الحق في التعليم في باكستان
حملة الحق في التعليم في باكستان ، والمعروفة أيضًا باسم RTE Pakistan أو ببساطة RTE ، هي حملة مناصرة لحقوق التعليم المتساوية لجميع الأطفال في باكستان . [ 1 ] تنبع حملة الحق في التعليم من انخفاض معدلات الالتحاق بالمدارس الباكستانية، وانخفاض مستويات الإلمام بالقراءة والكتابة (خاصة بين الإناث الباكستانيات ) كما هو موضح في التقرير السنوي لحالة التعليم (ASER). [ 2 ] وتعمل الحملة تحت مظلة حركة المواطنين من أجل تعليم جيد ، وهي مبادرة من مركز التعليم والتوعية (ITA). [ 3 ]
تحث حملة الحق في التعليم المسؤولين الحكوميين على إنفاذ قوانين التعليم المنصوص عليها في المادة 25-أ من الدستور الباكستاني ، والتي تنص على أن "الدولة توفر التعليم المجاني والإلزامي لجميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين خمسة وستة عشر عامًا بالطريقة التي يحددها القانون". [ 4 ] كما تهدف حملة الحق في التعليم إلى حشد أولياء الأمور والمعلمين والطلاب/الشباب والمجتمع المدني للمطالبة بـ "التعليم المجاني والإلزامي" لجميع الأطفال.
تاريخ
تعرض قطاع التعليم في باكستان لانتقادات واسعة النطاق بسبب نقص التمويل المخصص للتعليم، وعدم المساواة في توزيع موارد التعليم. [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] لم تكن هناك أي منظمة تُعنى بحقوق التعليم في باكستان، ولم تُبدِ الحكومة الباكستانية أي اعتراف يُذكر بأهمية التعليم حتى عام 1947، حين عُقد مؤتمر التعليم لعموم باكستان، الذي أقرّ بأهمية "التعليم الابتدائي الشامل". [ 9 ] [ 10 ]
في عام 1959، تم تشكيل لجنة التعليم الوطني ، والتي اقترحت أن يسعى النظام التعليمي في باكستان إلى تحقيق الجودة كهدف أساسي وأوصت بالتعليم الإلزامي للأطفال. [ 11 ]
في عام 1973، أُضيفت المادة 37-ب من الدستور الباكستاني، والتي تنص على أن "تتولى الدولة القضاء على الأمية وتوفير التعليم الثانوي المجاني والإلزامي في أقصر فترة ممكنة". [ 12 ] كما أُضيفت في العام نفسه المادة 38-د من الدستور الباكستاني، والتي تنص على أن "تتولى الدولة توفير الاحتياجات الأساسية للحياة، كالغذاء والملبس والسكن والتعليم والرعاية الطبية، لجميع المواطنين، بغض النظر عن الجنس أو الطبقة أو العقيدة أو العرق، ممن يعجزون بشكل دائم أو مؤقت عن كسب عيشهم بسبب العجز أو المرض أو البطالة". [ 13 ]
في عام 2010، تم إنشاء المادة 25-أ من الدستور الباكستاني، والتي تنص على أن "الدولة توفر التعليم المجاني والإلزامي لجميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين خمسة وستة عشر عامًا بالطريقة التي يحددها القانون". [ 4 ]
بعد فترة وجيزة من إقرار المادة 25-أ في باكستان، بدأت منظمة ITA حملة RTE كوسيلة لزيادة الوعي بالتعديل الدستوري الجديد، وتعزيز إنفاذه.
