الجامعات الوطنية الرئيسية

📅 آخر تحديث: ٣ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٣ أغسطس ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

الجامعات الوطنية الرئيسية ( بالصينية :国家重点大学؛ بينيين : guójiā zhòngdiǎn dàxué ) مصطلح كان يُستخدم سابقًا للإشارة إلى الجامعات المرموقة التي تحظى بدعم كبير من الحكومة المركزية لجمهورية الصين الشعبية . [ 1 ] لم يعد هذا المصطلح مستخدمًا رسميًا بحلول تسعينيات القرن العشرين. [ 2 ] [ 3 ] ويمكن ترجمة مصطلح "zhòngdiǎn" (重点)، الذي يُترجم هنا إلى "رئيسي"، إلى "رئيسي" أو "أولوية" أو "محوري". [ 4 ] وبذلك، أصبح مصطلح "الجامعات الوطنية الرئيسية" غير مستخدم، ويُشار إلى هذه الجامعات الآن عادةً باسم " جامعات الدرجة الأولى المزدوجة "، استنادًا إلى برنامج بناء الدرجة الأولى المزدوجة الحكومي الصيني . [ 2 ] [ 5 ] ومع ذلك، لا يزال هذا المصطلح جزءًا من اللغة الدارجة، كما يتضح من بعض المقالات الإعلامية الصينية التي لا تزال تشير إلى "الجامعات الوطنية الرئيسية". [ 1 ] [ 6 ]

عضوية

في ديسمبر 1954، تم تصنيف ست مدارس لأول مرة من قبل وزارة التعليم كجامعات وطنية رئيسية: جامعة بكين ، وجامعة تسينغهوا ، وجامعة رنمين الصينية ، ومعهد هاربين للتكنولوجيا ، وكلية بكين الطبية ، وجامعة بكين للزراعة . [ 7 ] [ 8 ]

وفي عام 1959، حددت الحكومة الصينية قائمة تضم 20 جامعة وطنية رئيسية، [ 7 ] وشملت جامعة بكين، وجامعة تسينغهوا، وجامعة العلوم والتكنولوجيا الصينية ، وجامعة رنمين، وجامعة بكين للزراعة، وجامعة بكين للمعلمين، ومعهد بكين للملاحة الجوية ، ومعهد بكين للتكنولوجيا ، وجامعة بكين الطبية ، وجامعة فودان ، وجامعة شنغهاي جياو تونغ ، وجامعة شرق الصين للمعلمين ، وكلية شنغهاي الطبية الأولى ، وجامعة تيانجين ، ومعهد هاربين للتكنولوجيا، وجامعة شيآن جياو تونغ، وجامعة نورث وسترن بوليتكنيكال . [ 9 ]

بحلول نهاية عام 1960، أُضيفت 44 جامعة أخرى إلى القائمة، ليصل إجمالي الجامعات الوطنية الرئيسية إلى 64 جامعة. [ 7 ] [ 10 ] وبحلول نهاية عام 1965، بلغ عدد الجامعات الوطنية الرئيسية 68 جامعة، [ 11 ] من بينها جامعة تشجيانغ ، وكلية بكين الطبية المتحدة ، وجامعة نانجينغ ، وجامعة صن يات صن ، وجامعة جنوب شرق الصين ، وجامعة تونغجي ، وجامعة ووهان ، وجامعة هوا تشونغ للعلوم والتكنولوجيا ، وجامعة نانكاي ، وجامعة شيامن ، وجامعة جنوب الصين للتكنولوجيا ، وجامعة سيتشوان ، وجامعة شاندونغ ، وجامعة جيلين ، وجامعة لانتشو ، وجامعة داليان للتكنولوجيا ، وجامعة تشونغتشينغ ، وجامعة العلوم والتكنولوجيا الإلكترونية في الصين ، وجامعة شمال شرق الصين ، وجامعة بكين للغابات ، وكلية شاندونغ للمحيطات، وغيرها. [ 12 ]

بحلول عام 1978، بلغ عدد الجامعات الوطنية الرئيسية 88 جامعة، من بينها جامعة مينزو الصينية وجامعة هونان . [ 10 ] [ 12 ] وفي الفترة من 1978 إلى 1981، أُضيفت 11 مؤسسة تعليمية وطنية رئيسية أخرى، من بينها جامعة ساوثرن الطبية ، وجامعة نانجينغ الزراعية ، وجامعة بكين للغات والثقافة ، وجامعة نورث ويست للزراعة والغابات . [ 7 ] [ 13 ]

تاريخ

أنشأت الحكومة الصينية عدة دفعات من الجامعات الوطنية الرئيسية عبر التاريخ (من خمسينيات القرن العشرين إلى ثمانينياته). [ 14 ] ففي الفترة من عام 1954 إلى ثمانينيات القرن العشرين، تم تحديد 99 جامعة وطنية رئيسية (تم دمج بعضها في جامعات أخرى). [ 7 ] أما المشروع الحالي، الذي أُطلق عام 2015، فهو مشروع " بناء جامعات من الدرجة الأولى المزدوجة " لإنشاء جامعات عالمية المستوى بحلول عام 2050. [ 14 ] وفي أكتوبر/تشرين الأول 2015، نشر مجلس الدولة لجمهورية الصين الشعبية "الخطة الشاملة لتعزيز بناء جامعات وتخصصات عالمية المستوى ( خطة جامعات الدرجة الأولى المزدوجة )"، والتي وضعت ترتيبات جديدة لتطوير التعليم العالي في الصين، لتحل محل المشاريع السابقة للتعليم العالي الصيني. وافقت الحكومة المركزية الصينية في عام 2017 على إدراج 140 جامعة من الدرجة الأولى المزدوجة ضمن برنامج بناء الجامعات من الدرجة الأولى المزدوجة على مستوى الدولة، وهو ما يمثل أفضل 5% من مؤسسات التعليم العالي (3012 مؤسسة) في البلاد. [ 15 ] [ 5 ]

