وظيفة الجملة

في علم اللغة ، تشير وظيفة الجملة إلى غرض المتحدث من نطق جملة أو عبارة أو جملة فرعية محددة. وجود المستمع من عدمه ليس ذا أهمية في بعض الأحيان. وتجيب وظيفة الجملة على السؤال: "لماذا قيل هذا؟". الأشكال الخمسة الأساسية للجملة (أو "بنيتها") في اللغة الإنجليزية هي: الخبرية ، والاستفهامية ، والتعجبية ، والأمرية ، والتمني . وتتوافق هذه الأشكال مع وظائف الخطاب : الخبر ، والسؤال ، والتعجب ، والأمر على التوالي. وتتضمن الأشكال المختلفة تركيبات مختلفة في ترتيب الكلمات ، وإضافة بعض الأفعال المساعدة أو الجسيمات، أو أحيانًا من خلال توفير شكل خاص. ولا توجد مطابقة تامة بين الأشكال/البنى ووظائفها الخطابية. فعلى سبيل المثال، يمكن استخدام الجملة الخبرية لطرح سؤال، ويمكن استخدام الجملة الاستفهامية لتقديم معلومة.

على سبيل المثال، الجملة التالية لها صيغة خبرية: [ 1 ]

أنت بحاجة إلى بعض المساعدة

لكن عندما يُقال هذا بنبرة تصاعدية، يصبح سؤالاً:

هل تحتاج إلى بعض المساعدة؟

وعلى النقيض من ذلك، فإن الأسئلة البلاغية لها شكل الاستفهام، لكنها في الحقيقة عبارة عن عبارات:

من يهتم؟ ( = لا أهتم)

يمكن تحديد الفئات الأربع الرئيسية بشكل أكبر على أنها إما تواصلية أو إعلامية ، على الرغم من أن هذا الأمر مبسط إلى حد ما.

التواصلية مقابل المعلوماتية

بينما يُعرَّف الاتصال تقليديًا بأنه نقل المعلومات ، فإن المصطلحين، في السياق الحالي، يتم التمييز بينهما على النحو التالي:

الجمل التواصلية

هذا النوع من الجمل موجهٌ في الغالب إلى المتحدث نفسه أكثر من أي مستمع محتمل. فهو يُعبّر عن رغبات المتحدث واحتياجاته الآنية. تميل هذه الجمل إلى أن تكون أقل قصدية (كأن تكون نابعة من الإحباط مثلاً)، وأكثر حرفية، وأبسط، وتدور عادةً حول اللحظة الراهنة. وبسبب هذه الخصائص، يُعتقد عموماً أن هذا هو أساس أو حدّ أي شكل من أشكال التواصل الحيواني . (يُعتقد ذلك لأن العلماء لن يتمكنوا أبداً من فهم أشكال التواصل غير البشري كما نفهمها نحن؛ مع أن الدراسات التي أُجريت على الرئيسيات "الناطقة" قد أعطتنا فكرةً إلى حدٍّ ما).

تعجبي

الجملة التعجبية هي نوع من الجمل في اللغة الإنجليزية يُعبّر عادةً عن شعور أو عاطفة بشكل عفوي، دون استخدام أي من البنى الأخرى. غالبًا ما تكون على شكل [أداة استفهام + مكمل + فاعل + فعل]، ولكنها قد تكون جملًا بسيطة (أي بدون فعل) مثل [أداة استفهام + مكمل] يا للروعة! . بعبارة أخرى، تُستخدم الجمل التعجبية للتعبير عن التعجب.

يا له من رجل أحمق!

كم تبدو رائعاً!

إلزامي

الجملة الأمرية تعطي معنىً يتراوح بين الأمر والتوجيه، والطلب، والإرشاد، والتعليمات، والاقتراح، والتلميح. الجمل الأمرية أكثر قصدية من الجمل التعجبية، وتتطلب وجود مخاطب ، [ ملاحظة 1 ] إذ يهدف استخدامها إلى حثّ الشخص (أو الأشخاص) المخاطب على فعل شيء ما أو الامتناع عنه. ورغم أن هذه الوظيفة عادةً ما تتعلق بالنطاق الزمني المباشر، إلا أن نطاقها قابل للتوسع، أي يمكنك أن تأمر شخصًا ما بالانتقال بمجرد حصولك على وظيفة . يُطلق على الأمر المنفي أيضًا اسم الأمر المانع ، وعلى الأمر الجمعي الشامل اسم الأمر الحثّي . ويُثار جدل حول ما إذا كان استخدام الأمر يقتصر على صيغة المخاطب. ويمكن القول إن حالة النداء في الأسماء تدل على الأمر أيضًا، لأنها لا تسعى إلى الحصول على معلومات، بل إلى رد فعل من المخاطب. ويمكن أن تنتهي الجملة الأمرية بنقطة أو علامة تعجب، حسب طريقة الإلقاء.

  • انظر إليَّ.
  • بعد فصل البياض عن الصفار، اخفق البياض حتى يصبح خفيفاً ورقيقاً.

دال على التمني

الجملة التمنيّة تصف الأمنيات، والرغبات، والبركات، واللعنات، والدعاء، أو الأمل فيما يتعلق بفعلٍ ما. وهي مرتبطة بصيغة الشرط، وهي سمة نحوية تدل على موقف المتحدث تجاه شيء ما، كالأمنية، أو المشاعر، أو الحكم، أو الاحتمال، أو الرأي، أو الالتزام، أو الفعل الذي لم يحدث بعد. وقد تنتهي الجمل التمنيّة بعلامة تعجب أو نقطة.

