اقتصاديات اللغة

📅 آخر تحديث: ٢٧ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٧ يوليو ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

يُعد علم اقتصاديات اللغة مجالًا ناشئًا للدراسة يتناول مجموعة من المواضيع مثل تأثير المهارات اللغوية على الدخل والتجارة، وتكاليف وفوائد خيارات التخطيط اللغوي ، والحفاظ على لغات الأقليات، وما إلى ذلك. [ 1 ] [ 2 ] وهو ذو صلة بتحليل السياسة اللغوية .

في كتابهفي كتابه "اللغة والاقتصاد" [ 3 ] ، يناقش عالم اللغويات الاجتماعية الألماني فلوريان كولماس "الطرق العديدة التي تتفاعل بها اللغة والاقتصاد، وكيف تؤثر التطورات الاقتصادية على ظهور اللغات أو انتشارها أو انحسارها؛ وكيف تُسهّل الظروف اللغوية العملية الاقتصادية أو تُعيقها؛ وكيف يرتبط التعدد اللغوي بالرخاء الاجتماعي؛ وكيف ولماذا تؤدي اللغة والمال وظائف متشابهة في المجتمعات الحديثة؛ ولماذا يُعدّ توفر لغة معيارية ميزة اقتصادية ؛ وكيف يُؤدي التوزيع غير المتكافئ للغات في المجتمعات متعددة اللغات إلى عدم المساواة الاقتصادية ؛ وكيف يُمكن تقييم القيمة الاقتصادية للغات؛ ولماذا تمتلك اللغات اقتصادًا داخليًا وكيف تتكيف مع متطلبات الاقتصاد الخارجي . ويؤكد فلوريان كولماس أن اللغة هي وسيلة الأعمال، وأصل في حد ذاتها، وأحيانًا عائق أمام التجارة ". [ 3 ]

تتحمل الدول تكاليف اللغة، لأنها تُشكل مصدر رزقها، وكذلك قطاع الأعمال الذي يحتاج إلى مهارات تواصل فعّالة. يناقش فلوريان كولماس النفقات المتعلقة باللغة في كل من الحكومة وقطاع الأعمال في كتابه "اللغة والاقتصاد". [ 4 ] كما يتناول في الكتاب نفسه دور اللغة كسلعة، إذ يمكن للغات أن تتصرف كنظم اقتصادية. ولهذا السبب، تُعدّ البيئات الاجتماعية والاقتصادية مواتية أو غير مواتية للغات معينة. [ 5 ] ويعتمد انتشار اللغات بشكل أساسي على الظروف الاقتصادية. [ 6 ] ويمكن للغة أن تكون تعبيرًا عن قوة رمزية . [ 7 ] ومع ذلك، تُظهر التغيرات في الخريطة اللغوية العالمية أن هذه التغيرات مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالتطورات الاقتصادية العالمية. إن إسناد قيمة اقتصادية للغة معينة في السوق اللغوية يعني منحها بعض الامتيازات والسلطة المرتبطة بها. [ ٨ ] تمارس معظم المجتمعات اللغوية في العالم هذه السياسة دون أي اعتبار للمعاملة بالمثل في استثمارات تعلم اللغة، متناسيةً السعي لتحقيق العدالة اللغوية باعتبارها تكافؤًا في التقدير، في حين أن الأنظمة اللغوية قد تكون في بعض الأحيان ظالمة للغاية . [ ٩ ] يجب على الدول أيضًا أن تواجه قرارات بشأن مدى المفاضلات بين عدم الكفاءة الاقتصادية والحرمان اللغوي. [ ١٠ ]

الأصول

يمكن تتبع أصول اقتصاديات اللغة إلى منشور جاكوب مارشاك عام 1965 بعنوان " اقتصاديات اللغة ". يناقش فيه "كفاءة التواصل". [ 11 ]

المهارات اللغوية كرأس مال بشري

غالباً ما تحظى مهارات اللغة بتقدير في سوق العمل، لأنها تسمح بكفاءة أكبر في التجارة والتواصل. [ 12 ]

