الاتحاد العالمي للتعليم الطبي

الاتحاد العالمي للتعليم الطبي (WFME) منظمة غير حكومية تُعنى بتعليم وتدريب الأطباء في جميع أنحاء العالم. يتمثل هدفها الرئيسي في "تحسين جودة التعليم الطبي عالميًا، مع تعزيز أعلى المعايير العلمية والأخلاقية في هذا المجال". وتقوم المنظمة بوضع معايير التعليم الطبي، وتعزيز اعتماد كليات الطب، كما تشارك في إدارة الدليل العالمي لكليات الطب . ^{[ 1 ]}

يعمل الاتحاد العالمي للتعليم الطبي بالشراكة مع جمعياته الإقليمية الست للتعليم الطبي ^{[ 2 ]} والمنظمات الدولية الأخرى بما في ذلك منظمة الصحة العالمية ^{[ 3 ]} والرابطة الطبية العالمية ^{[ 4 ]} مع الأعضاء المنتسبين للاتحاد العالمي للتعليم الطبي ، ومع كليات الطب في جميع أنحاء العالم.

تأسست منظمة WFME في 30 سبتمبر 1972 في كوبنهاغن . وشملت المنظمات المؤسسة منظمة الصحة العالمية (WHO) والرابطة الطبية العالمية (WMA).

في عام 1988، أُقرّ إعلان إدنبرة في المؤتمر العالمي للتعليم الطبي، داعياً إلى تعزيز التعاون بين النظام الصحي والنظام التعليمي، بما يعكس الاحتياجات الوطنية في التعليم الطبي والتعليم المستمر مدى الحياة للعاملين في المجال الطبي لتحقيق الجودة في الممارسة. ^{[ 5 ]} وقد اعتمدت جمعية الصحة العالمية الإعلان في عام 1989. ^{[ 6 ]}

كما تم التأكيد على جانب استجابة التعليم الطبي للاحتياجات الوطنية في القمة العالمية للتعليم الطبي عام 1993.

شارك الاتحاد العالمي للتعليم الطبي في مشروع التوافق العالمي للمساءلة الاجتماعية لكليات الطب الذي بدأ في عام 2010، والذي ركز بشكل أكبر على التعاون والترابط بين التعليم الطبي والمجتمع، مسلطاً الضوء على ضرورة تلبية احتياجات الرعاية الصحية للمرضى والمجتمعات. ^{[ 7 ]}

في الفترة من 2008 إلى 2014، احتفظ الاتحاد العالمي للطب بدليل ابن سينا ، وهو قاعدة بيانات عامة لكليات الطب وكليات الصيدلة وكليات الصحة العامة والمؤسسات التعليمية الأخرى في المهن الصحية الأكاديمية في جميع أنحاء العالم، والذي تم دمجه لاحقًا مع IMED لإنشاء الدليل العالمي لكليات الطب . ^{[ 8 ]}    

كان لدى الاتحاد العالمي للطب النفسي (WFME) مكاتب سابقًا في بيثيسدا، ميريلاند (الولايات المتحدة الأمريكية) وإدنبرة (المملكة المتحدة)، ومؤخرًا في كوبنهاغن (الدنمارك) وفيرني فولتير (فرنسا). والمنظمة مسجلة حاليًا في المملكة المتحدة وفرنسا. ^{[ 9 ] [ 10 ]}

تتمثل المشاريع الرئيسية الثلاثة التي توليها WFME الأولوية حاليًا في إنشاء معايير عالمية ^{[ 11 ]} لتحسين جودة التعليم الطبي، وإدارة الدليل العالمي لكليات الطب ^{[ 12 ]} والاعتراف بالاعتماد. ^{[ 13 ]}

في إطار وضع المعايير العالمية، عين الاتحاد العالمي للتعليم الطبي ثلاث فرق عمل دولية، واحدة لكل مرحلة من المراحل الثلاث للتعليم الطبي:

• التعليم الطبي الأساسي (لطلاب البكالوريوس)
• التعليم الطبي للدراسات العليا (PME)
• التعليم الطبي المستمر (CME) / التطوير المهني للأطباء (CPD) ^{[ 11 ]}

وانطلاقاً من المعايير، يقدم الاتحاد العالمي للتعليم الطبي إرشادات حول إنشاء كليات الطب في سياق المعايير العالمية، وكذلك فيما يتعلق بالحاجة الوطنية. ^{[ 14 ]}

