مدرسة ستانفورد
مدرسة ستانفورد (وتسمى أيضًا بشكل فكاهي مافيا ستانفورد للانقسام ) [1] هي مجموعة من فلاسفة العلوم، قام أعضاؤها بالتدريس في أوقات مختلفة في جامعة ستانفورد ، والذين يتشاركون تقليدًا فكريًا في الجدال ضد وحدة العلم . [2] [3]
تستمد هذه الانتقادات قوتها من الأبحاث التي تناولت العلم باعتباره عملية اجتماعية وثقافية، فضلاً عن الحجج المتعلقة بالتعددية الوجودية والمنهجية الموجودة في المجالات العلمية المختلفة. وتضم هذه المجموعة نانسي كارترايت ، وجون دوبريه ، وبيتر جاليسون ، وإيان هاكينج ، وباتريك سوبس . [1] [2] ومن المواقف البارزة التي طرحها أعضاء مدرسة ستانفورد الواقعية الكيانية .
انعقد مؤتمر كبير حضره جميع الأعضاء الأصليين (باستثناء هاكينج) بالإضافة إلى المتعاونين العلميين الأصليين والفلاسفة الموازيين والجيل القادم من الفلاسفة في هذا السياق في حرم جامعة ستانفورد في الفترة من 25 إلى 26 أكتوبر 2013. [4] يجري حاليًا إعداد مختارات من هذا المؤتمر، وسوف تشمل أيضًا المساهمين غير الحاضرين في المؤتمر.
انظر أيضا
مراجع
- ^ ab Scerri, Eric (2000). "فشل الاختزال وكيفية مقاومة عدم وحدة العلوم في التعليم الكيميائي". العلوم والتعليم . 9 (5): 405-425. doi :10.1023/A:1008719726538. S2CID 142778705.
- ^ أ ب كات، جوردي. "وحدة العلم". موسوعة ستانفورد للفلسفة . تم الاسترجاع في 8 يوليو 2012 .
- ^ نيوال، بول. "جون دوبري: عدم وحدانية العلم". الجليلي. مؤرشف من الأصل في 6 أبريل 2008. تم الاسترجاع في 8 يوليو 2012 .
- ^ مؤتمر "مدرسة ستانفورد" لفلسفة العلوم ، ""مدرسة ستانفورد" لفلسفة العلوم، اليوم الأول 25 أكتوبر 2013"" . تم الاسترجاع في 11 سبتمبر 2022 .
 | هذه المقالة المتعلقة بفلسفة العلم هي عبارة عن جزء قصير . يمكنك مساعدة ويكيبيديا من خلال توسيعها. |
