مدرسة باثلايت
| مدرسة باثلايت | |
|---|---|
مدرسة باث لايت الحرم الأول في عام 2011 | |
| عنوان | |
5 شارع أنج مو كيو 10 569739 | |
| معلومة | |
| يكتب | التعليم الخاص العام |
| مقرر | يناير 2004 |
| رئيس مجلس الإدارة | كانج بواي سينج |
| رئيسي | ليندا كو أي لينغ |
| عمر | 7 إلى 18-21 |
| التسجيل | 2042 (يناير 2024) |
| شعار | رحلة التعلم (2004-2009) حيث تتغير الحياة (2010-حتى الآن) |
| موقع إلكتروني | www.pathlight.org.sg |
مدرسة باث لايت هي مدرسة خاصة للأطفال المصابين بالتوحد في سنغافورة . [1] تأسست في عام 2004، ويديرها مركز موارد التوحد غير الربحي وتشكل نصف التعليم الوطني للأطفال المصابين بالتوحد. تقوم المدرسة بتعليم الطلاب المهارات الاجتماعية والحياتية، وتعليمهم مواد المناهج الدراسية السائدة وإعدادهم للعمل في بيئة صديقة للتوحد . مع أكثر من 2000 طالب مسجل، اشتهرت المدرسة بإنجازاتها في التعليم الخاص في سنغافورة.
تاريخ
في عام 2003، أطلق مركز موارد التوحد (ARC) مشروعًا لتقديم الدعم الشامل لسنغافوريين مصابين بالتوحد، والذي تضمن خططًا لإنشاء أول مدرسة خاصة تركز على التوحد في سنغافورة. تعاون مركز موارد التوحد مع مركز رينبو على مدار خمسة أشهر لتجديد الحرم الجامعي المؤقت، وتوظيف موظفي المدرسة، وتحديد قيم المدرسة وتطوير برامج المدرسة. [2]
بعد الافتتاح في يناير 2004 مع 10 مدرسين و 41 طالبًا، [3] أجرت مدرسة Pathlight جولات خيرية ومبيعات للسلع وأحداث أخرى لجمع الأموال لتقديم المزيد من البرامج لتوسيع القبول. [4] في عام 2007، فاز مدرسان من مدرسة Pathlight بجائزة المعلم الأكثر تميزًا في التعليم الخاص وجائزة المعلم الأكثر ابتكارًا في التعليم الخاص، والتي قدمتها وزارة التعليم السنغافورية والمجلس الوطني للخدمة الاجتماعية . [5] في عام 2009، أطلقت جمعية التوحد في سنغافورة مدرسة خاصة ثانية تركز على التوحد، مدرسة إيدن، وشكلت المدرستان شراكة. [6] في العام التالي، انتقلت مدرسة Pathlight إلى حرمها الجامعي الدائم وأعلنت عن خطط لتطوير برامج تدريب الطلاب، [5] وبناء مركز لتكنولوجيا المعلومات، وإنشاء نادي تعليم مدى الحياة للخريجين. [3]
حرم الجامعة
الحرم الجامعي الدائم لمدرسة Pathlight في Ang Mo Kio Avenue 10، والذي تم بناؤه بواسطة W Architects وبلغت تكلفة بنائه 34 مليون دولار سنغافوري ، يمتد على مساحة 1.6 هكتار (0.016 كم 2 ؛ 0.0062 ميل مربع). تشمل مرافقها 45 فصلًا دراسيًا وأربعة معامل كمبيوتر وثلاثة أفنية ومطبخًا صناعيًا ومنطقة متعددة الأغراض، بالإضافة إلى غرف خاصة للفنون والموسيقى والتصميم. [3] [7] تم تصميم الحرم الجامعي لتوفير "الكرامة" للطلاب وبيئة صديقة للتوحد . على سبيل المثال، تحتوي الجدران والأرضيات على مخطط ألوان بسيط لتجنب إثارة التحميل الحسي ، بينما تختلف الصنابير في المقصف قليلاً عن بعضها البعض لمساعدة الطلاب على تعلم تبني روتين أقل صرامة. [7] نظرًا للمرافق المحدودة، يتم إجراء بعض الدروس الأكاديمية، المعروفة باسم الفصول الدراسية الساتلية ، من قبل مدرسي Pathlight في المدارس الرئيسية القريبة، بما في ذلك مدرسة Mayflower الثانوية ومدرسة Peirce الثانوية ومدرسة Yio Chu Kang الثانوية .
