ناتالي زاهل

في عام ١٨٥٢، أسست مدرسة ن. زاهل ( N. Zahles Skole ). وسرعان ما أصبحت مدرستها مؤسسة تعليمية رائدة وذات شهرة واسعة. عُرفت بتنظيمها الدقيق، فوسّعت المدرسة من ٢٥ طالبًا عام ١٨٥٢ إلى ٢٠٠ طالب عام ١٨٦٢، واشتهرت باختيارها الموفق للمعلمين. كان العديد من الشخصيات البارزة من بين معلميها وطلابها. وظّفت معلمات غير متعلمات رسميًا ومعلمين متعلمين، فجمعت بين فكرة الأم كمعلمة أساسية والمدرسة كبيت، وبين الأفكار الحديثة التي تُعلي من شأن المعلمين ذوي الكفاءة الأكاديمية والمدرسة كمؤسسة تعليمية منضبطة. وقد اعتُبرت هذه الطريقة ناجحة للغاية، إذ حققت توازنًا مثاليًا بين هذين المفهومين السائدين المتناقضين في ذلك الوقت. كما جمعت بين النظرة التقليدية التي ترى أن تعليم الإناث يجب أن يكون في المقام الأول زينة بارعة من خلال الفنون، وبين الفكرة التقدمية التي تدعو إلى تعليمهن، كما الذكور، ليكونوا مهنيين نشطين ومجتهدين ومبدعين وذوي إرادة قوية. ^{[ 5 ]}

وُصفت طريقتها في خلق مزيج متوازن من خلال القيم التقليدية والتقدمية باستراتيجيتها المزدوجة. وينطبق هذا أيضاً على موقفها من قضايا المرأة الأخرى. فقد رفضت الاختيار بين النسوية القائمة على الاختلاف والنسوية القائمة على المساواة، وأصرّت على كليهما بالتوازي. وكان العديد من رائدات الجيل الأول في مختلف المجالات، والناشطات في مجال حقوق المرأة، بمن فيهن آنا هود ، وإيدا فالبه-هانسن ، وليس جاكوبسن ، وإنغريد يسبرسن ، وإرنا جويل-هانسن، وثيودورا لانغ، من بين تلميذاتها في وقت من الأوقات. ^{[ 6 ]}

تُعتبر زاهل رائدةً في الحركة النسوية، رغم أنها لم تُشارك شخصيًا في أي نشاطٍ علنيّ في مجال حقوق المرأة خارج نطاق أعمالها التعليمية. وحتى حوالي عام 1900، لم تُعر الحكومة الدنماركية اهتمامًا كبيرًا بتعليم الإناث، وكانت ناتالي زاهل مُبتكرةً بارزةً في إصلاح تعليم المرأة في الدنمارك خلال القرن التاسع عشر. في مدرستها، كانت الفتيات يتلقين التعليم الابتدائي في طفولتهن، ثم ينتقلن إلى التعليم الثانوي استعدادًا للدراسة الجامعية (التي أُتيحت عام 1875)، أو لحضور دوراتٍ مجانية، أو للتأهيل كمعلمات. أسست مدرسة للمعلمات في عام 1851، ومدرسة ابتدائية للأطفال في عام 1852، ودورات مجانية في عام 1861، والتربية البدنية في عام 1864، ومدرسة موسيقية في عام 1869، ومدرسة رياضية (ضرورية بعد فتح الجامعات للنساء في الدنمارك في عام 1875) في عام 1877، وأدارت مدرسة الطلاب (كأول مدرسة للبنات في الدنمارك) منذ عام 1885، والرعاية الصحية في عام 1880، ومدرسة منزلية في عام 1882، ومعهدًا حكوميًا في عام 1894. ^{[ 7 ]}