لجنة كارنيجي للتلفزيون التعليمي

تأسست لجنة كارنيجي للتلفزيون التعليمي عام 1965 من قبل مؤسسة كارنيجي في نيويورك بالولايات المتحدة الأمريكية . أُنشئت هذه اللجنة لدراسة دور التلفزيون التعليمي غير التجاري في المجتمع الأمريكي. سعت اللجنة، المؤلفة من 15 عضوًا، إلى تحقيق هذا الهدف من خلال التمييز بين التلفزيون التجاري ، والبرامج الترفيهية الموجهة لجمهور واسع، والتلفزيون التعليمي، والمواد التعليمية داخل الفصول الدراسية، والتلفزيون العام . واعتُبر التلفزيون العام أي برنامج آخر يُسهم بشكل كبير في الشؤون العامة ولا يعتمد على الإعلانات . [ 1 ]

التاريخ المبكر

اكتسبت اللجنة زخماً لأول مرة في المؤتمر الوطني الأول للتمويل طويل المدى لمحطات التلفزيون التعليمية في ديسمبر 1964. وعلى الرغم من أنها لم تُنشأ حتى عام 1965، إلا أن اللجنة بدأت فكرتها الأولى في هذا المؤتمر . [ 2 ]

التلفزيون العام: برنامج للعمل

في 26 يناير 1967، نشرت اللجنة تقريرها الأشهر والأكثر تأثيرًا في تاريخ البث الإذاعي والتلفزيوني، بعنوان " التلفزيون العام: برنامج عمل" . تمحور التقرير حول حث المؤسسات الأمريكية (واقتراح مؤسسات جديدة) على تطوير التلفزيون التعليمي. ومن بين التوصيات النهائية للتقرير: إنشاء مؤسسة للتلفزيون العام لتلقي وتوزيع الأموال من الحكومة ومصادر أخرى، ودعم وكالتين إنتاجيتين وطنيتين على الأقل والعديد من وكالات الإنتاج المحلية، والسعي إلى تشجيع الربط بين المحطات، وتوفير تمويل كافٍ، غير خاضع لعملية الاعتمادات السنوية ، من خلال ضريبة تتراوح بين 2 و5% على أجهزة استقبال التلفزيون . وقد تضمنت توصيات التقرير 12 إجراءً يتعين على الكونغرس واللجنة نفسها تنفيذها ، مع أن بعض هذه الإجراءات لم تكن واضحة بشأن الجهة المستهدفة الرئيسية. [ 3 ]

الأقسام

اتخذت اللجنة الإجراءات التالية لإقناع المؤسسات السياسية الأمريكية بتعزيز برامج التلفزيون التعليمي، وتفويض مؤسسة البث العام وتزويدها بالتمويل، ورعاية المزيد من البحوث والدراسات لتحسين برامج التلفزيون التعليمي والدفاع عنها. وشملت هذه الإجراءات أيضًا الخطوات التي ينبغي على مؤسسة البث العام المقترحة اتخاذها لتحقيق أهدافها. [ 4 ]

