مدرسة للأغبياء

"مدرسة الحمقى" ( بالروسية: Shkola dlia durakov ) هي روايةللكاتب السوفيتي ساشا سوكولوف . أُنجزت المسودة الأولى للكتاب عام ١٩٧٣ ^{[ ١ ]} ووُزِّعت عبر النشر السري (ساميزدات ). في عام ١٩٧٥، قُدِّمت مخطوطة إلى دار نشر أرديس ، ونُشرت في الولايات المتحدة عام ١٩٧٦. استخدم الناشر، كارل بروفر ، في تعليقه على الرواية عبارات إطراء من رسالة فلاديمير نابوكوف . في عام ١٩٧٧، نشرت أرديس الترجمة الإنجليزية لكارل بروفر.وفي نوفمبر ٢٠١٥،نشرت دار نشر نيويورك ريفيو كلاسيكس ترجمة إنجليزية جديدة لألكسندر بوغوسلافسكي. ^{[ ٢ ]}

لا تتبع الرواية حبكة خطية ، بل تُعرض الأحداث كما يتذكرها بطلها. بطل الرواية، الطالب فلان ( بالروسية : ученик Такой-то ^{[ a ]} )، طالب يعاني من اضطراب نفسي وإدراك غير خطي للزمن، يعتقد أنه ورثه عن جدته. فلان في حوار دائم مع "ذاته الأخرى" ويجد صعوبة في التمييز بين "الأمس" و"اليوم" و"الغد".

يلتحق بطل الرواية بمدرسة للتربية الخاصة ، حيث يدرس في فصل يُدرّسه أستاذه المفضل، الجغرافي بافيل بتروفيتش نورفيغوف، الذي يُطلق عليه المؤلف أيضًا اسم ^شاؤول بتروفيتش ^{. وهو أيضًا مغرم بمعلمة أخرى تُدعى} فيتا. تُسلط روايات حياتهم وحياة بعض الشخصيات الثانوية الأخرى الضوء على واقع النظام السوفيتي القمعي.

بعد التخرج، يعمل فلان في وظائف متنوعة، من بري الأقلام إلى قيادة الأوركسترا. وتنتهي القصة فجأةً بنفاد الورق لدى الكاتب.

في عام 1996، وصف فولفغانغ كاساك الكتاب بأنه "العمل الأكثر سريالية في الأدب الروسي الحديث". ^{[ 3 ]}

أكد ميخائيل بيرغ على أهمية النظرة المسيحية للعالم في العمل، وأشار إلى أن الميزة البارزة للكتاب هي أن لغته وخصائصه التركيبية تنبع مباشرة من خصائص بطل الرواية. ^{[ 4 ]}

يرى مارك ليبوفيتسكي أن رواية "مدرسة الحمقى" تتبع مباشرة التقاليد الأدبية لنابوكوف وتمهد الطريق لأهم الظواهر وأكثرها إثارة للاهتمام في النثر الروسي في القرن الحادي والعشرين، بما في ذلك أعمال ألكسندر غولدشتاين ، ودينيس أوسوكين ، ونيكولاي كونونوف ، وغيرهم. ^{[ 5 ]}

• دونالد بارتون جونسون، مقدمة لكتاب ساشا سوكولوف "مدرسة الحمقى" بقلم د. بارتون جونسون من جامعة كاليفورنيا