اللغة العالمية والاقتصاد العالمي

تُعدّ اللغات استثمارات رأسمالية بالمعنى الحرفي للكلمة، وتُعتبر تكنولوجيا اللغة أهمها. فهي تتطلب استثمارات ضخمة، لا تستطيع تحمّلها في حال غياب الربحية، إلا الدول والشركات الغنية. وفي هذا السياق، يُنظر إلى اللغة الإنجليزية اليوم على أنها نتيجة وأداة للقوة الإمبريالية الأمريكية، وميزة قيّمة للناطقين بالإنجليزية في أمريكا في المنافسة العالمية في القرن الحادي والعشرين من أجل الميزة التنافسية والازدهار والسلطة . [ 13 ] ورغم أن أفضل لغة للأعمال تبقى لغة العملاء، أي ممارسات الأعمال متعددة اللغات، فإن الاقتصاد العالمي "المثالي" يفترض وجود لغة واحدة للعالم أجمع. لكن اللغة العالمية "المثالية" تفترض وجود عبء لغوي مشترك ومقبول وعادل لجميع الشركاء التجاريين. وتميل حكومات الدول التي تحتل لغتها مكانة رائدة في سوق اللغات الدولية إلى رفض دعم انتشار اللغات الأخرى التي تعتقد أنها ليست بحاجة إليها.

في تقريره "تعليم اللغات الأجنبية كسياسة عامة" ، يجادل فرانسوا غرين بأنه "على الرغم من أن بعض اللغات قد تكون أكثر فائدة من حيث تحليل التكلفة والعائد"، مثل الإسبرانتو (حيث تنشط مجموعات أعمال الإسبرانتو، مثل IKEF، منذ سنوات عديدة)، فإن المشكلة تكمن في أن تغير نمط تقييم اللغات لا ينتج دائمًا عن عوامل قابلة للحساب العقلاني فقط. فبالإضافة إلى إمكاناتها الاقتصادية، تحمل اللغة أيضًا خصائص سياسية وثقافية واجتماعية نفسية. وعلى الرغم من القيم غير الاقتصادية المرتبطة باللغة، فإن ما يسود في مسائل اللغة غالبًا هو ما هو مربح [ 14 ] ، وهذا قد يؤدي إلى تفوق لغة مهيمنة كوسيلة إنتاج، ذات قيمة رأسمالية لغوية عالية. في هذا الصدد، من الواضح أن الرغبة (أو الضرورة) لتعلم اللغة الإنجليزية في العقود الأخيرة قد نمت كثيراً، وأن نطاق عملها قد اتسع لدرجة أن الضرورة الاقتصادية والحوافز الأخرى لدراسة اللغات الأجنبية تُعتبر عموماً غير مهمة.

ولأسباب مماثلة، حاولت رئيسة الوزراء البريطانية السابقة مارغريت تاتشر إفشال برنامج لينغوا التابع للمجموعة الأوروبية، إذ رأت أن بريطانيا مُطالبة بتمويل برنامج لا يُفيد بلادها إلا قليلاً. ونظرًا للاختلال الكبير في توزيع اللغات الأوروبية الرئيسية لصالح اللغة الإنجليزية، دعا برنامج لينغوا إلى توسيع نطاق تعليم اللغات الأجنبية وتنويعه في الدول الأعضاء. وبالنسبة للمتحدث الفردي، فإن هذا التفاوت اللغوي يعني أن اللغة الأم تُعدّ مؤهلاً قابلاً للاستغلال الاقتصادي للبعض ممن يستطيعون ببساطة تسويق مهاراتهم فيها، بينما لا يستطيع آخرون ذلك. [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ]

الفجوة بين الجنسين

في دراستهما "اللغة المصنفة حسب الجنس والفجوة التعليمية بين الجنسين" ، وجد ديفيس ورينولدز صلة بين استخدام اللغات المصنفة حسب الجنس والتفاوت بين الرجال والنساء. [ 12 ] قارنا بين اللغات التي تحتوي على فئة اسمية واحدة (مثل الإنجليزية)، وفئتين اسميتين (مثل الإسبانية)، للمذكر والمؤنث، وثلاث فئات اسمية (مثل الألمانية)، للمذكر والمؤنث والمحايد. وخلصا إلى أن الدول التي تتحدث في المقام الأول لغات تحتوي على فئتين اسميتين مصنفتين حسب الجنس هي أيضاً دول ذات "معدلات مشاركة أقل للمرأة في أسواق العمل والائتمان". إضافة إلى ذلك، غالباً ما تفرض هذه الدول حصصاً سياسية للجنسين. [ 18 ]

