طالب

📅 آخر تحديث: ٤ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٤ أغسطس ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

برنامج STUDENT هو برنامج ذكاء اصطناعي مبكر لحل مسائل الجبر اللفظية. كتبه دانيال ج. بوبرو بلغة ليسب كأطروحة دكتوراه عام 1964 (بوبرو 1964). صُمم البرنامج لقراءة وحل نوع المسائل اللفظية الموجودة في كتب الجبر للمرحلة الثانوية. [ 1 ] يُشار إلى البرنامج غالبًا كإنجاز مبكر للذكاء الاصطناعي في معالجة اللغة الطبيعية .

الوصف الفني

ضمن مشروع ماك في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ، كان نظام ستودنت مثالاً مبكراً على برامج الإجابة على الأسئلة ، والذي اعتمد بشكل فريد على معالجة اللغة الطبيعية والبرمجة الرمزية . [ 2 ] كما تم تحقيق محاولات مبكرة أخرى لحل مسائل الجبر الكلامية باستخدام أجهزة وبرامج من ستينيات القرن الماضي: على سبيل المثال، أنظمة فيليبس وبيسبول وسينثكس. [ 3 ]

يستقبل برنامج STUDENT مسألة جبرية مكتوبة باللغة الإنجليزية كمدخلات، ويُنتج رقمًا كمخرجات. يتم ذلك من خلال مسار متعدد الطبقات يتكون من خوارزميات استدلالية لتحويل الأنماط. في البداية، تُحوّل الجمل الإنجليزية إلى جمل أساسية، تحتوي كل منها على معلومة واحدة. بعد ذلك، تُحوّل الجمل الأساسية إلى تعابير رياضية. [ 4 ] تحتوي قاعدة المعرفة التي تدعم هذا التحويل على 52 حقيقة. [ 5 ]

يستخدم برنامج STUDENT نظامًا قائمًا على القواعد مع الاستدلال المنطقي. [ 6 ] تتم برمجة القواعد مسبقًا بواسطة مطور البرنامج وهي قادرة على تحليل اللغة الطبيعية.

ظهرت تقنيات أكثر قوة لمعالجة اللغة الطبيعية، مثل التعلم الآلي ، لاحقاً مع تطور قدرات الأجهزة، واكتسبت شعبية على حساب الأنظمة الأبسط القائمة على القواعد. [ 7 ]

مراجع

  1. ↑ نورفيج، بيتر (1992). نماذج برمجة الذكاء الاصطناعي: دراسات حالة في لغة كومون ليسب . سان فرانسيسكو ، كاليفورنيا : مورغان كوفمان. ص 109-149 . ISBN  1-55860-191-0.
  2. ↑ بوبرو، دانيال ج (1964). إدخال اللغة الطبيعية لنظام حل المشكلات الحاسوبية (دكتوراه). معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
  3. ↑ رافائيل، بيرترام (1964). SIR: برنامج حاسوبي لاسترجاع المعلومات الدلالية (أطروحة دكتوراه). معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
  4. ↑ شومينغ شي، ويوي هوي وانغ، وتشين يو لين، وشياو جيانغ ليو، ويونغ روي (2015). حل مسائل الكلمات العددية تلقائيًا باستخدام التحليل الدلالي والاستدلال . وقائع مؤتمر 2015 حول الأساليب التجريبية في معالجة اللغة الطبيعية. رابطة اللغويات الحاسوبية. doi : 10.18653/v1/d15-1135 .
  5. ↑ كينيث د. فوربوس (2010). "الذكاء الاصطناعي والعلوم المعرفية: الماضي والثلاثون عامًا القادمة" . موضوعات في العلوم المعرفية . 2 (3). وايلي: 345-356 . doi : 10.1111/j.1756-8765.2010.01083.x . PMID 25163864 . 
  6. ↑ لين، يي-تشونغ وليانغ، تشاو-تشون وهسو، كوانغ-يي وهوانغ، تشين-تسونغ ومياو، شين-يون وما، وي-يون وكو، لون-وي ولياو، تشورن-جونغ وسو، كيه-ييه (2015). تصميم برنامج لحل مسائل الرياضيات الإحصائية اللفظية باستخدام الوسوم مع الاستدلال والشرح . المجلة الدولية للغويات الحاسوبية ومعالجة اللغة الصينية، المجلد 20، العدد 2، ديسمبر 2015 - عدد خاص بأوراق مختارة من مؤتمر ROCLING XXVII.{{cite conference}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  7. ↑ دونغشيانغ تشانغ، ولي وانغ، ولومينغ تشانغ، وبينغ تيان داي، وهينغ تاو شين (2019). "فجوة التحليل الدلالي: دراسة استقصائية حول حلول مسائل الرياضيات اللفظية الآلية". معاملات IEEE في تحليل الأنماط والذكاء الآلي . 42 (9). معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات (IEEE): 2287-2305 . arXiv : 1808.07290 . doi : 10.1109 / tpami.2019.2914054 . PMID 31056490. S2CID 52066980 .