نظام تصنيف القدرات اليدوية

📅 آخر تحديث: ٣ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٣ أغسطس ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

نظام تصنيف القدرات اليدوية (MACS) هو نظام تصنيف طبي يُستخدم لوصف كيفية استخدام الأطفال المصابين بالشلل الدماغي ، والذين تتراوح أعمارهم بين 4 و18 عامًا ، لأيديهم مع الأشياء أثناء أنشطة الحياة اليومية ، مع التركيز على استخدام كلتا اليدين معًا. وكما هو الحال في نظام تصنيف الوظائف الحركية الكبرى (GMFCS)، يتكون هذا النظام من خمسة مستويات: المستوى الأول (I) هو الأقل إعاقة، حيث يواجه المصاب صعوبة فقط في المهام التي تتطلب سرعة ودقة، بينما المستوى الخامس (V) هو الأكثر إعاقة، حيث لا يستطيع المصاب التعامل مع الأشياء ولديه قدرات محدودة للغاية حتى في أبسط الأفعال.

الاستخدام الطبي

يُستخدم مقياس MACS في الغالب لوصف عينة من السكان وكعامل مستقل ، ويُستخدم أحيانًا كعامل تابع . تتميز مستويات MACS بالثبات مع مرور الوقت، لذا يمكن استخدامها كجزء من التنبؤ بحالة الأفراد. على الرغم من أن MACS لم يُصمم للبالغين، فقد استُخدم بدرجة جيدة من الموثوقية لدى فئات الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و24 عامًا. وعلى الرغم من تمتعه بمستوى جيد من الموثوقية عند استخدامه مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين و5 سنوات، إلا أن الأدلة على استخدامه مع الأطفال دون سن الثانية أقل. [ 1 ] على عكس مقياس GMFCS، لا توجد فئات عمرية لمقياس MACS. [ 2 ] عادةً ما يتم التقييم من خلال طرح أسئلة على أحد الوالدين أو المعالج لتحديد مستوى الطفل. [ 3 ] أظهرت بعض الدراسات أن MACS يتمتع بموثوقية جيدة إلى ممتازة بين المُقيّمين . [ 4 ] اعتبارًا من عام 2015، يُستخدم MACS في جميع أنحاء العالم باستثناء أفريقيا. [ 1 ] لا يُنصح باستخدام MACS للكشف عن التغيرات. [ 5 ]

تطوير

أدى الانتشار الواسع لنظام تصنيف الوظائف الحركية الإجمالية (GMFCS) إلى تطوير نظام تصنيف الوظائف الحركية المعدلة (MACS). [ 6 ]

البدائل

تشمل أنظمة التصنيف البديلة المستخدمة للأطفال المصابين بالشلل الدماغي ما يلي: ABILHAND، وAHA، وCHEQ، وCPQOL، وHouse، وMUUL، وPedsQLCP، وSHUEE. [ 7 ]

أجهزة ماك المصغرة

تم تطوير نسخة من الاختبار للأطفال دون سن الرابعة، وهي Mini-MACS، في عام 2016. تحتوي هذه النسخة على مستويات مشابهة لاختبار MACS، مع أوصاف أكثر ملاءمة للفئة العمرية للأطفال الصغار، وتتميز بموثوقية جيدة بين المقيمين. [ 8 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. 1 2 جيفانانثام، ديبا؛ ديزوك، إميلي؛ بارتليت، دورين (2015). " نظام تصنيف القدرة اليدوية" . العلاج الطبيعي للأطفال . 27 (3): 236-241 . doi : 10.1097/PEP.0000000000000151 . PMID 26020598. S2CID 1310474 .  
  2. ↑ ريثليفن، سوزان أ.؛ رايان، ديردري د.؛ كاي، روبرت م. (أكتوبر 2010). "أنظمة التصنيف في الشلل الدماغي". عيادات جراحة العظام في أمريكا الشمالية . 41 (4): 457-467 . doi : 10.1016/j.ocl.2010.06.005 . PMID 20868878 . 
  3. ↑ أورفال، آن ماري؛ إلياسون، آن كريستين (27 فبراير 2010). "تصورات الآباء والمعالجين لمحتوى نظام تصنيف القدرات اليدوية (MACS)". المجلة الإسكندنافية للعلاج الوظيفي . 17 (3): 209-216 . doi : 10.3109/11038120903125101 . PMID 19707950. S2CID 218879745 .  
  4. ↑ ماكونيل، كارين؛ جونستون، ليندا؛ كير، كلير (سبتمبر 2011). "وظيفة الطرف العلوي والتشوه في الشلل الدماغي: مراجعة لأنظمة التصنيف" . طب النمو وعلم الأعصاب لدى الأطفال . 53 (9): 799-805 . doi : 10.1111/j.1469-8749.2011.03953.x . PMID 21434888 . 
  5. ↑ بيسيتيللي، دانييلي؛ فيراريلو، فرانشيسكو؛ أوغوليني، أليساندرو؛ فيرولا، صوفيا؛ بيليتشياري، ليوناردو (نوفمبر 2021). "خصائص قياس نظام تصنيف الوظائف الحركية الإجمالية، ونظام تصنيف الوظائف الحركية الإجمالية الموسع والمنقح، ونظام تصنيف القدرة اليدوية، ونظام تصنيف وظائف التواصل في الشلل الدماغي: مراجعة منهجية مع تحليل تجميعي" . طب النمو وعلم الأعصاب لدى الأطفال . 63 (11): 1251-1261 . doi : 10.1111/dmcn.14910 .
  6. ↑ إلياسون، آن-كريستين؛ كروملينده-سوندولم، لينا؛ روسبلاد، بيرجيت؛ بيكونغ، إيفا؛ أرنر، ماريان؛ أورفال، آن-ماري؛ روزنباوم، بيتر (19 يونيو 2006). "نظام تصنيف القدرة اليدوية (MACS) للأطفال المصابين بالشلل الدماغي: تطوير المقياس وأدلة على الصلاحية والموثوقية" . طب النمو وعلم الأعصاب لدى الأطفال . 48 (7): 549-554 . doi : 10.1111/j.1469-8749.2006.tb01313.x . PMID 16780622 . 
  7. ↑ فاغنر، ليزا ف.؛ ديفيدز، جون ر. (20 سبتمبر 2011). "أدوات التقييم وأنظمة التصنيف المستخدمة للأطراف العلوية لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي" . جراحة العظام السريرية والبحوث ذات الصلة . 470 (5): 1257-1271 . doi : 10.1007/s11999-011-2065-x . PMC 3314769. PMID 21932104 .  
  8. ↑ بولسون، أندريا؛ فارغوس-آدامز، جيلدا (24 أبريل 2017). "نظرة عامة على أربعة أنظمة تصنيف وظيفي شائعة الاستخدام في الشلل الدماغي" . مجلة الأطفال . 4 (4): 30. doi : 10.3390/children4040030 . PMC 5406689. PMID 28441773 .