روبرت بلومين
روبرت بلومين (مواليد 20 فبراير 1948) عالم نفس وعالم وراثة أمريكي بريطاني ، اشتهر بأبحاثه في علم الوراثة السلوكي والأساس الجيني للقدرات المعرفية والشخصية والصحة النفسية. منذ عام 1994، يشغل منصب أستاذ باحث في مركز الطب النفسي الاجتماعي والوراثي والتنموي (SGDP)، وهو قسم تابع لمعهد الطب النفسي وعلم النفس وعلم الأعصاب في كلية كينجز كوليدج لندن . [ 1 ] يُعرف بلومين على نطاق واسع كشخصية مؤثرة في العلوم السلوكية، لا سيما لدوره القيادي في دراسة التطور المبكر للتوائم (TEDS) وإسهاماته في تطوير استخدام علم الوراثة الجزيئية في علم النفس . وقد صنّف استطلاع رأي نُشر عام 2002 في مجلة "مراجعة علم النفس العام" بلومين في المرتبة 71 بين أكثر علماء النفس استشهادًا في القرن العشرين. وهو مؤلف للعديد من الكتب في علم الوراثة وعلم النفس . [ 2 ]
الحياة المبكرة والتعليم
وُلد بلومين في شيكاغو لعائلة من أصول بولندية ألمانية. [ 3 ] في مقابلة أجرتها معه صحيفة الغارديان عام 2014 ، استذكر إيقافه مؤقتًا عن الدراسة في المدرسة الابتدائية بسبب جداله مع أحد المعلمين حول نظرية التطور، وهي تجربة قال إنها دفعته نحو النظرة العلمية للعالم وابتعدت به عن الدين. [ 4 ]
تخرج من المدرسة الثانوية من أكاديمية جامعة ديبول في شيكاغو، ثم حصل على درجة البكالوريوس في علم النفس من جامعة ديبول عام 1970 ودرجة الدكتوراه في علم النفس عام 1974 من جامعة تكساس في أوستن تحت إشراف عالم النفس المتخصص في الشخصية أرنولد إتش بوس . [ 5 ]
حياة مهنية
بدأ بلومين مسيرته الأكاديمية في جامعة كولورادو بولدر ، حيث كان عضوًا في هيئة التدريس في معهد علم الوراثة السلوكية وفي قسم علم النفس من عام 1974 إلى عام 1986. [ 1 ]
من عام 1986 إلى عام 1994، شغل بلومين منصب أستاذ التنمية البشرية في جامعة ولاية بنسلفانيا ، حيث أدار مركز علم الوراثة التنموي والصحي، وشارك في برنامج الدراسات العليا المشترك بين الكليات في علم الوراثة. وفي عام 1994، مُنح لقب أستاذ إيفان بو ، وهو أعلى تكريم يُمنح لأعضاء هيئة التدريس في جامعة ولاية بنسلفانيا. [ 6 ]
في عام ١٩٩٤، انتقل بلومين إلى المملكة المتحدة وانضم إلى كلية كينجز لندن كأستاذ باحث في علم الوراثة السلوكية بتمويل من مجلس البحوث الطبية. أسس مركز الطب النفسي الاجتماعي والوراثي والتنموي (SGDP) في معهد الطب النفسي وعلم النفس وعلم الأعصاب. [ ٧ ] شغل منصب نائب المدير (١٩٩٤-٢٠٠٧)، ثم المدير (٢٠٠٧-٢٠١٠)، ثم نائب المدير مرة أخرى (٢٠١٠-٢٠٢٠) للمركز. [ ٥ ]
في كلية كينجز، قاد بلومين دراسة التطور المبكر للتوائم (TEDS)، وهو مشروع طولي تابع أكثر من 15000 زوج من التوائم الذين ولدوا في المملكة المتحدة بين عامي 1994 و1996. وقد تم تمويل دراسة TEDS لمدة قياسية بلغت 30 عامًا من قبل مجلس البحوث الطبية في المملكة المتحدة . [ 8 ] [ 9 ]