وجد فان دير فيلدي، وتيروفيتش، وسيوينسكا في دراستهم "اللغة" أن اللغات المصنفة حسب الجنس ترتبط بفجوة الأجور بين الجنسين. وأشاروا إلى أن وجود بيئات محايدة جنسياً يمكن أن يؤدي إلى ثلاث نتائج على الأقل: تقليل التمييز من قبل أصحاب العمل ضد المرأة، وتقليل الضغط الواقع على العاملين لتلبية أدوار وتوقعات جنسية معينة، وتقليص فجوة الأجور. [ 19 ]

الضمائر

أظهرت الدراسات أن هناك تركيزًا أكبر على النزعة الجماعية في المجتمعات التي يشيع فيها حذف الضمائر في اللغة السائدة. فعلى سبيل المثال، يمكن للمتحدثين بالإسبانية قول "Yo estoy cantando"، ولكن لديهم أيضًا خيار قول "Estoy cantando". ومن اللغات الأخرى التي تحذف الضمائر: الماندرين، والعربية، والهندية، والبرتغالية، والروسية، واليابانية، والكورية. في المقابل، يميل المتحدثون باللغات التي لا تحذف الضمائر عادةً، مثل الإنجليزية والألمانية والفرنسية، إلى التعبير عن وجهات نظر فردية أكثر. [ 20 ]

أثبتت اللغات التي تحتوي على أشكال متعددة من ضمير المخاطب (أنت) لأغراض التعبير عن الاحترام أنها تنتج متحدثين أكثر وعياً بالفوارق الطبقية. [ 20 ]

