معهد اليونسكو للإحصاء

• أكبر مستودع لبيانات التعليم: يُعدّ معهد اليونسكو للإحصاء (UIS) مستودعًا لأشمل قاعدة بيانات تعليمية في العالم. تشارك أكثر من 200 دولة وإقليم في المسح التعليمي السنوي الذي يُجريه المعهد، والذي يُشكّل الأساس لحساب مجموعة واسعة من المؤشرات، بدءًا من التحاق الإناث بالتعليم الابتدائي وصولًا إلى تنقل طلاب التعليم العالي. ويُعتبر معهد اليونسكو للإحصاء المصدر الرسمي للبيانات الخاصة بالهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة - التعليم 2030. ^{[ 3 ]}
• تعمل مجموعة التعاون الفني للهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة - التعليم 2030 - على بناء توافق في الآراء بشأن جدول أعمال قياس الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، وتوفر الفرصة للدول الأعضاء والوكالات متعددة الأطراف وجماعات المجتمع المدني لتقديم توصيات إلى معهد اليونسكو للإحصاء، المسؤول عن تنسيق العمل الفني اللازم لتحديد وتنفيذ المؤشرات العالمية والموضوعية.
• يُقدّم التحالف العالمي لرصد التعلّم حلولاً عملية لتطوير مؤشرات جديدة ووضع معايير في تقييم التعلّم، بهدف إنتاج أولى المقاييس القابلة للمقارنة دولياً للتعلّم لدى الشباب والبالغين. ويضمّ التحالف خبراء فنيين من مختلف البلدان، ووكالات شريكة، ومنظمات تقييم، وجهات مانحة، ومنظمات مجتمع مدني من جميع أنحاء العالم.
• تقوم المجموعة المشتركة بين الوكالات المعنية بمؤشرات عدم المساواة في التعليم بوضع المعايير في جميع أنحاء منظومة الأمم المتحدة للإبلاغ عن بيانات المسح الأسري ووضع مقاييس جديدة للإنصاف.
• يعمل المرصد الدولي المعني بالإنصاف والشمول في التعليم على تعزيز وتطوير المنهجيات والمبادئ التوجيهية والبحوث اللازمة لبناء مستودع عالمي للبيانات والمعايير لقياس الإنصاف في التعليم.
• تصنيف ISCED: التصنيف الدولي الموحد للتعليم (ISCED) ^{[ 4 ]} يسهل مقارنة إحصاءات ومؤشرات التعليم عبر البلدان على أساس تعريفات موحدة ومتفق عليها دوليًا.
• تمويل التعليم: يعمل المعهد بشكل وثيق مع الإحصائيين الوطنيين والشركاء لتحسين جمع وتحليل واستخدام مؤشرات التمويل، لا سيما في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى. وتُعد هذه المعلومات بالغة الأهمية لإدارة النظم التعليمية، خاصةً في ظل قيود الميزانية.
• المبادرة العالمية بشأن الأطفال غير الملتحقين بالمدارس: تعمل اليونيسف والمعهد الدولي للإحصاء معًا لمساعدة الدول على خفض عدد الأطفال غير الملتحقين بالمدارس. تهدف هذه المبادرة إلى تحسين البيانات والتحليلات المتعلقة بالأطفال غير الملتحقين بالمدارس، وذلك لتحديد العوامل التي تحد من فرصهم في مواصلة التعليم، وتحليل التدخلات القائمة، وتحديد العوائق، ووضع استراتيجيات واقعية لزيادة معدلات الالتحاق بالمدارس والحفاظ على معدلات الحضور.
• إحصاءات عن المعلمين: يقدم معهد اليونسكو للإحصاء سنوياً توقعات بشأن عدد المعلمين المطلوبين لتحقيق أهداف التعليم للجميع. كما يصدر المعهد مجموعة من المؤشرات المتعلقة بالجنس والمؤهلات وظروف العمل للمعلمين حول العالم.
• إحصاءات العلوم والتكنولوجيا والابتكار: يتتبع معهد اليونسكو للإحصاء الاستثمارات البشرية والمالية في البحث والتطوير على مستوى العالم من خلال مسحه السنوي للبحث والتطوير، والذي سيُستكمل بمسح جديد حول الابتكار. كما يتعاون المعهد مع الإحصائيين الوطنيين لضمان أن تعكس المسوحات الدولية بدقة السياقات التي تُشكّل العلوم والتكنولوجيا والابتكار في البلدان النامية والبلدان ذات الدخل المتوسط.
• دراسة استقصائية عالمية حول التوظيف الثقافي: من خلال العمل عن كثب مع دول العالم، يقوم المعهد بإنتاج مجموعة فريدة من المؤشرات القابلة للمقارنة دوليًا والتي يمكن للدول استخدامها للإجابة على أسئلة رئيسية، مثل:
  • ما هو حجم القوى العاملة الثقافية؟
  • ما هي أنواع ظروف العمل التي يواجهها هؤلاء الأشخاص؟
  • ما هو الوضع الاجتماعي للمرأة في العمل الثقافي؟