تشارك منظمة WFME مع مؤسسة FAIMER في إدارة الدليل العالمي لكليات الطب ، وهو قاعدة بيانات عامة لكليات الطب في جميع أنحاء العالم. ^{[ 8 ]}

يهدف برنامج الاعتراف التابع للاتحاد العالمي للتعليم الطبي (WFME) إلى ضمان أن يكون اعتماد كليات الطب في العالم وفق معايير دولية مقبولة. ويمنح الاتحاد العالمي للتعليم الطبي (WFME) صفة الاعتراف لهيئات الاعتماد التي تتقدم بطلبات وتُقيّم على أنها تستوفي المعايير المتفق عليها. ^{[ 15 ]}

أصدرت لجنة اعتماد خريجي كليات الطب الأجنبية (ECFMG)  بيانًا صحفيًا يفيد بأنه سيُطلب من الطلاب المتقدمين للحصول على شهادة ECFMG  بعد عام 2023 أن يكونوا قد تخرجوا من كلية طب معتمدة بشكل مناسب من قبل وكالة تستخدم معايير مماثلة لتلك التي وضعتها لجنة الاتصال للتعليم الطبي (LCME) لكليات الطب الأمريكية ، أو تستخدم معايير أخرى مقبولة عالميًا، مثل معايير الاتحاد العالمي للتعليم الطبي (WFME) . ^{[ 16 ]}  

كما يقوم الاتحاد العالمي للطب الجزيئي بتطوير مشروع حول دور الطبيب في المجتمع الحديث، مما يعكس تغير مكانة المهن الطبية في العالم. ^{[ 17 ]}

تُوضع استراتيجية الاتحاد العالمي للتعليم الطبي والتقني وتُعتمد في الاجتماع السنوي للمجلس التنفيذي. يضم المجلس التنفيذي  مديري المنظمات الإقليمية الست، وممثلين عن المنظمات المؤسسة ( منظمة الصحة العالمية ، والجمعية الطبية العالمية )، والمنظمات المتعاونة ( المجلس الأوروبي لخريجي كليات الطب الأجنبية ، والاتحاد الدولي لجمعيات طلاب الطب ). كما تحضر شبكة الأطباء المتدربين التابعة للجمعية الطبية العالمية الاجتماع بدعوة خاصة. ^{[ 18 ]}

AMEE: رابطة التعليم الطبي في أوروبا

AMEEMR: رابطة التعليم الطبي في شرق البحر الأبيض المتوسط

رابطة التعليم الطبي في منطقة غرب المحيط الهادئ (AMEWPR)

رابطة كليات الطب في أفريقيا (AMSA)

اتحاد عموم أمريكا لجمعيات كليات الطب (PAFAMS)

SEARAME: الرابطة الإقليمية لجنوب شرق آسيا للتعليم الطبي ^{[ 2 ]}

تربط الاتحاد العالمي للتعليم الطبي علاقة رسمية مع منظمة الصحة العالمية منذ عام 1974 بهدف تحسين التعليم الطبي على مستوى العالم. ^{[ 19 ] [ 20 ]} وفي عام 2004، أقامت المنظمتان شراكة استراتيجية وأسستا فرقة العمل الدولية المعنية بالاعتماد في التعليم الطبي.  ويتمثل دور الاتحاد العالمي للتعليم الطبي في هذه الشراكة في "تحديث المعايير العالمية، ومراجعة المعايير الإقليمية والوطنية، وجمع المعلومات ونشرها، وتشجيع التقييم الذاتي للمؤسسات، وتقديم المشورة". ^{[ 21 ]}

تربط الاتحاد العالمي للطب الجزيئي علاقة رسمية مع الرابطة الطبية العالمية (WMA)، ^{[ 4 ]} ومنذ عام 1997 مع الاتحاد الدولي لجمعيات طلاب الطب ( IFMSA ). ^{[ 22 ]}

أصبحت اللجنة التعليمية لخريجي الطب الأجانب ( ECFMG ) عضوًا معينًا في عام 2007. ^{[ 7 ]}

• منظمة الصحة العالمية
• الرابطة الطبية العالمية
• اللجنة التعليمية لخريجي الطب الأجانب
• الاتحاد الدولي لجمعيات طلاب الطب

• الموقع الرسمي