الحملات والمناصرة
سفراء الشباب في مجال التعليم
أُنشئ برنامج سفراء الشباب للتعليم في سبتمبر 2014 من قِبل منظمة ITA بالتعاون مع منظمة "عالم في المدرسة" (AWAS). ويهدف البرنامج إلى رفع مستوى الوعي بحقوق التعليم بين الشباب، وتعزيز حركة الشباب المطالبة بهذه الحقوق. وقد أسفرت الحملة عن شبكة متنامية تضم أكثر من 300 سفير شاب في باكستان، يناضلون من أجل حقوق التعليم. ويمكن للشباب الباكستانيين الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و29 عامًا التقدم للانضمام إلى البرنامج. وبمجرد قبولهم، يتلقى السفراء تدريبًا، ويُتوقع منهم حشد وتنظيم الشباب الآخرين للنضال من أجل حقوق التعليم، وصياغة العرائض، وكتابة الرسائل إلى المجالس التشريعية، وإيصال أصواتهم عالميًا من خلال كتابة المدونات والنشر على وسائل التواصل الاجتماعي. [ 14 ]
التحالف العالمي للأعمال من أجل التعليم
شبكة التحالف العالمي للأعمال من أجل التعليم (GBC-Education) هي مجتمع يضم شركات وأفرادًا وممثلين عن المجتمع المدني ومنظمات خيرية وحكومية، تعمل على تعزيز الحقوق التعليمية. ويتعهد المشاركون في هذه الشبكة باستخدام نفوذهم وشبكاتهم الشخصية وأعمالهم الأساسية ومسؤوليتهم الاجتماعية واستثماراتهم الاستراتيجية وريادتهم الفكرية وأعمالهم الخيرية - بالتعاون مع الشركات والحكومة والمنظمات غير الربحية والمجتمع التعليمي - لزيادة عدد الأطفال والشباب الملتحقين بالمدارس والمتعلمين. وتسعى ITA، بصفتها منظمة نشطة وديناميكية، إلى ضم الشركات ورجال الأعمال إلى هذه الحركة. وفي هذا الصدد، لعبت ITA دورًا بارزًا في انضمام الشركات ورجال الأعمال إلى شبكة GBC التعليمية في 29 مارس/آذار. [ 15 ]
حملة مليون توقيع
بعد فترة وجيزة من إقرار المادة 25-أ، أطلقت هيئة الإذاعة والتلفزيون الأيرلندية (RTE) حملة المليون توقيع، سعت خلالها إلى جمع مليون توقيع من الأطفال غير الملتحقين بالمدارس. واقترحت العريضة أن يتخذ البرلمانيون والأحزاب السياسية الخطوات التالية لضمان التطبيق الأمثل للتعديل الدستوري:
- تحليل التشريعات المتعلقة بقانون الحق في التعليم للعاصمة الاتحادية إسلام آباد وصياغة تشريعات لجميع المحافظات على وجه السرعة والتي من شأنها أن تعالج بشكل إيجابي معايير الوصول والجودة والإنصاف؛
- أؤكد أن التشريع يحدد الأدوار والمسؤوليات وعملية التنفيذ بشكل صريح؛
- ضمان أن تخضع عملية صياغة القانون لعملية شفافة من النقاش والتشاور على مستوى المقاطعة وعلى الصعيد الوطني؛
- تخصيص ما لا يقل عن 4% من الناتج المحلي الإجمالي لتوفير التعليم في جميع أنحاء باكستان؛
- وضع آليات للاستخدام الفعال وفي الوقت المناسب للموارد المخصصة للتعليم؛
- إدراج الحق في التعليم من أجل تحقيق نتائج تعليمية عالية الجودة في برامج جميع الأحزاب السياسية.
بشكل عام، تجاوزت الحملة هدفها، حيث جمعت 1,003,117 توقيعًا في الفترة من 6 مارس إلى 10 يوليو 2012. [ 16 ]
إنهاء زواج الأطفال في باكستان
نظراً لارتباط الزواج المبكر بانخفاض مستوى التعليم، تسعى منظمة "حق التعليم في التعليم" (RTE) إلى الوصول إلى السياسيين والشباب وأولياء الأمور من خلال فعاليات توعوية لنشر الوعي حول الآثار السلبية للزواج المبكر، وللقيام بحملات ومطالبات لتشريعات مناسبة. كما تقدم المنظمة الدعم القانوني والاجتماعي للأفراد المتضررين من الزواج المبكر. وإلى جانب منظمة "حق التعليم في التعليم"، هناك العديد من الشركاء، مثل "إدارة التعليم والتوعية" (ITA) و "مؤسسة روتجرز للمرأة" ، الذين يساهمون في دعم جهود إنهاء زواج الأطفال في باكستان . [ 17 ]
مراكز قانون التعليم
تدير مؤسسة RTE مراكز قانون التعليم (ELC) في نيوجيرسي وبنسلفانيا. تأسس مركز قانون التعليم في نيوجيرسي عام ١٩٧٣ لخدمة طلاب المدارس الحكومية في الولاية، ويدافع عن المساواة التعليمية في الولايات المتحدة. ويعمل المركز على تعزيز هذا الهدف من خلال بناء التحالفات، ووضع السياسات، والتواصل، وإجراء البحوث، وممارسة الضغط على المستويين المحلي والفيدرالي. وبفضل قضية أبوت ضد بيرك ، ساهم المركز في تعزيز التمويل العادل للمدارس، وتوفير مرافق مدرسية آمنة وكافية، مما أثبت فعاليته في سد فجوات التحصيل الدراسي بين الطلاب في نيوجيرسي. [ ١٨ ]
تأسست منظمة ELC في بنسلفانيا عام 1975، وسعت جاهدةً لتوفير تعليم عام جيد للأطفال المحرومين، مثل أطفال الأقليات العرقية، والأطفال في دور الرعاية، ومتعلمي اللغة الإنجليزية. وتحقق المنظمة ذلك من خلال العمل القانوني عبر الدعوة إلى سنّ قوانين وسياسات جديدة، وتوفير التدريب وتبادل المعلومات. [ 19 ]
انظر أيضاً
مراجع
- ↑ "حول قانون الحق في التعليم في باكستان | الحق في التعليم في باكستان [ قانون الحق في التعليم في باكستان، المادة 25أ ] " . rtepakistan.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 نوفمبر 2016 .