جميع بيانات نظام معلومات المستخدمين متاحة مجاناً بتنسيقات مختلفة.

صُممت قاعدة بيانات نظام معلومات اليونسكو (UIS) للمستخدمين الخبراء، وهي مورد إلكتروني يوفر ملفات تعريفية للدول، ومؤشرات، وسلاسل بيانات في مجالات اختصاص اليونسكو، بالإضافة إلى أدوات لإنشاء جداول إحصائية، ووثائق ذات صلة، وبيانات وصفية. كما يمكن للمطورين والباحثين استخدام واجهة برمجة التطبيقات (API) ^{[ 5 ]} لتنزيل بيانات نظام معلومات اليونسكو بتنسيقات قابلة للقراءة آليًا .

يمكن للمستخدمين العاديين استكشاف البيانات من خلال سلسلة من صفحات المؤشرات التي تعرض الرسوم البيانية والجداول التي يمكن تخصيصها ومشاركتها وتنزيلها بسهولة.

كما يضم معهد الإحصاء الإيطالي معرضًا لتصور البيانات يعرض منتجات تفاعلية حول قضايا رئيسية، مثل المرأة في العلوم، والأطفال غير الملتحقين بالمدارس، وتعليم الفتيات في أفريقيا.

يعمل المعهد مع الإحصائيين وصناع السياسات على المستوى الوطني لتحسين جودة البيانات من خلال توفير التدريب وأدوات التشخيص والمعايير والإرشادات المتعلقة بجمع المعلومات الإحصائية وتحليلها واستخدامها. وتتخذ هذه الخدمات أشكالاً متعددة، بدءاً من ورش العمل التدريبية الإقليمية وصولاً إلى مشاريع المساعدة الفنية الميدانية عبر شبكة مستشاري المعهد الإحصائيين في الميدان.

يقدم معهد اليونسكو للإحصاء خدمات تحليلية في عدد من مجالات السياسة الحيوية، مثل الاستبعاد من التعليم، وجودة التعليم، وتمويل التعليم، والاستثمارات في البحث والتطوير، وما إلى ذلك.

ينشر معهد الأمم المتحدة للإحصاء تقارير إحصائية وتحليلية، بالإضافة إلى أدلة منهجية وتصنيفات دولية. ويتوفر منشور المعهد الرئيسي، وهو ملخص بيانات التنمية المستدامة، ^{[ 6 ] بعدة لغات تابعة للأمم المتحدة.}

كما ينتج المعهد سلسلة من الأطالس الإلكترونية، باستخدام الخرائط والرسوم البيانية التفاعلية لعرض البيانات المتعلقة بالقضايا الرئيسية، مثل الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة - التعليم 2030، وعدم المساواة بين الجنسين في التعليم، ومحو الأمية ، والمعلمين، والاتجاهات العالمية في البحث والتطوير.