  1. "نوصي ببذل جهود متضافرة على المستويات الفيدرالية والولائية والمحلية لتحسين المرافق وتوفير الدعم الكافي لمحطات التلفزيون التعليمية الفردية وزيادة عددها."
  2. نوصي الكونغرس بالتحرك الفوري لتفويض وإنشاء مؤسسة غير ربحية وغير حكومية، مرخصة اتحادياً ، تُعرف باسم "مؤسسة التلفزيون العام". ينبغي أن تُمنح هذه المؤسسة صلاحية تلقي وإنفاق الأموال الحكومية والخاصة بهدف توسيع نطاق برامج التلفزيون العام وتحسينها. وتعتبر اللجنة إنشاء هذه المؤسسة أساسياً لمقترحها، وستكون مترددة للغاية في التوصية بباقي بنود خطتها ما لم يتم إنشاء هذه المؤسسة.
  3. "نوصي بأن تدعم المؤسسة مركزين وطنيين للإنتاج على الأقل، وأن تكون حرة في التعاقد مع منتجين مستقلين لإعداد برامج التلفزيون العام لمحطات التلفزيون التعليمية ."
  4. "نوصي بأن تدعم المؤسسة، من خلال المنح والعقود المناسبة، إنتاج برامج التلفزيون العام من قبل المحطات المحلية لاستخدامها على نطاق أوسع من النطاق المحلي."
  5. "نوصي بأن تقوم المؤسسة، في المناسبات المناسبة، بدعم البرامج المحلية التي تبثها المحطات المحلية."
  6. نوصي بأن تُزوّد ​​الهيئة نظام التلفزيون التعليمي في أسرع وقت ممكن بوسائل الربط المباشر عبر القنوات التقليدية، وأن يُتاح له الاستفادة من التطورات التكنولوجية مع إطلاق أقمار الاتصالات المحلية. كما توصي الهيئة الكونغرس بالسماح بمنح أسعار تفضيلية للتلفزيون التعليمي مقابل استخدام مرافق الربط، أو السماح باستخدامها مجانًا، إذا لم يكن ذلك ممكنًا بموجب القانون الحالي.
  7. "نوصي بأن تشجع المؤسسة وتدعم البحث والتطوير الذي يؤدي إلى تحسين البرمجة وإنتاج البرامج."
  8. "نوصي بأن تدعم المؤسسة التجارب التقنية المصممة لتحسين تكنولوجيا التلفزيون الحالية."
  9. "نوصي بأن تتعهد المؤسسة بتوفير الوسائل التي يمكن من خلالها توظيف وتدريب الموظفين التقنيين والفنيين والمتخصصين."
  10. نوصي بأن يوفّر الكونغرس الأموال الفيدرالية اللازمة للشركة من خلال ضريبة استهلاك على أجهزة التلفزيون (تبدأ بنسبة 2% وتصل إلى حد أقصى قدره 5%). وينبغي إتاحة هذه الإيرادات للشركة من خلال صندوق استئماني.
  11. "نوصي بسن تشريعات جديدة لتمكين وزارة الصحة والتعليم والرعاية الاجتماعية من توفير مرافق كافية للمحطات الموجودة حاليًا، والمساعدة في زيادة عدد المحطات لتحقيق تغطية على مستوى البلاد، والمساعدة في دعم العمليات الأساسية لجميع المحطات، وتوسيع نطاق دعم البرامج التلفزيونية التعليمية."
  12. "نوصي بأن ترعى الوكالات التعليمية الفيدرالية والولائية والمحلية والخاصة دراسات واسعة النطاق ومبتكرة تهدف إلى تطوير فهم أفضل لاستخدام التلفزيون في التعليم الرسمي وغير الرسمي." [ 5 ]

استقبال

حقق تقرير "التلفزيون العام: برنامج للعمل" مبيعات بلغت 50 ألف نسخة في غضون أيام قليلة، وحظي باهتمام واسع. كما أدى التقرير إلى اتخاذ إجراءات سريعة وحاسمة. فقد أشار الرئيس جونسون إلى التلفزيون العام في خطابه عن حالة الاتحاد عام 1967 ، وبعد ذلك بوقت قصير، اقترح تشريعًا مشابهًا للمقترحات الواردة في التقرير. وفي نوفمبر 1967، صدر قانون البث العام لعام 1967 ، والذي أنشأ مؤسسة البث العام (CPB). [ 6 ]

مراجع

  1. "قاعدة بيانات سياسات البث العام" . لجنة كارنيجي للتلفزيون التعليمي، ملخص، 1967. لجنة النشر الحالية والأرشيف الوطني للبث العام. مؤرشف من الأصل في 10 أغسطس 2011. تم الاطلاع عليه في 28 أبريل 2011 .
  2. "لجنة كارنيجي المعنية بالتلفزيون التعليمي" . أرشيفات هيئة الإذاعة العامة الوطنية. مؤرشف من الأصل في 23 يونيو 2012. تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2013 .
  3. "قاعدة بيانات سياسات البث العام" . لجنة كارنيجي للتلفزيون التعليمي، ملخص، 1967. لجنة النشر الحالية والأرشيف الوطني للبث العام. مؤرشف من الأصل في 10 أغسطس 2011. تم الاطلاع عليه في 28 أبريل 2011 .
  4. "قاعدة بيانات سياسات البث العام" . لجنة كارنيجي للتلفزيون التعليمي، ملخص، 1967. لجنة النشر الحالية والأرشيف الوطني للبث العام. مؤرشف من الأصل في 10 أغسطس 2011. تم الاطلاع عليه في 28 أبريل 2011 .
  5. "قاعدة بيانات سياسات البث العام" . لجنة كارنيجي للتلفزيون التعليمي، ملخص، 1967. لجنة النشر الحالية والأرشيف الوطني للبث العام. مؤرشف من الأصل في 10 أغسطس 2011. تم الاطلاع عليه في 28 أبريل 2011 .
  6. ستيرلينغ، كيتروس، كريستوفر، جون (1990). ابقوا على اتصال: تاريخ موجز للإذاعة الأمريكية . شركة وادزورث للنشر. ص 389. ISBN  0-534-11905-0.{{cite book}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )