مدرسة جيلمور الثانوية

تأسست مدرسة جيلمور الثانوية ، المعروفة أيضًا باسم مدرسة سينسيناتي الثانوية ، على يد القس حيرام س. جيلمور عام ١٨٤٤ لتوفير التعليم الثانوي للطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي. ^{[ ١ ] [ ٢ ] [ ٣ ]} كان طلاب هذه المدرسة في سينسيناتي ، أوهايو ، يأتون من جميع أنحاء البلاد، بمن فيهم أبناء ملاك الأراضي البيض في الجنوب والأمريكيون من أصل أفريقي الذين استعبدوهم. ^{[ ٣ ]}

كان هدفها توفير تعليم جيد وشامل للأطفال الذين لم تكن لديهم فرص تعليمية كافية ^{[ 1 ]} وإعدادهم للتعليم الجامعي. التحق بعض طلاب المدرسة بكلية أوبرلين، حيث سُمح للطلاب السود بالدراسة. ^{[ 4 ]} تلقى الطلاب دروسًا في مواد كلاسيكية مثل الإنجليزية واليونانية واللاتينية. كما تعلموا الرقص والموسيقى في المدرسة. ^[ 1] اعتبرها السود في سينسيناتي "المؤسسة الأولى والوحيدة التي تُتيح لهم هذه الفرصة من خلال التدريب". ^{[ 1 ] كان هذا مخالفًا للنهج السائد آنذاك في تعليم الأمريكيين من أصل} أفريقي من خلال المدارس المهنية أو الصناعية. ^{[ 1 ]}

يقع المبنى في شارع هاريسون، ويضم مصلى وخمس غرف ومعدات رياضية خارجية. ^{[ 4 ]} تكفّل غيلمور ببناء المبنى، بينما غُطّيت النفقات الأخرى، كالصيانة، من خلال التبرعات ورسوم الدراسة التي دفعها بعض الطلاب، وعائدات الحفلات الموسيقية التي أُقيمت في الولاية، بالإضافة إلى ولاية نيويورك وكندا. ^{[ 4 ]} كما استُخدمت عائدات الحفلات لتوفير الكتب والملابس للطلاب عند الحاجة. ^{[ 4 ]}

كان غيلمور مدير المدرسة، وكان صهره جوزيف مور يُدرّس الصفوف المتقدمة. ^{[ 4 ]} كان عدد الطلاب الملتحقين بالمدرسة 300 طالب سنويًا، وكان يُدرّسهم خمسة معلمين. ^{[ 5 ]}

أنشأت جمعية التعليم الملون ثلاث مدارس في خمسينيات القرن التاسع عشر، بتمويل وإدارة من الأمريكيين من أصل أفريقي. ^{[ 5 ]} مع ذلك، وبحلول أواخر خمسينيات القرن التاسع عشر، لم تتجاوز نسبة الأطفال السود الملتحقين بالمدارس 38%، بينما بلغت نسبة الأطفال البيض 72%. ^{[ 5 ]} تراجعت شعبية مدارس مثل مدرسة جيلمور مع تصاعد ضغوط الناشطين الأمريكيين من أصل أفريقي للمطالبة بحقهم في التعليم الحكومي. ^{[ 6 ]} عمومًا، كانت هناك حاجة ماسة لإصلاح التعليم في جميع أنحاء الولاية لضمان تعليم مناسب ومتساوٍ للجميع بغض النظر عن الطبقة الاجتماعية. في الأسر الميسورة، ألحقت أبناءها بالمدارس الخاصة ليحصلوا على تعليم جيد بعيدًا عن الاكتظاظ في الفصول الدراسية، وإرهاق المعلمين ونقص كفاءتهم، وقصر مدة الدراسة. أدى التفاوت بين المدارس الحكومية والخاصة إلى تقليص فرص الفقراء في تحقيق النجاح المهني. ^{[ 5 ]}

كانت هناك حاجة ماسة إلى تعليم حكومي جيد للأطفال السود. كان ملاك العقارات يدفعون ضريبة مدرسية، لكن هذه الأموال لم تكن تُخصص لتعليم الأمريكيين من أصل أفريقي في المدارس الحكومية، وكان عدد الأطفال يتزايد بشكل كبير لدرجة أن المدارس الخاصة لم تكن قادرة على تلبية احتياجاتهم. ^{[ 6 ]} في عام 1849، تم إقرار قانون يسمح بإنشاء مدارس حكومية للأطفال السود. ^{[ 6 ]}

وُلد حيرام شاندفورد جيلمور في 22 يوليو 1819 في بيتسبرغ، بنسلفانيا، وهو ابن غوردون ر. وفيبي ساندفورد جيلمور. درس كل من شقيقه الأكبر وحيرام في جامعة ييل . ^{[ 7 ] [ أ ]} هاجر والده إلى الولايات المتحدة من أيرلندا. ^{[ 7 ]} كانت والدته من أصول إنجليزية، وكان أسلافها من أوائل المهاجرين إلى لونغ آيلاند ، نيويورك. التحق بمعهد لين اللاهوتي في العام التالي لزواجه من ماريا هـ. مور. ^{[ 7 ]} كان قسًا في الكنيسة الأسقفية الميثودية في نيو إنجلاند . ^{[ 8 ]} استطاع استخدام ميراثه في عمله التبشيري، فساعد الفقراء ووفر فرصًا تعليمية للأطفال السود. أصبح لاحقًا قسًا في كنيسة توحيدية حرة أسسها. توفي في 11 فبراير 1849 بمرض السل . ^{[ 7 ]}

• بيتر إتش كلارك ، مدير مدرسة غينز الثانوية ^{[ 1 ] [ 4 ]}
• جون ميرسر لانغستون ، عميد كلية الحقوق بجامعة هوارد ^{[ 1 ] [ 4 ]}
• بينشباك ، الحاكم السابق لولاية لويزيانا ^{[ 1 ] [ 4 ]}
• إدوارد ج. ساندرلين ، رجل أعمال ومستثمر وناشط في مجال الحقوق المدنية ^{[ 9 ]}
• جيمس مونرو تروتر ، مسجل العقود الأمريكي ^{[ 1 ] [ 4 ]}