البرامج
على عكس معظم المدارس الخاصة في سنغافورة، والتي تضع تركيزًا أقل على الأكاديميين، تستخدم مدرسة Pathlight نفس المنهج الدراسي مثل المدارس الابتدائية والثانوية السائدة. الاستثناء هو أن دروس اللغة الأم يتم استبدالها بفصول تغطي المهارات الاجتماعية والحياتية. [8] تستوعب المدرسة احتياجات الطلاب من خلال أحجام فصول أصغر، وموظفين مدربين على التعامل مع الأطفال المصابين بالتوحد، [9] وطرق تدريس أكثر بصرية، وبيئات أكثر قابلية للتنبؤ وخطط تعليمية فردية لكل طالب. [10] [11]
تمنح الفصول الدراسية عبر الأقمار الصناعية والأحداث الخاصة للطلاب فرصًا منتظمة للتفاعل مع أقرانهم من غير المصابين بالتوحد من المدارس العادية؛ [ 3] يُسمح للطلاب الاستثنائيين بحضور الفصول الدراسية مع الطلاب العاديين لبعض المواد. [12] لإعداد الطلاب للتوظيف، تدير مدرسة Pathlight دورات حوسبة، [13] واستوديو تصميم ومقهى يعمل به الطلاب. [5] [9] تنتج المدرسة أيضًا مجموعات كتب من الأفكار التي كتبها الطلاب، وتقيم معارض للأعمال الفنية للطلاب وتبيع البضائع التي صنعها الطلاب، لمساعدة الطلاب على تطوير مهارات مفيدة وجمع الأموال للمدرسة وزيادة الوعي بالتوحد. [7] [9] [14] بالإضافة إلى ذلك، استضافت مدرسة Pathlight أحداث التوحد مثل مؤتمر WeCAN Learning لعام 2010، حيث شارك أكثر من 20 خبيرًا دوليًا بأفضل ممارساتهم في رعاية مرضى التوحد مع حوالي 560 مندوبًا. [15]
طلاب
اعتبارًا من عام 2010، كان لدى مدرسة Pathlight أكثر من 500 طالب مسجل، [3] منهم حوالي 40٪ حصلوا على رسوم مدرسية مدعمة بقيمة 500 دولار سنغافوري. [7] [8] تلبي المدرسة احتياجات الطلاب المصابين بالتوحد الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 18 عامًا، والذين يمكنهم الوصول إلى المناهج الدراسية السائدة لأنهم يتمتعون بأداء عالٍ، لكنهم سيواجهون صعوبة في التعلم في مدرسة عادية. [9] يجتاز معظم الطلاب امتحانات وطنية سائدة، مثل PSLE و O Levels ، بنتائج مماثلة لطلاب المدارس العادية، [10] [11] ويلتحق البعض بمؤسسات التعليم العالي السائدة. [12] يتخذ حوالي 10٪ من الطلاب مسارًا مهنيًا وقد ينتقلون إلى مدرسة Eden، [3] [6] التي تلبي احتياجات الأطفال المصابين بالتوحد ذوي الأداء المنخفض وتركز على التدريب المهني . [3] [6] شارك طلاب مدرسة Pathlight في مسابقات وطنية وفازوا بها مثل تحدي الأعمال الوطني للشباب 2010. [16]
في عام 2015، ارتفع عدد الطلاب المسجلين إلى 1000 طالب، وفي عام 2016 وصل العدد إلى 1074 طالب. ومنذ ذلك الحين، تزايدت الأعداد. وبحلول عام 2023، بلغ عدد الطلاب 1945 طالبًا.