اعتبارًا من فبراير 2022، تُعتبر الجامعات الـ 147 المصنفة ضمن الدرجة الأولى المزدوجة من أرقى مؤسسات التعليم العالي في بر الصين الرئيسي. [ 16 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. 1 2 روبنسون، بين وو وبرناديت (2015)، "العدالة الاجتماعية من خلال التوزيع المالي في الجامعات الصينية: دراسة استقصائية للطلاب في مقاطعة شنشي" ، في وو، بين؛ مورغان، دبليو. جون (محرران)، إصلاح التعليم العالي الصيني والعدالة الاجتماعية ، روتليدج، doi : 10.4324/9781315884691 ، ISBN 9781134650187، S2CID 59247460 ، مؤرشف من الأصل بتاريخ 2022-04-26 ، تم استرجاعه بتاريخ 2022-04-30 
  2. 1 2 لي، جيان؛ شيو، إريونغ (2021)، "تحليل سياسات إنشاء جامعات عالمية المستوى في الصين" ، في لي، جيان؛ شيو، إريونغ (محرران)، إنشاء جامعات عالمية المستوى في الصين : أفكار وسياسات وجهود ، استكشاف سياسة التعليم في عالم معولم: مفاهيم وسياقات وممارسات، سنغافورة: سبرينغر، ص 1-33 ، doi : 10.1007/978-981-16-6726-8_1 ، ISBN   978-981-16-6725-1، S2CID 240467383 
  3. ↑ يانغ، غوانغليانغ (2014-09-01). "هل جميع اختبارات القبول الفرعية متساوية؟ - أدلة من جامعة وطنية رئيسية في الصين" . مجلة الصين الاقتصادية . 30 : 600-617 . doi : 10.1016/j.chieco.2013.12.002 .
  4. ↑ قاموس اللغة الصينية-الإنجليزية (شركة هيان الدولية للنشر، 1979).
  5. 1 2أفضل الأسعار في العالم قد يكون من المفيد جدًا أن تكون قادرًا على التعامل مع هذه المشكلةwww.gov.cn. تم الاطلاع عليه بتاريخ 2022-09-04 .
  6. ↑ ليو، يي (2016-10-08). التعليم العالي، والجدارة، وعدم المساواة في الصين . سبرينغر. ص 99. ISBN  978-981-10-1588-5.
  7. 1 2 3 4 5 يودكيفيتش، ماريا؛ ألتشباخ، فيليب ج.؛ رامبلي، لورا إي. (2016-03-02). لعبة التصنيفات الأكاديمية العالمية: تغيير السياسة المؤسسية والممارسة والحياة الأكاديمية . روتليدج. ISBN 978-1-317-38737-4.
  8. ↑ "معهد هاربين للتكنولوجيا" . en.hit.edu.cn. تاريخ الاسترجاع: 10 سبتمبر 2022. في عام 1954، كان معهد هاربين للتكنولوجيا ضمن قائمة "أول ست جامعات رئيسية للبناء الوطني". وكانت الجامعة الوحيدة التي تم اختيارها من خارج بكين.
  9. ↑أفضل الأسعار في العالم2019-04-25. مؤرشف من الأصل بتاريخ 25 أبريل 2019.
  10. 1 2 كوراج، أدريان؛ جورجيو، لوك؛ هاربر، جينيفر كاسينجينا؛ إيجرون-بولاك، إيفا (31 مارس 2015). عمليات الاندماج والتحالفات في التعليم العالي: الممارسات الدولية والفرص الناشئة . سبرينغر. ص 131. ISBN  978-3-319-13135-1.
  11. ^ يانغ مينغ. ني ، هاو (2018/09/07). الإدارة التعليمية في الصين . سبرينغر. ص. 112. ردمك  978-981-13-0842-0.
  12. 1 2أفضل ما في الأمر هو الحصول على أفضل الأسعارwww.ce.cn. 2007-06-11 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2022-04-30 .
  13. ↑المزيد من المنتجاتوزارة التعليم بجمهورية الصين الشعبية . 22 أغسطس 2009. مؤرشف من الأصل في 22 أغسطس 2009.
  14. 1 2 لي، جيان؛ شيو، إريونغ (2021)، "تحليل سياسات إنشاء جامعات عالمية المستوى في الصين" ، في لي، جيان؛ شيو، إريونغ (محرران)، إنشاء جامعات عالمية المستوى في الصين : أفكار وسياسات وجهود ، استكشاف سياسة التعليم في عالم معولم: مفاهيم وسياقات وممارسات، سنغافورة: سبرينغر، ص 1-33 ، doi : 10.1007/978-981-16-6726-8_1 ، ISBN   978-981-16-6725-1، S2CID 240467383 
  15. ↑教育部 财政部يمكن أن يكون لديك العديد من الأشياء التي يمكنك القيام بها في المنزل - أفضل ما في الأمر هو الحصول على أفضل النتائجوزارة التعليم في جمهورية الصين الشعبية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 يناير 2022 .
  16. ↑ "تم توسيع قائمة الجامعات "ذات المستوى العالمي" . english.www.gov.cn . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 يوليو 2022 .
  • ما الفرق بين الجامعات التابعة مباشرة لوزارة التعليم والجامعات الوطنية الرئيسية؟ - وزارة التعليم الصينية
  • zh:中华人民共和国全国重点大学列表(قائمة)
  • قائمة الجامعات التابعة مباشرة لوزارة التعليم - وزارة التعليم الصينية
  • قائمة الجامعات الوطنية الرئيسية - التعليم الصيني عبر الإنترنت