اختبار ديكي-فولر

في الإحصاء ، يختبر اختبار ديكي-فولر الفرضية الصفرية القائلة بوجود جذر وحدة في نموذج السلاسل الزمنية الانحدارية الذاتية . وتختلف الفرضية البديلة باختلاف نسخة الاختبار المستخدمة، ولكنها عادةً ما تكون فرضية الاستقرار أو فرضية استقرار الاتجاه . سُمّي الاختبار نسبةً إلى الإحصائيين ديفيد ديكي وواين فولر ، اللذين طوراه عام ١٩٧٩. [ ١ ]

توضيح

نموذج الواقع المعزز البسيط هو

yت=ρyت-1+uت{\displaystyle y_{t}=\rho y_{t-1}+u_{t}\,}

أينyت{\displaystyle y_{t}}هو المتغير محل الاهتمام،ت{\displaystyle t}هو مؤشر الوقت،ρ{\displaystyle \rho }هو معامل، وuت{\displaystyle u_{t}}يمثل حد الخطأ (بافتراض أنه ضوضاء بيضاء ). يوجد جذر وحدة إذاρ=1{\displaystyle \rho =1}سيكون النموذج غير مستقر في هذه الحالة.

يمكن كتابة نموذج الانحدار على النحو التالي

Δyت=(ρ-1)yت-1+uت=دلتاyت-1+uت{\displaystyle \Delta y_{t}=(\rho -1)y_{t-1}+u_{t}=\delta y_{t-1}+u_{t}\,}

أينΔ{\displaystyle \Delta }هو عامل الفرق الأول ودلتاρ-1{\displaystyle \delta \equiv \rho -1}يمكن تقدير هذا النموذج، واختبار وجود جذر وحدة يعادل اختباردلتا=0{\displaystyle \delta =0}بما أن الاختبار يُجرى على الحد المتبقي وليس على البيانات الأولية، فإنه لا يمكن استخدام توزيع t القياسي لتوفير القيم الحرجة. لذلك، فإن هذه الإحصائيةت{\displaystyle t}له توزيع محدد يُعرف ببساطة باسم جدول ديكي-فولر .

توجد ثلاثة إصدارات رئيسية من الاختبار:

1. اختبار وجود جذر الوحدة:

Δyت=دلتاyت-1+uت{\displaystyle \Delta y_{t}=\delta y_{t-1}+u_{t}\,}

2. اختبار وجود جذر وحدة مع ثابت:

Δyت=أ0+دلتاyت-1+uت{\displaystyle \Delta y_{t}=a_{0}+\delta y_{t-1}+u_{t}\,}

3. اختبار وجود جذر وحدة مع اتجاه زمني ثابت وحتمي:

Δyت=أ0+أ1ت+دلتاyت-1+uت{\displaystyle \Delta y_{t}=a_{0}+a_{1}t+\delta y_{t-1}+u_{t}\,}

لكل نسخة من الاختبار قيمتها الحرجة الخاصة التي تعتمد على حجم العينة. وفي كل حالة، تكون الفرضية الصفرية هي وجود جذر وحدة.دلتا=0{\displaystyle \delta =0}تتميز هذه الاختبارات بقوة إحصائية منخفضة، إذ أنها غالباً ما تعجز عن التمييز بين عمليات جذر الوحدة الحقيقية (دلتا=0{\displaystyle \delta =0}) وعمليات قريبة من جذر الوحدة (دلتا{\displaystyle \delta }(تقترب من الصفر). وهذا ما يسمى بمشكلة "التكافؤ التقريبي للملاحظة".

يكمن المنطق وراء الاختبار فيما يلي. إذا كانت السلسلةy{\displaystyle y}إذا كانت السلسلة مستقرة (أو مستقرة اتجاهيًا )، فإنها تميل إلى العودة إلى متوسط ​​ثابت (أو ذي اتجاه محدد). لذلك، تميل القيم الكبيرة إلى أن تتبعها قيم أصغر (تغيرات سلبية)، والقيم الصغيرة إلى أن تتبعها قيم أكبر (تغيرات إيجابية). وبناءً على ذلك، سيكون مستوى السلسلة مؤشرًا هامًا لتغير الفترة التالية، وسيكون له معامل سالب. أما إذا كانت السلسلة متكاملة، فإن التغيرات الإيجابية والسلبية ستحدث باحتمالات لا تعتمد على المستوى الحالي للسلسلة؛ ففي المسار العشوائي ، لا يؤثر موقعك الحالي على المسار الذي ستسلكه لاحقًا.

ومن الجدير بالذكر أن

Δyت=أ0+uت{\displaystyle \Delta y_{t}=a_{0}+u_{t}\,}

يمكن إعادة كتابتها على النحو التالي

yت=y0+أنا=1تuأنا+أ0ت{\displaystyle y_{t}=y_{0}+\sum _{i=1}^{t}u_{i}+a_{0}t}

مع اتجاه حتمي قادم منأ0ت{\displaystyle a_{0}t}وحد تقاطع عشوائي قادم منy0+أنا=1تuأنا{\displaystyle y_{0}+\sum _{i=1}^{t}u_{i}}مما ينتج عنه ما يشار إليه بالاتجاه العشوائي . [ 2 ]

يوجد أيضًا امتداد لاختبار ديكي فولر (DF) يسمى اختبار ديكي فولر المعزز (ADF)، والذي يزيل جميع التأثيرات الهيكلية (الارتباط الذاتي) في السلسلة الزمنية ثم يختبر باستخدام نفس الإجراء.