إدارة
تُدار مدرسة Pathlight بواسطة مركز موارد التوحد، وهي منظمة غير ربحية تقدم أيضًا التدخل المبكر والعلاج والتدريب للأشخاص المصابين بالتوحد في سنغافورة. [17] توظف المدرسة 81 موظفًا، بما في ذلك المعلمون والمعالجون ومستشارو التوحد، [8] ويرأس مجلس المدرسة المؤسس ورئيس مركز موارد التوحد وعضو البرلمان دينيس فوا . [3] [6] [7] يتم دفع تكاليف تشغيل المدرسة من قبل وزارة التعليم والمجلس الوطني للخدمة الاجتماعية ، بينما يتم تمويل التكاليف الأخرى، المقدرة بنحو 5 ملايين دولار سنغافوري سنويًا، من خلال الرسوم والتبرعات ومبيعات البضائع وفعاليات جمع التبرعات. [8] بموجب الشراكة بين مدرسة Pathlight ومدرسة Eden، تمتلك المدرستان نظام قبول مركزي وتتقاسمان موارد مختلفة؛ معًا، يشكلان توفير التعليم الوطني للأطفال في جميع أنحاء طيف التوحد . [6]
مراجع
- ^ جوه، يان هان (21 أغسطس 2019). "المزيد من الأطفال المصابين بالتوحد، مما يزيد الطلب على الأماكن المدرسية". ستريتس تايمز . مؤرشف من الأصل في 10 يونيو 2023. تم الاسترجاع 29 أكتوبر 2020 .
- ^ هو كا وي، "افتتاح مدرسة للأطفال المصابين بالتوحد العام المقبل"، صنداي تايمز ، 20 يوليو 2003.
- ^ abcdefgh Leow Si Wan, "A Path to work life", The Straits Times , 28 April 2010. مؤرشف من الأصل في 3 أبريل 2022، على موقع Wayback Machine
- ^ "تم جمع 335000 دولار أمريكي لصالح مدرسة Pathlight School"، قناة NewsAsia ، 5 أغسطس 2006.
- ^ abc "جوائز التعليم الخاص الافتتاحية لوزارة التعليم - المركز الوطني للتعليم الخاص، أرشيف 20 سبتمبر 2011 على موقع واي باك مشين "، بيان صحفي صادر عن وزارة التعليم، 16 نوفمبر 2007.
- ^ أ ب ج د لو تشي كونغ، "جنة للأطفال المصابين بالتوحد"، اليوم ، 4 أبريل 2009.
- ^ abcde "وحدة متكاملة أرشيف 10 أغسطس 2015 على موقع واي باك مشين "، مجلة d+a، العدد 53، 2010.
- ^ تانيا تان، "هذه المدرسة الخاصة هي مدرسة سائدة أيضًا"، ستريتس تايمز ، 5 أغسطس 2006.
- ^ "بداية مبكرة لطفل مصاب بالتوحد"، ستريتس تايمز ، 4 يوليو 2007.
- ^ "يوم في حياة معلم التربية الخاصة"، schoolbag.sg، وزارة التربية والتعليم، 21 يناير 2008. محفوظ في 18 مارس 2008 على موقع واي باك مشين (تم تجاهل المعلمات الموضعية)
- ^ "اجتياز امتحان PSLE يشكل عقبة أكبر لبعض الطلاب"، قناة نيوز آسيا ، 24 نوفمبر 2006.
- ^ كلمة الدكتور نج إنج هين أرشيف 24 أغسطس 2011 على موقع واي باك مشين في حفل الافتتاح الرسمي لموقع مدرسة باث لايت الجديد يوم الثلاثاء، 27 أبريل 2010، الساعة 10:30 صباحًا.
- ^ "Pathlight توسع دورات تكنولوجيا المعلومات للأطفال المصابين بالتوحد"، ستريتس تايمز ، 12 مايو 2011.
- ^ "معرض يضم أعمالاً فنية من إبداع طلاب مصابين بالتوحد"، قناة نيوز آسيا ، 1 أبريل 2011. أرشيف 2012-10-23 على موقع واي باك مشين
- ^ جوان تشيو، "مزيد من المساعدة للبالغين المصابين بالتوحد الذين يبحثون عن عمل"، ستريتس تايمز ، 4 يونيو 2010.
- ^ "الكرتون؟ هذا شأنهم"، صحيفة ذا نيو بيبر ، 27 يوليو 2010.
- ^ تشواه يي وين، "إضاءة طريق جديد للأطفال المصابين بالتوحد"، ستريتس تايمز ، 10 فبراير 2007.
روابط خارجية
- الموقع الرسمي