عاش الملك!

يرحمك الله.

جملة إعلامية

الجمل المعلوماتية أكثر فائدةً للمستمع والمتحدث على حد سواء ، وتتطلب في الواقع تفاعلاً أكبر بين الطرفين. فهي أكثر قصداً وتخطيطاً، وأقل جوهرية، وأكثر تعاوناً، وتهدف إما إلى تقديم المعلومات أو استرجاعها، مما يجعلها تجريدات جوهرية. ولعل أبرز ما يميز الجمل المعلوماتية عن الجمل التواصلية هو استخدامها الطبيعي والحر لمفهوم الإزاحة . تشير الإزاحة إلى المعلومات المفقودة في الزمان والمكان، مما يسمح لنا بنقل أفكار تتعلق بالماضي أو المستقبل (وليس فقط الحاضر)، والتي حدثت أو يمكن أن تحدث في مكان منفصل (عن هنا). وهذا أحد أكبر الفروق بين التواصل البشري وتواصل الحيوانات الأخرى.

تصريحي

الجملة الخبرية هي أكثر أنواع الجمل شيوعًا، ويمكن اعتبارها الصيغة الافتراضية: فعندما تُصاغ جملة سؤال أو أمر في اللغة، فإنها تكون صيغة معدلة من الجملة الخبرية. تُعبّر الجملة الخبرية عن فكرة (سواء بموضوعية أو بذاتية من جانب المتحدث؛ وقد تكون صحيحة أو خاطئة) بهدف نقل المعلومات. وفي الكتابة، تنتهي الجملة الخبرية بنقطة.

  • عاد الاتصال بالإنترنت للعمل مجدداً.
  • لا بد أنها فقدت عقلها.

استفهامي

الجملة الاستفهامية تطرح سؤالاً، ولذا تنتهي بعلامة استفهام. وفي الكلام، تنتهي عادةً بنبرة تصاعدية. وتهدف إلى جمع معلومات غير معروفة للمستفسر، أو إلى تأكيد فكرة مسبقة لديه. وإلى جانب طلب التأكيد أو النفي، قد يُطلب أحيانًا الموافقة أو الإذن، من بين أسباب أخرى لطرح السؤال. والاستثناء الوحيد الذي لا تكون فيه المعلومات مطلوبة هو عندما يكون السؤال بلاغيًا (انظر قسم التضمين الوظيفي أدناه). فبينما الأمر دعوة إلى فعل، فإن الاستفهام دعوة إلى معلومة.

  • ماذا تريد؟
  • هل تشعر بأنك بخير؟

التقريري مقابل الإيجابي مقابل الإيجابي

لا يُعدّ البيان التقريري مرادفًا للبيان الإيجابي ، ولا يشترط أن يكون صحيحًا. يمكن صياغة البيانات التقريرية بشكل إيجابي أو سلبي (تأكيد أو نفي)، أو الموافقة على سؤال ثنائي القطب أو معارضته (تأكيد أو دحض)، أو أن تكون صادقة أو مخادعة (التحدث بصراحة أو الكذب)، أو أن تكون صحيحة أو خاطئة (إبلاغ بدقة أو تضليل). جميعها تُصنّف كجمل تقريرية. يشير مصطلح "تقريري" إلى بنية الجملة، بينما تتعلق المصطلحات "إيجابي" و "إيجابي" و "صحيح" بدرجة المقارنة النحوية للجملة ، وقطبيتها ، ومصداقيتها ، ولهذا السبب قد تتداخل هذه المصطلحات المختلفة في آنٍ واحد.

مع أن هذا ليس خطأً فادحًا كالتسمية الخاطئة المذكورة أعلاه ، إلا أن هناك لبسًا قد يحدث بين التمييز الدقيق بين الإثبات والإيجابية . فعلى الرغم من أن المعنى الدلالي يبدو طبيعيًا أن الإيجابية هي عكس السلبية ، وبالتالي ينبغي أن تكون مرادفة تمامًا للإثبات ، إلا أنهما من الناحية النحوية، يميلان إلى أن يكونا كيانين منفصلين؛ وذلك بحسب التحديد. تشير الإيجابية في المصطلحات اللغوية إلى المعنى الأساسي غير المقارن للصفة أو الظرف، بينما تشير الإيجابية إلى صحة الجملة ككل .

وبالتالي، فإن المصطلحات الثلاثة جميعها كيانات منفصلة، ​​ويمكن أن تكون الصفة أو الظرف في درجة إيجابية ولكن يتم التعبير عنها في النفي، بحيث أن الجملة، " لا يبدو أن هذه السيارة الهامرة صديقة للبيئة" ، لها جميع الخصائص السلبية والإيجابية والتقريرية.

في الواقع، يمكن أن تأتي الجملة التعجبية والأمرية والاستفهامية في صيغة النفي: لا أستطيع فعل هذا!، لا تلمسني ، ألا تريد ذلك؟

انظر أيضاً

ملحوظات

  1. على الرغم من أن الجمهور قد يكون هو المتحدث (شخص يتحدث إلى نفسه)، على سبيل المثال، "دعني أرى، أين وضعت نظارتي/مفاتيحي/قناع وجهي؟"

مراجع

مصادر