بحث
استخدمت اثنتان من أوراق بلومين البحثية، التي حظيت باقتباسات واسعة، أبحاثًا جينية للكشف عن اكتشافات جديدة حول البيئة. الأولى كانت ورقة بحثية نُشرت عام ١٩٨٧ بالاشتراك مع دينيس دانيلز، لخصت أدلةً تُشير إلى أن التأثيرات البيئية ذات الصلة النفسية تجعل الأطفال في الأسرة الواحدة مختلفين عن بعضهم البعض، لا متشابهين. [ ١٠ ] [ ١١ ] تُعرف هذه التأثيرات بالبيئة غير المشتركة ، وهي تُناقض مفهوم التنشئة، الذي يفترض أن العوامل الأسرية المشتركة، مثل أساليب التربية، هي المسؤولة عن نتائج النمو. [ ١٢ ]
استعرضت الورقة البحثية الثانية، التي نُشرت عام ١٩٩١ بالاشتراك مع سيندي بيرغمان، دراسةً كشفت عن تأثير وراثي كبير على المقاييس البيئية المستخدمة على نطاق واسع في علم النفس، مما فتح آفاقًا جديدة تُعرف باسم طبيعة التنشئة. [ ١٣ ] [ ١٤ ] تؤثر العوامل الوراثية على ما يُسمى بالمقاييس البيئية، مثل أساليب التربية، والأحداث الحياتية، والدعم الاجتماعي، لأنها ليست مقاييس للبيئة "الخارجية" بمعزل عن الأفراد. بل إن هذه المقاييس البيئية تنطوي على ما يُسميه علماء الوراثة ارتباط النمط الجيني بالبيئة، حيث يختار الأفراد تجاربهم ويُعدّلونها ويُنشئونها بما يتوافق مع ميولهم الوراثية. [ ١٥ ] [ ١٦ ]
فرضية الجينات العامة
بالتعاون مع يوليا كوفاس وآخرين، طوّر بلومين فرضية الجينات العامة ، التي تشير إلى أن العديد من الجينات نفسها تشارك في مجموعة واسعة من القدرات المعرفية وصعوبات التعلم. [ 17 ] [ 18 ] وقد شكّلت هذه الرؤية تحديًا للنظرة التقليدية للمسارات الجينية المتميزة والمتخصصة في مجالات محددة، وكان لها تأثير عميق على علم النفس التربوي وفهم اضطرابات النمو العصبي. [ 19 ]
النتائج متعددة الجينات والمخطط
دعا بلومين إلى دمج علم الوراثة الجزيئية في علم النفس، مستخدمًا دراسات الارتباط على مستوى الجينوم لدراسة كيفية ارتباط المؤشرات متعددة الجينات بالاختلافات السلوكية والمعرفية. [ 20 ] ويجادل كتابه الصادر عام 2018 بعنوان "المخطط: كيف يصنعنا الحمض النووي" بأن الحمض النووي الموروث له تأثير كبير على السمات الفردية، وقد لاقى الكتاب استحسانًا وانتقادًا، بما في ذلك مخاوف بشأن الحتمية الجينية. [ 21 ] [ 22 ] [ 23 ]
التكريمات والجوائز
في عام 2002، منحته جمعية علم الوراثة السلوكية جائزة دوبزانسكي التذكارية لإنجازاته العلمية المتميزة في علم الوراثة السلوكية طوال حياته. كما نال جائزة ويليام جيمس من جمعية العلوم النفسية عام 2004، وجائزة الإنجاز مدى الحياة من الجمعية الدولية لأبحاث الذكاء عام 2011. [ 24 ] [ 25 ] وفي عام 2017، حصل بلومين على جائزة الجمعية الأمريكية لعلم النفس للإسهامات العلمية المتميزة . [ 26 ] وقد صُنِّف بلومين ضمن قائمة أبرز 100 عالم نفس في القرن العشرين. [ 2 ] وفي عام 2002، انتُخب زميلًا في أكاديمية العلوم الطبية [ 27 ] ، وفي عام 2005، انتُخب زميلًا في الأكاديمية البريطانية (FBA)، وهي الأكاديمية الوطنية في المملكة المتحدة للعلوم الإنسانية والاجتماعية. [ 28 ]
