تدريب على الإخلاء في حالة الحريق

يُعدّ تمرين الإخلاء في حالة الحريق أسلوبًا لتدريب الأفراد على كيفية إخلاء المبنى في حال نشوب حريق أو وقوع أي طارئ آخر. في معظم الحالات، يتم تفعيل نظام إنذار الحريق الموجود في المبنى ، ويتم إخلاؤه عبر أقرب المخارج المتاحة، كما لو كان هناك طارئ حقيقي. قد تختلف إجراءات تمرين الإخلاء باختلاف نوع المبنى، كالمستشفيات أو المباني الشاهقة، حيث قد يتم نقل شاغليها داخل المبنى بدلًا من إخلائه بالكامل. عمومًا، يتم قياس مدة الإخلاء للتأكد من كفايتها، وتحديد أي مشاكل في نظام الطوارئ أو إجراءات الإخلاء لمعالجتها.

إضافةً إلى تدريبات الإخلاء في حالات الحريق، تخضع معظم المباني لفحوصات دورية لأنظمة إنذار الحريق للتأكد من سلامة عملها. تُجرى هذه الفحوصات عادةً خارج ساعات العمل الرسمية لتقليل تعطيل سير العمل في المبنى؛ ففي المدارس، تُجرى غالبًا عندما يكون الطلاب والموظفون غائبين أو خلال العطلات، حيث يقوم مهندسو أنظمة إنذار الحريق المتخصصون بفحص أجهزة الإنذار في المبنى لإجراء الإصلاحات اللازمة عند الحاجة.

يهدف التدريب على الإخلاء في حالات الحريق في المباني إلى ضمان معرفة الجميع بكيفية الخروج بأمان وبأسرع وقت ممكن في حالة نشوب حريق أو تصاعد دخان أو تسرب أول أكسيد الكربون أو أي حالة طارئة أخرى، وإلى تعريف شاغلي المبنى بصوت جهاز إنذار الحريق. ^{[ 1 ]}

قبل تطبيق تدريبات الإخلاء من الحرائق بشكل منتظم، اندلع حريق مروع في مدرسة سيدة الملائكة الكاثوليكية الخاصة في شيكاغو عام ١٩٥٨. ^{[ ٢ ]} حوصر الأطفال في الطابق الثاني، ولم يكن لدى المعلمين أو التلاميذ أي فكرة عن كيفية الخروج من المبنى بأمان. قفز العديد من الأطفال من النوافذ، ولقي الكثير منهم حتفهم لعدم تمكنهم من الوصول إلى أي مخرج. ^{[ ٢ ]} على الرغم من أن المدرسة اجتازت فحص السلامة من الحرائق قبل شهرين فقط، وكانت تحتوي على العدد المطلوب من مخارج الطوارئ وطفايات الحريق في ذلك الوقت، إلا أنها كانت تفتقر إلى أجهزة كشف الدخان أو أجهزة إنذار الحريق الكافية، وكانت تعاني من الاكتظاظ. ^{[ ٢ ]}

أُدركت الحاجة إلى تدريبات الإخلاء في حالات الحريق؛ فبدأ تطبيقها شهريًا بعد حريق كنيسة سيدة الملائكة. وأظهرت دراسة لاحقة أن التوعية بشأن الحرائق ساهمت أيضًا في الوقاية منها: إذ بدأ الناس يتعرفون أكثر على أسباب اندلاعها، وكيفية التصرف في حال اندلاعها. كما أصبحوا على دراية بالمخاطر التي تُسهّل اشتعالها وانتشارها. وفي غضون عام من الحريق، تم القضاء على العديد من الظروف الخطرة، كتلك التي وُجدت في كنيسة سيدة الملائكة، في آلاف المدارس في جميع أنحاء الولايات المتحدة.

بعد حريق كنيسة سيدة الملائكة، نصّت لوائح الولاية على ضرورة وجود صناديق إنذار الحريق في الشوارع على بُعد لا يزيد عن 30 مترًا من واجهة المبنى. كما أصدرت الجمعية العامة لولاية إلينوي قوانين سلامة الأرواح استجابةً للحريق. وشملت هذه القوانين تشديد الرقابة على التخلص من النفايات، والتخزين السليم للمواد القابلة للاشتعال، وزيادة وتيرة تدريبات الإطفاء والتفتيش. ^{[ 3 ]} ومن الإصلاحات الأخرى التي أعقبت الحريق، تعديل مدينة شيكاغو لقانون البناء البلدي، ما أثر على سلامة المدارس والمباني الأخرى المكونة من طابقين أو أكثر من الحرائق. ^{[ 2 ]} 

للوقاية من الحرائق والوفيات الناجمة عنها، يجب أن يكون لدى المدارس خطة إخلاء جاهزة، وأن تتأكد من عمل جميع أجهزة الإنذار والتحذير من الحرائق بشكل سليم. يجب على المعلمين تولي زمام الأمور والقيادة في مثل هذه الحالات. كما ينبغي عليهم مراعاة عدد الطلاب، والحاجة إلى مساحة ووقت كافيين لإخراجهم جميعًا بسرعة وأمان. كذلك، يجب على المعلمين الانتباه إلى أسباب الحرائق، لمحاولة منعها من الحدوث. ^{[ 4 ]}

تُلزم العديد من السلطات القضائية بإجراء تدريبات على مكافحة الحرائق على فترات زمنية محددة. وينطبق هذا على المؤسسات التعليمية، وكذلك على أماكن العمل والمباني الأخرى. وقد تُحدد القوانين عدد مرات إجراء هذه التدريبات والإجراءات الواجب اتخاذها خلالها.

• التدريب على مواجهة إطلاق النار
• تدريب إخلاء الحريق الصيني ، مصطلح عامي يُستخدم لوصف حالة فوضوية
• إنذار كاذب
• جهاز إنذار الحريق
• رجل إطفاء
• تدريب على الإعصار
• تدريب التجمع
• تدريب على الزلازل
• لافتة الخروج