لغة الإشارة في فيجي
لغة الإشارة في فيجي هي لغة الإشارة المحلية للصم في فيجي .
تاريخ
في فيجي، في المدرستين الرئيسيتين للصم (مدرسة غوسبل للصم ومدرسة هيلتون الخاصة)، استُخدمت لغة الإشارة الإنجليزية مع مفردات أسترالية لسنوات عديدة. مع ذلك، طوّر الصم الذين نشأوا في فيجي تراكيبهم النحوية وإشاراتهم الخاصة بناءً على ثقافتهم وتجاربهم. في البداية، مُنع استخدام لغة الإشارة الفيجية من قِبل الطلاب الصم في مدرسة هيلتون الخاصة في سوفا . [...] لكن الطلاب الصم كانوا يتواصلون بلغة الإشارة معًا عندما لا يكون المعلمون منتبهين أو في ساحة المدرسة. هذا هو أساس التكوين الأولي للغة الإشارة دون أي مدخلات خارجية. بمجرد أن اعتمدت مدرسة هيلتون قواميس لغة الإشارة الأسترالية (Auslan) لاستخدامها في فصولها الدراسية، بدأ استخدام مصطلحات Auslan أيضًا. وقد أدى ذلك إلى مزيج من التأثيرات اللغوية مع العديد من مصطلحات Auslan ولكن في الغالب تراكيب نحوية محلية. أثر الأستراليون على مدرسة غوسبل للصم والمجتمع [...] بشكل عام. كان معجم لغة الإشارة الفيجية المستخدم في النظام التعليمي في الأصل مزيجًا من الإشارات من أفراد من فيجي وأستراليا ونيوزيلندا ونيجيريا (McKee et al, 2019). [ 1 ] لذلك فإن اللغة المستخدمة اليوم تتأثر حتى على المستوى المعجمي بأنظمة الإشارة غير المرتبطة لغوياً.
| شجرة عائلة بانزل | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
مراجع
- ↑ ماكي، ر.، إيزيلي، ج.، وموراي، أ. (2019). الترجمة الفورية للغة الإشارة في المحيط الهادئ: لمحة عن التقدم المحرز في رفع مستوى مشاركة الصم. مجلة الدراسات النيوزيلندية والمحيط الهادئ ، 7(2)، 185-196. https://doi.org/10.1386/nzps_00005_1
- عائلة لغة الإشارة BANZSL
- لغات فيجي