تم تعيين بلومين قائداً لوسام الإمبراطورية البريطانية (CBE) في قائمة تكريمات رأس السنة الجديدة لعام 2023 لخدماته في مجال البحث العلمي. [ 29 ]
الحياة الشخصية
في عام 1987 تزوج بلومين من جوديث دان ، وهي عالمة نفس وأكاديمية بريطانية. [ 28 ]
فهرس
- علم الوراثة السلوكية: مدخل تمهيدي ، بالاشتراك مع جون سي. ديفريز وجيرالد إي. ماكليرن ، دبليو إتش فريمان وشركاه، 1989، رقم ISBN 978-0-7167-2056-0
- حياة منفصلة: لماذا يختلف الأشقاء إلى هذا الحد ، بالاشتراك مع جودي دان ، دار بيسيك بوكس، 1992، رقم ISBN 978-0-465-07689-5
- علم الوراثة السلوكية في عصر ما بعد الجينوم ، بالاشتراك مع جون سي. ديفريز، وبيتر ماكجوفين ، وإيان دبليو. كريج، الجمعية الأمريكية لعلم النفس، 2002، رقم ISBN 978-1-55798-926-0
- شفرة العلاقة: فك رموز التأثيرات الجينية والاجتماعية على نمو المراهقين (حياة المراهقين) ، بالاشتراك مع ديفيد ريس ، وجيناي إم. نيدرهيزر ، وإي. مافيس هيذرينغتون ، مطبعة جامعة هارفارد، 2003، رقم ISBN 978-0-674-01126-7
- الطبيعة والتنشئة والانتقال إلى مرحلة المراهقة المبكرة ، بالاشتراك مع جون سي. ديفريز، وستيفن أ. بيتريل ، وجون ك. هيويت ، مطبعة جامعة أكسفورد، 2003، رقم ISBN 978-0-19-515747-5
- الطبيعة والتنشئة: مقدمة في علم الوراثة السلوكية البشرية ، دار وادزورث للنشر، 2004، رقم ISBN 978-0-534-65112-1
- الطبيعة والتنشئة خلال مرحلتي الرضاعة والطفولة المبكرة ، بالاشتراك مع جون سي. ديفريز وديفيد فولكر ، مطبعة جامعة كامبريدج، 2006، رقم ISBN 978-0-521-03424-1
- علم الوراثة السلوكية ، بالاشتراك مع جون سي. ديفريز، وبيتر ماكغوفين، وجيرالد إي. ماكليرن، دار نشر وورث؛ الطبعة الخامسة، 2008، رقم ISBN 978-1-4292-0577-1
- علم الوراثة السلوكية ، بالاشتراك مع جون سي. ديفريز، وفاليري إس. كنوبيك، وجيناي إم. نيدرهيزر، دار نشر وورث؛ الطبعة السادسة، 2012، رقم ISBN 978-1-4292-4215-8
- G Is for Genes ، بالاشتراك مع كاثرين آشبري، وايلي بلاكويل ؛ 2013، ISBN 978-1-118-48281-0
- علم الوراثة السلوكية ، بالاشتراك مع جون سي. ديفريز، وفاليري إس. كنوبيك، وجيناي إم. نيدرهيزر، دار نشر وورث؛ الطبعة السابعة، 2016، رقم ISBN 978-1-4641-7605-0
- المخطط: كيف يصنع الحمض النووي هويتنا ، دار بنجوين للنشر المحدودة ، 2018، رقم ISBN 978-0-241-28207-6
مراجع
- ١ ٢ لندن، كلية كينجز (٢٠٢٣-٠١-٠٥). "روبرت بلومين" . كلية كينجز لندن . تم الاسترجاع في ٢٠٢٥-٠٥-٠٦ .