- ↑ "التقرير الوطني لعام 2014: باكستان". التقرير السنوي لحالة التعليم . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2016.
- ↑ إيتا. "التعليم في باكستان | Idare-e-Taleem-o-Aagahi" . Idare e Taleem o Aagahi . تم الاسترجاع 18 نوفمبر، 2016 .
- 1 2 المادة 25-أ من دستور باكستان، دستور باكستان (1973؛ باللغة الإنجليزية).
- ↑ سرمد، خواجة، فضل حسين، جي إم زاهد، وشميم أ. صاحب زاده (1989). "الاستثمار وعدم المساواة في قطاع التعليم في باكستان". مجلة باكستان للتنمية . تاريخ الاطلاع: 19 نوفمبر 2016.
- ↑ "باكستان". مجلة الدراسات الآسيوية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 نوفمبر 2016.
- ↑ شمس الحق، محمد (1957). "التعليم في باكستان: يعاني من مشاكل الكمية والنوعية". مجلة فاي دلتا كابان. تاريخ الاطلاع: 19 نوفمبر 2016.
- ↑ أسد الله، محمد نياز (2010). "التفاوت التعليمي في شرق وغرب باكستان، 1947-1971: هل تعرضت باكستان الشرقية للتمييز؟" دراسات التنمية في بنغلاديش . تاريخ الاطلاع: 19 نوفمبر 2016.
- ↑ بنغالي، كايزر (1999). "تاريخ صنع السياسات التعليمية والتخطيط في باكستان". معهد سياسات التنمية المستدامة . تم الاطلاع عليه في 17 نوفمبر 2016.
- ↑ خان، أختر حسن (1997). "التعليم في باكستان: خمسون عامًا من الإهمال". مجلة باكستان للتنمية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 نوفمبر 2016.
- ↑ شريف، إس إم (1960). تقرير لجنة التعليم الوطني . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2016.
- ↑ المادة 37-ب من دستور باكستان، دستور باكستان (1973؛ باللغة الإنجليزية).
- ↑ المادة 38-د من دستور باكستان، دستور باكستان (1973؛ باللغة الإنجليزية).
- ↑ "برنامج سفراء الشباب للتعليم | الحق في التعليم في باكستان [ RTE Pakistan، المادة 25A ] " . rtepakistan.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 نوفمبر 2016 .
- ↑ "التحالف العالمي للأعمال من أجل التعليم (GBC-Education) | الحق في التعليم في باكستان [ RTE Pakistan، المادة 25A ] " . rtepakistan.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 نوفمبر 2016 .
- ↑ "حملة المليون توقيع | الحق في التعليم في باكستان [ قانون الحق في التعليم في باكستان، المادة 25أ ] " . rtepakistan.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 نوفمبر 2016 .
- ↑ ITA. "التعليم في باكستان: إنهاء زواج الأطفال" . itacec.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 نوفمبر 2016 .
- ↑ "مركز قانون التعليم | الصفحة الرئيسية" . www.edlawcenter.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 نوفمبر 2016 .
- ↑ "الإجراءات القانونية | مركز قانون التعليم" . www.elc-pa.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 نوفمبر 2016 .
- المنظمات التعليمية التي تتخذ من باكستان مقراً لها