قراءات مختارة

انظر أيضاً

مراجع

  1. ↑ ميشيل غازولا (2014). "تقييم الأنظمة اللغوية: النظرية والتطبيق على منظمات براءات الاختراع متعددة اللغات".
  2. ↑ غرين، فرانسوا (2003). "تخطيط اللغة والاقتصاد". قضايا معاصرة في تخطيط اللغة . 4 : 1-66 . doi : 10.1080/14664200308668048 . S2CID 144605935 . 
  3. 1 2 كولماس، فلوريان (1992). اللغة والاقتصاد . أكسفورد: بلاكويل للنشر. ISBN 978-0631185246.
  4. ↑ «ثبات العالم متعدد اللغات» في : كولماس، فلوريان، اللغة والاقتصاد، 1992، ص 55، أكسفورد، دار بلاكويل للنشر
  5. ↑ ساليكوكو إس. موفوين، العولمة وأسطورة اللغات القاتلة: ما الذي يحدث حقًا؟، 17 مارس 2015.
  6. ↑ مسارات مهنية في مجال اللغة : المحددات الاقتصادية لتطور اللغة، في : كولماس، فلوريان، اللغة والاقتصاد، 1992، ص 55، أكسفورد، دار بلاكويل للنشر
  7. ↑ بورديو، بيير (1991). اللغة والقوة الرمزية . مطبعة جامعة هارفارد.
  8. ↑ ماير، كريستيان (2003). نكونكو م. كانوانغامالو، اللغة الإنجليزية وسياسة تخطيط اللغة في مجتمع متعدد اللغات. جنوب أفريقيا، في : سياسات اللغة الإنجليزية كلغة عالمية: آفاق جديدة في الدراسات الثقافية ما بعد الاستعمارية، ص 242 (سياسة اللغة وتخطيطها) . رودوبي. ISBN  978-9042008663تم الاطلاع عليه بتاريخ 3 أغسطس 2016 .
  9. ↑ فان باريس، فيليب (2011). العدالة اللغوية لأوروبا وللعالم . نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد. ص 207-208 . ISBN  978-0-19-920887-6.
  10. ↑ جينسبيرغ، فيكتور؛ ويبر، شلومو (2020-06-01). "اقتصاديات اللغة" . مجلة الأدب الاقتصادي . 58 (2): 348-404 . doi : 10.1257/jel.20191316 . hdl : 2078.1/230809 . ISSN 0022-0515 . S2CID 158128153 .  
  11. ↑ مارشاك، جاكوب (1965). "اقتصاديات اللغة" . العلوم السلوكية . 10 (2): 135-140 . doi : 10.1002/bs.3830100203 . PMID 14284288 . 
  12. 1 2 مافيساكاليان، أستغيك؛ ويبر، كلاس (يوليو 2018). "البنى اللغوية والنتائج الاقتصادية" . مجلة الدراسات الاقتصادية . 32 (3): 916-939 . doi : 10.1111/joes.12247 . S2CID 158921521 . 
  13. ↑ بول كوهين، صعود وسقوط الإمبراطورية اللغوية الأمريكية، أريدك أن تتحدث الإنجليزية ، مجلة ديسنت ، 2012
  14. ↑ «تكلفة العالم متعدد اللغات : النفقات المتعلقة باللغة للحكومة والشركات» في : كولماس، فلوريان، اللغة والاقتصاد، 1992، ص 152، أكسفورد، بلاكويل للنشر
  15. ↑ القيمة لمن ؟ في : كولماس، فلوريان، اللغة والاقتصاد، 1992، ص 86، أكسفورد، دار بلاكويل للنشر
  16. ↑ «من مصلحة الولايات المتحدة العامة تشجيع بناء عالم تُجسّر فيه المصالح المشتركة خطوط الصدع التي تفصل بين الأمم. ومن مصلحة الولايات المتحدة الاقتصادية والسياسية ضمان أن تكون اللغة الإنجليزية هي اللغة العالمية إذا ما اتجه العالم نحو لغة مشتركة؛ وأن تكون معايير الاتصالات والسلامة والجودة المشتركة أمريكية إذا ما اتجه العالم نحو معايير مشتركة؛ وأن تكون البرامج أمريكية إذا ما ارتبط العالم عبر التلفزيون والراديو والموسيقى؛ وأن تكون القيم المشتركة التي يجري تطويرها قيماً يتقبلها الأمريكيون.» (ديفيد روثكوف) في : «في مدح الإمبريالية الثقافية؟»، مجلة السياسة الخارجية ، العدد 107، صيف 1997، ص 38-53
  17. ↑ روثكوب، ديفيد (22 يونيو 1997). "في مدح الإمبريالية الثقافية ؟ آثار العولمة على الثقافة" . تم الاطلاع عليه في 25 أكتوبر 2016 . 
  18. ↑ ديفيس، لويس؛ رينولدز، ميغان (2018). "اللغة المُصنّفة حسب الجنس والفجوة التعليمية بين الجنسين" . رسائل اقتصادية . 168 (ج): 46-48 . doi : 10.1016/j.econlet.2018.04.006 .
  19. ↑ فان دير فيلدي، لوكاس؛ تيروفيتش، جوانا؛ سيونسكا، جوانا (1 نوفمبر 2015). "اللغة و(تقديرات) فجوة الأجور بين الجنسين" . رسائل اقتصادية . 136 : 165-170 . doi : 10.1016/j.econlet.2015.08.014 . ISSN 0165-1765 . 
  20. 1 2 كاشيما، إيميكو س.؛ كاشيما، يوشيهيسا (مايو 1998). "الثقافة واللغة: حالة الأبعاد الثقافية واستخدام الضمائر الشخصية" . مجلة علم النفس عبر الثقافات . 29 (3): 461-486 . doi : 10.1177/0022022198293005 . ISSN 0022-0221 . S2CID 146209915 .  
  21. ^ "(eo) Gazzola kaj Wickström pri ekonomio de lingvarpolitiko (Gazzola وWickström حول اقتصاد وسياسة اللغات)" (PDF) . معلومات عن Interlingvistoj : 12– 13. أبريل 2016. ISSN 1385-2191 .