- هاغبلوم ، ستيفن جيه؛ وارنيك، رينيه؛ وارنيك، جيسون إي؛ جونز، فينيسا كيه؛ ياربرو، غاري إل؛ راسل، تينيا إم؛ بوريكي، كريس إم؛ ماكجاهي، ريغان؛ باول، جون إل الثالث؛ بيفرز، جيمي؛ مونتي، إيمانويل (2002). " أبرز 100 عالم نفس في القرن العشرين" . مراجعة علم النفس العام . 6 (2): 139-152 . CiteSeerX 10.1.1.586.1913 . doi : 10.1037/1089-2680.6.2.139 . ISSN 1089-2680 . S2CID 145668721 .
- ↑ "الطبيعة مقابل التنشئة: الشخصية البشرية" . JPost.com .
- ↑ ويلبي، بيتر (18 فبراير 2014). "أخصائي نفسي في مهمة لتزويد كل طفل بشريحة تعليمية" . صحيفة الغارديان . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0261-3077 . تاريخ الاسترجاع: 14 أغسطس 2025 .
- 1 2 "الدكتور روبرت بلومين، الخريج المتميز في علم النفس" . كلية الآداب . 31-12-1969 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 16-02-2024 .
- ↑ بلومين، روبرت؛ نيدرهيزر، جينا م. (1992). "علم الوراثة والخبرة" . الاتجاهات الحالية في علم النفس . 1 (5): 160-163 . doi : 10.1111/1467-8721.ep11510328 . ISSN 0963-7214 .
- ↑ "جائزة الجمعية الأمريكية لعلم النفس للمساهمات العلمية المتميزة" . الجمعية الأمريكية لعلم النفس . تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 ديسمبر 2017 .
- ↑ غوش، بالاب (8 أغسطس 2000). عبقرية الجينات. بي بي سي نيوز
- ↑ "دراسة التطور المبكر للتوائم: TEDS" . كلية كينجز لندن .
- ↑ "جيناتنا التي تتنبأ بالمستقبل" . صحيفة وول ستريت جورنال . 15 نوفمبر 2018.
- ↑ بلومين، روبرت (2024). "بيئة غير مشتركة: حقيقية ولكن عشوائية" . مجلة JCPP Advances . 4 (3) e12229. doi : 10.1002/jcv2.12229 . ISSN 2692-9384 . PMC 11472802. PMID 39411468 .
- ↑ بلومين، روبرت؛ دانيلز، دينيس (1987). "لماذا يختلف الأطفال في العائلة الواحدة اختلافًا كبيرًا عن بعضهم البعض؟" . المجلة الدولية لعلم الأوبئة . 40 (3): 563-582 . doi : 10.1093/ije/dyq148 . ISSN 1464-3685 . PMC 3147063. PMID 21807642 .
- ↑ أنتوني، أندرو (29 سبتمبر 2018). "هل هي الطبيعة أم التنشئة في نهاية المطاف؟" . صحيفة الغارديان .
- ↑ بلومين، روبرت؛ بيرجمان، سي إس (1991). "طبيعة التنشئة: التأثير الوراثي على المقاييس "البيئية"" . العلوم السلوكية والدماغية . 14 (3): 373-386 . doi : 10.1017/S0140525X00070278 . ISSN 1469-1825 .
- ^ بلومين، روبرت. شيكشافت، نيكولاس ج؛ ماكميلان، أندرو؛ ترزاسكوفسكي، ماسيج (2014). "الطبيعة والتنشئة والخبرة" . ذكاء . 45 : 46-59 . دوى : 10.1016/j.intell.2013.06.008 . ISSN 0160-2896 . بمك 4058777 . بميد 24948844 .
- ↑ "هل للأبوة والأمومة أي أهمية؟" . مجلة تودايز بارنت . 3 سبتمبر 2020. تاريخ الاطلاع: 14 أغسطس 2025 .
- ↑ "الجينات العامة تسبب جميع صعوبات التعلم"" . نيو ساينتست .
- ↑ كوفاس، يوليا؛ بلومين، روبرت (2006). "الجينات العامة: آثارها على العلوم المعرفية" . اتجاهات في العلوم المعرفية . 10 (5): 198-203 . doi : 10.1016/j.tics.2006.03.001 . ISSN 1364-6613 . PMID 16580870 .
