العلاقة التجريبية

في العلوم ، العلاقة التجريبية أو العلاقة الظاهراتية هي صيغة أو ارتباط مدعوم بالتجربة أو الملاحظة ولكن ليس بالضرورة مدعومًا بالنظرية . [ 1 ]

النموذج الظاهري

النموذج الظاهراتي هو نموذج علمي مُستمد من العلاقات التجريبية. وهو يتجنب أي محاولة لتفسير سبب تفاعل متغيراته بالطريقة التي تتفاعل بها، ويكتفي بوصف كيفية ارتباطها، بافتراض أن هذه العلاقة تمتد ، على الأقل ضمن هامش خطأ مقبول، إلى ما وراء القيم المقاسة. [ 2 ] على الرغم من أنه لا يُستمد مباشرةً من المبادئ الأساسية ، فإن النموذج القائم على الملاحظة التجريبية لن يكون قادرًا على توفير تطابق موثوق ودقيق مع العالم الحقيقي إلا بقدر ما يتوافق مع النظرية الأساسية الكامنة وراء الظواهر الموصوفة. يُستخدم تحليل الانحدار أحيانًا لإنشاء نماذج إحصائية تُستخدم كنماذج ظاهراتية.

قابلية التطبيق

وُصفت النماذج الظاهراتية بأنها مستقلة تمامًا عن النظريات، [ 3 ] مع أن العديد منها، وإن لم يكن مشتقًا من نظرية، إلا أنه يتضمن مبادئ وقوانين مرتبطة بها. [ 4 ] فعلى سبيل المثال، يصوّر نموذج قطرة السائل لنواة الذرة النواة على أنها قطرة سائلة، ويصفها بأنها تمتلك عدة خصائص (كالتوتر السطحي والشحنة، وغيرها) مستمدة من نظريات مختلفة ( الديناميكا المائية والديناميكا الكهربائية ، على التوالي). ثم تُستخدم بعض السمات النموذجية لهذه النظريات - وإن لم تكن النظرية كاملةً في العادة - لتحديد الخصائص الساكنة والديناميكية للنواة.

التقريبات

بعض العلاقات التجريبية مجرد تقريبات، وغالبًا ما تُعادل الحدود القليلة الأولى من متسلسلة تايلور لحل تحليلي يصف ظاهرة ما. بينما لا تصح علاقات أخرى إلا في ظل شروط محددة، مما يُختزلها إلى حالات خاصة من علاقة أكثر عمومية. [ 5 ] قد تتعارض بعض التقريبات، ولا سيما النماذج الظاهراتية، مع النظرية؛ ويتم استخدامها لأنها أسهل في التعامل معها رياضيًا من بعض النظريات، وقادرة على إعطاء نتائج. [ 6 ]

التجريبية ونظرية المعرفة

تُدعم العلاقة التجريبية ببيانات مؤكدة بغض النظر عن الأساس النظري، كالمبادئ الأساسية . أحيانًا، تُكتشف تفسيرات نظرية لعلاقات كانت تجريبية في الأصل، وفي هذه الحالة، لم تعد تُعتبر تجريبية. ومن الأمثلة على ذلك صيغة ريدبيرغ للتنبؤ بأطوال موجات خطوط طيف الهيدروجين . فقد طُرحت هذه الصيغة عام 1876، وتنبأت بدقة بأطوال موجات سلسلة ليمان ، لكنها افتقرت إلى أساس نظري حتى وضع نيلز بور نموذجه للذرة عام 1925. [ 5 ]

في بعض الأحيان، يُعتبر ما كان يُعتقد أنه عامل تجريبي في وقت لاحق ثابتًا فيزيائيًا أساسيًا .

انظر أيضاً

مراجع

  1. هول، كارل دبليو؛ هينمان، جورج دبليو (1983)، قاموس الطاقة ، مطبعة سي آر سي ، ص  84، رقم ISBN 0824717937
  2. هيلبورن، راي؛ مانجل، مارك (2013). المحقق البيئي: مواجهة النماذج بالبيانات (MPB-28) (طبعة إلكترونية ). برينستون: مطبعة جامعة برينستون. ISBN  9781400847310.
  3. McMullin, Ernan (1968), “ماذا تخبرنا النماذج الفيزيائية؟”, في B. van Rootselaar و JF Staal (محرران)، المنطق والمنهجية والعلوم III. أمستردام: نورث هولاند، 385-396.
  4. رومان، فريج ؛ هارتمان، ستيفان (27 فبراير 2006). "النماذج في العلوم" . في زالتا، إدوارد ن. (محرر). موسوعة ستانفورد للفلسفة ( طبعة خريف 2012) . تم الاطلاع عليه بتاريخ 24 يوليو 2015 . 
  5. 1 2 McMullin, Ernan (1968), “ماذا تخبرنا النماذج الفيزيائية؟”, في B. van Rootselaar و JF Staal (محرران)، المنطق والمنهجية والعلوم III. أمستردام: نورث هولاند، 385-396.
  6. رومان، فريج ؛ هارتمان، ستيفان (27 فبراير 2006). "النماذج في العلوم" . في زالتا، إدوارد ن. (محرر). موسوعة ستانفورد للفلسفة ( طبعة خريف 2012) . تم الاطلاع عليه بتاريخ 24 يوليو 2015 .