدمي الخدمات الخاصة المعتمدين.

دكتوراه

توفر درجة الدكتوراه تعزيز المعرفة والمهارات والقدرات المكتسبة على مستوى الماجستير. وهي توفر للخريج عمومًا القدرة على إجراء بحث مستقل وتتطلب من الطالب المساهمة في البحث الأصلي من خلال أطروحة متعمقة تم تقديمها والدفاع عنها وفقًا للمعايير المعترف بها دوليًا بما في ذلك النشر في منشورات دولية محكّمة.

تُقدم هذه الدورات عادةً حصريًا من قبل الجامعات.

مسارات التعليم مدى الحياة

يوفر إطار المؤهلات الماليزي مسارات للأفراد للتقدم في سياق التعلم مدى الحياة.

دبلوم متقدم

الدبلومات المتقدمة هي مؤهلات محددة، تحدد الأفراد الذين لديهم المعرفة والمهارات العملية والقدرات الإدارية ومسؤوليات أكثر تعقيدًا وأعلى من تلك المتوقعة على مستوى الدبلوم.

يوصى بالحصول على ما لا يقل عن 40 ساعة معتمدة لإكمال الدبلوم المتقدم بنجاح.

يتم تقديم هذه الدورات عادةً من قبل المعاهد الفنية والجامعات ومقدمي الخدمات الخاصة المعتمدين.

شهادة الدراسات العليا ودبلوم الدراسات العليا

الشهادات العليا والدبلومات العليا هي مؤهلات تتألف من كفاءات على مستوى درجة البكالوريوس. والفرق بين الشهادة العليا والدبلومة العليا هو في قيمة الاعتماد. تُمنح المؤهلات عند إكمال التعليم أو التدريب الرسمي، أو الاعتراف بخبرة العمل، بما في ذلك العمل التطوعي أو مجتمعة. تُستخدم الشهادات العليا والدبلومات العليا لأغراض مثل التطوير المهني المستمر، وتغيير مجال التدريب أو الخبرة، وكمؤهل دخول إلى مستوى أعلى مع نقل الاعتماد المسموح به. تُمنح هذه دون مراعاة المؤهلات السابقة لحاملها وتعتمد على أهداف المؤهل.

يوصى بالحصول على ما لا يقل عن 30 ساعة معتمدة لإكمال شهادة الدراسات العليا بنجاح، في حين يوصى بالحصول على ما لا يقل عن 60 ساعة معتمدة لإكمال دبلوم الدراسات العليا.

يتم تقديم هذه الدورات عادةً من قبل الجامعات ومقدمي الخدمات الخاصة المعتمدين.

شهادة الدراسات العليا ودبلوم الدراسات العليا

الشهادات العليا ودبلومات الدراسات العليا هي مؤهلات تحتوي على كفاءات على الأقل بمستوى درجة الماجستير ويتم الحصول عليها بعد الحصول على مؤهل يعادل درجة البكالوريوس. يكون الجزء الأكبر من الاعتمادات على مستوى درجة الماجستير في مجال الدراسة ذي الصلة أو المهارات المستمرة أو التخصص. الفرق بين شهادة الدراسات العليا ودبلوم الدراسات العليا هو في قيمة الاعتماد. في المجالات المهنية، تُمنح المؤهلات عادةً عندما يكمل الممارس التعليم المهني المستمر أو التدريب المتقدم الذي يكون أكثر مهنية من الأكاديمي في طبيعته، حتى يُعرف أو يُعترف به كخبراء.

يوصى بالحصول على ما لا يقل عن 20 ساعة معتمدة لإكمال شهادة الدراسات العليا بنجاح، في حين يوصى بالحصول على ما لا يقل عن 30 ساعة معتمدة لإكمال دبلوم الدراسات العليا.

يتم تقديم هذه الدورات عادةً من قبل الجامعات ومقدمي الخدمات الخاصة المعتمدين.

مخطط مؤهلات ومستويات MQF

مستويات MQF القطاعات التعلم مدى الحياة
مهارات التدريب المهني التعليم العالي
8 درجة الدكتوراه الاعتماد على التعلم التجريبي السابق
(APEL)
7 درجة الماجستير
شهادة ودبلوم الدراسات العليا
6 درجة البكالوريوس
شهادة الدراسات العليا والدبلوم
5 دبلومة المهارات المتقدمة دبلوم متقدم دبلوم متقدم
4 دبلوم المهارات دبلوم دبلوم
3 شهادة المهارات 3 شهادة مهنية وفنية شهادة
2 شهادة المهارات 2
1 شهادة المهارات 1

انظر أيضا

مراجع

  1. ^ وزارة التعليم العالي، ماليزيا: قسم الجودة - نبذة عنا أرشيف 7 يونيو 2008 على موقع واي باك مشين (تم استرجاعه في 7 يونيو 2008)
  2. ^ وزارة التعليم العالي، ماليزيا: قسم ضمان الجودة - ورقة موقف بشأن إطار المؤهلات الوطنية محفوظ في 20 فبراير 2009 على موقع واي باك مشين
  3. ^ هيئة المؤهلات الماليزية: نظرة عامة على إطار المؤهلات الماليزي محفوظ في 7 يناير 2016 على موقع واي باك مشين
  • وكالة المؤهلات الماليزية
  • إطار المؤهلات الماليزي
  • نظام شهادة المهارات الماليزي
تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=إطار_المؤهلات_الماليزية&oldid=1217454017"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate