جامعات المملكة المتحدة

تُعدّ منظمة جامعات المملكة المتحدة ( UUK ) منظمةً للدفاع عن مصالح الجامعات في المملكة المتحدة . تأسست في أوائل القرن العشرين من خلال اجتماعات غير رسمية لنواب رؤساء عدد من الجامعات وعمداء الكليات الجامعية ^{[ 1 ]،} وكانت تُعرف سابقًا باسم لجنة نواب رؤساء الجامعات وعمداء جامعات المملكة المتحدة (CVCP). اعتبارًا من أغسطس 2025، يرأس UUK كلٌّ من الرئيس مالكولم بريس ^{[ 2 ]} ، نائب رئيس جامعة مانشستر متروبوليتان ، والرئيسة التنفيذية فيفيان ستيرن ^{[ 3 ]} . UUK هي مؤسسة خيرية مسجلة ^{[ 4 ]} بدخل سنوي قدره 13.7 مليون جنيه إسترليني، يُجمع معظمه من مؤسساتها الأعضاء ^{[ 5 ] .}

في عام 1918، عُقد أول اجتماع تشاوري لجميع نواب رؤساء الجامعات. في ذلك الوقت، كانت اللجنة تتألف من اثنين وعشرين جامعة وكلية جامعية فقط. وفي عام 1930، برئاسة السير تشارلز غرانت روبرتسون ، حصل نواب رؤساء الجامعات على تفويض من جامعاتهم يفيد بأنه "من المستحسن، تحقيقًا للمصالح المشتركة للمملكة المتحدة، تشكيل لجنة من نواب رؤساء الجامعات وعمداء الجامعات لأغراض التشاور المتبادل".

في أوائل الستينيات، كانت فرق العمل التي شكلتها لجنة نواب رؤساء الجامعات والمديرين مسؤولة عن إنشاء المجلس المركزي للجامعات المعني بالقبول (UCCA).

في أوائل الثمانينيات، قاموا بتكليف إعداد تقرير جاريت ، الذي نُشر في عام 1985، والذي صاغ الجامعات على أنها شركات تقدم منتجًا للطلاب المستهلكين.

وعلى مدى السنوات اللاحقة، ازداد عدد الجامعات نتيجة لإنشاء جامعات جديدة وتغيير التشريعات في عام 1992، والذي اعترف بالمعاهد التقنية السابقة كجامعات، مما أدى إلى مضاعفة وتنويع العضوية.

في الأول من ديسمبر عام 2000، تم تغيير اسم وشعار وهوية CVCP إلى Universities UK ليعكس التغييرات التي طرأت على المنظمة في السنوات الأخيرة. ^{[ 6 ]}

تتمثل مهمة هيئة الجامعات البريطانية في دعم عمل الجامعات وتعزيز مصالحها. وتتمثل رسالتها في مساعدة الجامعات البريطانية على أن تكون الأفضل في العالم، من خلال أبحاثها وتدريسها، وتأثيرها الإيجابي على المستويات المحلية والوطنية والعالمية. ^{[ 7 ]}

تعمل جامعات ويلز وجامعات اسكتلندا بشكل مستقل كجزء من جامعات المملكة المتحدة، وتمثلان مصالح الجامعات في ويلز واسكتلندا . وتقومان بحملات توعية ، وتؤثران في السياسات وتضعانها نيابة عن قطاعات التعليم العالي في الدول ذات الحكم الذاتي. ^{[ 7 ]}

في عام ٢٠١٣، موّلت هيئة الجامعات البريطانية تقرير "الوصول للجميع"، الذي دعم الجهود المبذولة لتوسيع نطاق الوصول إلى التعليم العالي من خلال تعزيز الوصول العادل وتطوير الأدلة لمساعدة الجامعات على التعلم من بعضها البعض. ^{[ ٨ ]} وخلص التقرير إلى أن ٣٤٪ ممن أتموا المرحلة الرابعة من التعليم الثانوي وأبدوا رغبة في الالتحاق بالجامعة أفادوا بأن الجوانب المالية للتعليم العالي، مثل الرسوم الدراسية وتكاليف المعيشة، جعلتهم يفكرون في عدم التقديم. ^{[ ٩ ]}

في عام ٢٠١٩، نشرت هيئة الجامعات البريطانية، بالتعاون مع الاتحاد الوطني للطلاب ، تقريرًا بعنوان "سد الفجوة"، والذي بحث في فجوات التحصيل الدراسي بين الطلاب من مختلف الأعراق في الجامعات البريطانية. ^{[ ١٠ ]} وقد أشرفت على إعداد التقرير البارونة فاليري آموس . ^{[ ١١ ] [ ١٢ ]}

في نوفمبر/تشرين الثاني 2013، نشرت هيئة الجامعات البريطانية وثيقة بعنوان "المتحدثون الخارجيون في مؤسسات التعليم العالي" ^{[ 13 ]} ، والتي أثارت جدلاً واسعاً لاقتراحها إمكانية فصل الجمهور حسب الجنس لتلبية مطالب المتحدثين الدينيين المتشددين. وتستند هذه التوجيهات إلى مبدأ جواز الفصل بين الجنسين شريطة الالتزام بقانون المساواة لعام 2010 ومنح الأولوية المتساوية لجميع الفئات، على غرار مبدأ " المنفصل ولكن المتساوي " السابق في القانون الدستوري الأمريكي الذي برر الفصل العنصري حتى صدور قانون الحقوق المدنية لعام 1964. وبعد تصريحات رئيس الوزراء ديفيد كاميرون بأن الجامعات لا ينبغي لها فرض الفصل بين الجنسين على الجمهور، تم سحب دراسة الحالة التي أثارت هذا النقاش. ^{[ 14 ] [ 15 ]}

صدر تقرير "الكفاءة والفعالية في التعليم العالي" ^{[ 16 ]} عن فريق عمل الكفاءة والتحديث التابع لجامعات المملكة المتحدة، برئاسة إيان دايموند، عام 2011. واستجابةً لهذا التقرير، أُنشئ "منصة تبادل الكفاءة" ^{[ 17 ]} لمساعدة مؤسسات التعليم العالي على تبادل الأفكار وأفضل الممارسات، وتُسهّل هذه المنصة تبادل الموارد.

يتناول برنامج العمل الصحي التابع لجامعات المملكة المتحدة إصلاحات التعليم في هيئة الخدمات الصحية الوطنية؛ والبحث والابتكار وشبكات الابتكار الصحي الأكاديمية؛ وتوظيف العاملين في مجال الرعاية الصحية وتنظيم التعليم الصحي. وفي عام 2012، نُشرت دراسة بعنوان "صورة عن الصحة والتعليم" ^{[ 18 ]} ، والتي تُبين الروابط الحيوية بين التعليم العالي والرعاية الصحية.

في يوليو/تموز 2015، أطلقت منظمة "جامعات المملكة المتحدة" حملةً لدعم استمرار عضوية المملكة المتحدة في الاتحاد الأوروبي ، وحظيت بتغطية إعلامية واسعة. ^{[ 19 ]} وقد انتقد بعض أعضاء البرلمان الأوروبي من حزب المحافظين وحزب استقلال المملكة المتحدة هذه الحملة، قائلين إن مثل هذا النشاط السياسي الذي تقوم به مؤسسة خيرية مسجلة ممولة بشكل كبير من الدولة أمر خاطئ. ^{[ 20 ]}

في ربيع عام 2018، أُثيرت تساؤلات واسعة النطاق حول شفافية هيئة الجامعات البريطانية (Universities UK) بسبب دورها في المفاوضات المتعلقة بتعديلات نظام معاشات التقاعد (USS) ، الأمر الذي أدى إلى إضراب التعليم العالي في المملكة المتحدة عام 2018. وبحلول 12 أبريل/نيسان 2018، وقّع 12 ألف شخص عريضة تطالب بإخضاع هيئة الجامعات البريطانية لقانون حرية المعلومات لعام 2000. ^{[ 21 ]}

خلال إضراب التعليم العالي في المملكة المتحدة عام 2018، تعرضت العديد من عناصر منظمة "جامعات المملكة المتحدة" لانتقادات حادة. فقد قدم بيل كوك، المحاضر في كلية يورك للإدارة، شكوى إلى لجنة المؤسسات الخيرية بخصوص إدارة "جامعات المملكة المتحدة"، مُجادلاً بأن: "منظمة جامعات المملكة المتحدة هي الخصم الرئيسي لعشرات الآلاف من المحاضرين الجامعيين وموظفي الدعم المهني. ومع ذلك، تنص مهمتها ونظامها الأساسي على أن هدفها هو تمثيلهم والتحدث باسمهم والدفاع عن مصالحهم، بصفتها عضواً في الجامعات." ^{[ 22 ]} كما وُجهت انتقادات لسوء الفهم أو التعليقات المُضللة التي ظهرت في وثائق مختلفة صادرة عن "جامعات المملكة المتحدة" ومنظمتها الشريكة "منتدى أصحاب العمل للمعاشات التقاعدية"، ^{[ 23 ]} بالإضافة إلى تحليلات للعلاقة المعقدة التي تربط "جامعات المملكة المتحدة" بالمنظمات الاستشارية. ^{[ 24 ]}

• شعارات الجامعات البريطانية
• قائمة الجامعات في المملكة المتحدة
• الجامعات في المملكة المتحدة

• الموقع الرسمي
• الجامعات البريطانية الدولية
• فهرس أرشيفات CVCP ، المحفوظة في مركز السجلات الحديثة، جامعة وارويك
• تبادل الكفاءة في الجامعات البريطانية
• أفضل الجامعات البريطانية تصنيفاً