التعامل مع عدم اليقين بشأن تضمين نقطة التقاطع ومصطلحات الاتجاه الزمني الحتمي

إن اختيار أحد الإصدارات الثلاثة الرئيسية للاختبار ليس بالأمر الهين. يُعد هذا القرار بالغ الأهمية لحجم اختبار جذر الوحدة (احتمالية رفض الفرضية الصفرية لوجود جذر وحدة عند وجوده) وقوة اختبار جذر الوحدة (احتمالية رفض الفرضية الصفرية لوجود جذر وحدة عند عدم وجوده). يؤدي الاستبعاد غير المناسب للحد الثابت أو حد الاتجاه الزمني الحتمي إلى تحيز في تقدير معامل δ ، مما يجعل الحجم الفعلي لاختبار جذر الوحدة لا يتطابق مع الحجم المُعلن عنه. إذا تم استبعاد حد الاتجاه الزمني بشكل غير مناسب معأ0{\displaystyle a_{0}}إذا تم تقدير الحد، فقد تنخفض قوة اختبار جذر الوحدة بشكل كبير، حيث يمكن رصد الاتجاه من خلال نموذج المشي العشوائي مع الانحراف . [ 3 ] من ناحية أخرى، فإن تضمين حد التقاطع أو حد الاتجاه الزمني بشكل غير مناسب يقلل من قوة اختبار جذر الوحدة، وقد يكون هذا الانخفاض كبيرًا في بعض الأحيان.

يُعدّ استخدام المعرفة المسبقة حول ما إذا كان ينبغي تضمين نقطة التقاطع والاتجاه الزمني الحتمي أمرًا مثاليًا، ولكنه ليس ممكنًا دائمًا. عندما تكون هذه المعرفة المسبقة غير متوفرة، تم اقتراح استراتيجيات اختبار متنوعة (سلسلة من الاختبارات المرتبة)، على سبيل المثال من قِبل دولادو، وجينكينسون، وسوسفيلا-ريفيرو (1990) [ 4 ] وإندرز (2004)، وغالبًا ما يتم ذلك باستخدام امتداد ADF لإزالة الارتباط الذاتي. يقدم إلدر وكينيدي (2001) استراتيجية اختبار بسيطة تتجنب الاختبار المزدوج والثلاثي لجذر الوحدة الذي قد يحدث مع استراتيجيات اختبار أخرى، ويناقشان كيفية استخدام المعرفة المسبقة حول وجود أو عدم وجود نمو (أو انكماش) ​​طويل الأجل في y . [ 5 ] يقدم هاكر وهاتيمي-ج (2010) نتائج محاكاة حول هذه المسائل، [ 6 ] بما في ذلك عمليات محاكاة تغطي استراتيجيات اختبار جذر الوحدة لإندرز (2004) وإلدر وكينيدي (2001). تم عرض نتائج المحاكاة في هاكر (2010) والتي تشير إلى أن استخدام معيار معلومات مثل معيار معلومات شوارتز قد يكون مفيدًا في تحديد جذر الوحدة وحالة الاتجاه ضمن إطار ديكي-فولر. [ 7 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. ديكي، د.أ.؛ فولر، و.أ. (1979). "توزيع المقدرات لسلاسل زمنية ذاتية الانحدار ذات جذر وحدة" . مجلة الجمعية الإحصائية الأمريكية . 74 (366): 427-431 . doi : 10.1080/01621459.1979.10482531 . JSTOR 2286348 . 
  2. إندرز، و. (2004). السلاسل الزمنية الاقتصادية القياسية التطبيقية ( الطبعة الثانية). هوبوكين: جون وايلي وأولاده. ISBN  978-0-471-23065-6.
  3. كامبل، جيه واي؛ بيرون، بي. (1991). "المزالق والفرص: ما يجب أن يعرفه خبراء الاقتصاد الكلي عن جذور الوحدة" (ملف PDF) . حولية الاقتصاد الكلي للمكتب الوطني للبحوث الاقتصادية . 6 (1): 141-201 . doi : 10.2307/3585053 . JSTOR 3585053 . 
  4. دولادو، جيه جيه؛ جينكينسون، تي؛ سوسفيلا-ريفييرو، إس. (1990). "التكامل المشترك وجذور الوحدة". مجلة الدراسات الاقتصادية . 4 (3): 249-273 . doi : 10.1111/j.1467-6419.1990.tb00088.x . hdl : 10016/3321 .
  5. إلدر، ج.؛ كينيدي، ب. إي. (2001). "اختبار جذور الوحدة: ما الذي ينبغي تعليمه للطلاب؟". مجلة التعليم الاقتصادي . 32 (2): 137-146 . CiteSeerX 10.1.1.140.8811 . doi : 10.1080/00220480109595179 . S2CID 18656808 .  
  6. هاكر، آر إس؛ حاتمي-ج، أ. (2010). "خصائص الإجراءات التي تتعامل مع عدم اليقين بشأن التقاطع والاتجاه الحتمي في اختبار جذر الوحدة" . سلسلة أوراق العمل الإلكترونية لمركز التميز لدراسات العلوم والابتكار، الورقة رقم 214. مركز التميز لدراسات العلوم والابتكار، المعهد الملكي للتكنولوجيا، ستوكهولم، السويد.
  7. هاكر، سكوت (11 فبراير 2010). "فعالية معايير المعلومات في تحديد جذر الوحدة وحالة الاتجاه" . سلسلة أوراق العمل في اقتصاديات ومؤسسات الابتكار . 213. ستوكهولم، السويد: المعهد الملكي للتكنولوجيا، مركز التميز لدراسات العلوم والابتكار (CESIS).

للمزيد من القراءة