- ↑ كوفاس، ي؛ بلومين، ر (2007). " القدرات والإعاقات التعليمية: الجينات العامة، والبيئات المتخصصة" . الاتجاهات الحالية في العلوم النفسية . 16 (5): 284-288 . doi : 10.1111/j.1467-8721.2007.00521.x . PMC 2841819. PMID 20351764 .
- ↑ جوزيف، جاي (3 سبتمبر 2019). "مخطط للحتمية الجينية" . ماد إن أمريكا .
- ↑ ميثين، ستيفن (24 أكتوبر 2018). "مراجعة كتاب المخطط لروبرت بلومين - كيف يحدد الحمض النووي هويتنا" . صحيفة الغارديان .
- ↑ ريدلي، مات (12 أكتوبر 2018). "مراجعة: المخطط: كيف يصنعنا الحمض النووي من نحن بقلم روبرت بلومين - لماذا تتفوق الطبيعة دائمًا على التنشئة" . صحيفة التايمز .
- ↑ جينينغز، باربرا أ. (2019). "رعاية الطبيعة: مراجعة لكتاب المخطط: كيف يصنعنا الحمض النووي، روبرت بلومين، مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، 2018، ISBN 9780262039161، غلاف مقوى: 27.95 دولارًا أمريكيًا / 19.32 يورو (ابتداءً من)" . المجلة الأوروبية لعلم الوراثة البشرية . 27 (10): 1619-1620 . doi : 10.1038/s41431-019-0456-8 . ISSN 1018-4813 . PMC 6777620 .
- ↑ "جائزة ويليام جيمس للزمالة 2004-2005: روبرت بلومين" . psychologyscience.org . جمعية العلوم النفسية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 أكتوبر 2015 .
- ↑ "جائزة الإنجاز مدى الحياة لعام 2011 من الجمعية الدولية لأبحاث الاستخبارات" . ISIR . 2011. تم الاطلاع عليه بتاريخ 24 يونيو 2014 .
- ↑ "جائزة الجمعية الأمريكية لعلم النفس للمساهمات العلمية المتميزة" . الجمعية الأمريكية لعلم النفس . تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 ديسمبر 2017 .
- ↑ "البروفيسور روبرت بلومين" . أكاديمية العلوم الطبية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 21-06-2026 .
- 1 2 "بلومين، البروفيسور روبرت" . موسوعة الشخصيات البارزة 2017. مطبعة جامعة أكسفورد. نوفمبر 2016. تم الاطلاع عليه في 19 أبريل 2017 .
- ↑ "العدد 63918" . جريدة لندن الرسمية (ملحق). 31 ديسمبر 2022. ص. N10.
روابط خارجية
الوسائط المتعلقة بروبرت بلومين على ويكيميديا كومنز
اقتباسات متعلقة بروبرت بلومين على موقع ويكي كوت- مقابلة روبرت بلومين مع ديفيد لوبينسكي
- منشورات روبرت بلومين المفهرسة بواسطة جوجل سكولار
- مواليد عام 1948
- الناس الأحياء
- أكاديميون من كلية كينجز كوليدج لندن
- علماء النفس الأمريكيون في القرن الحادي والعشرين
- علماء الوراثة السلوكية
- خريجو جامعة ديبول
- زملاء كلية كينجز لندن
- زملاء الأكاديمية البريطانية
- باحثو الاستخبارات الأمريكية
- أعضاء هيئة التدريس بجامعة ولاية بنسلفانيا
- الأشخاص المتورطون في جدل حول العرق والاستخبارات
- خريجو كلية الآداب بجامعة تكساس في أوستن
- أعضاء هيئة التدريس بجامعة كولورادو بولدر
- علماء النفس المتخصصون في الشخصية
- أخصائيون صحيون من شيكاغو
- قادة وسام الإمبراطورية البريطانية
- المهاجرون الأمريكيون إلى إنجلترا
- مواطنون متجنسون في المملكة المتحدة
- علماء النفس الأمريكيون في القرن العشرين
- جائزة الجمعية الأمريكية لعلم النفس العلمية المتميزة للإسهام المبكر في علم النفس
- زملاء أكاديمية العلوم الطبية (المملكة المتحدة)
