جامعة سافوا مون بلان

📅 آخر تحديث: ٣١ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٣١ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 8 صور
الموسوعة الحرة

جامعة سافوا مونت بلانك ( بالإنجليزية: University Savoie Mont Blanc ، والمعروفة أيضًا باسم USMB) هي جامعة عامة في مقاطعتي هوت سافوي وسافوي في فرنسا ، ولها حرم جامعي واحد في آنسي ، هوت سافوي واثنان بالقرب من شامبيري ، سافوي .

الجامعات

تأسست الجامعة رسميًا عام ١٩٧٩ من عدة كليات أُنشئت في الستينيات والسبعينيات. ولتجنب الاختيار المباشر بين أكبر مدينتين في مقاطعتي سافوا/هاوت سافوا، قررت السلطات إنشاء حرم جامعي في كل مدينة لتخصصات دراسية مختلفة. وللجامعة ثلاثة فروع جامعية:

  • يُعدّ حرم آنسي " معهد التكنولوجيا" التابع للجامعة ، ويُدرّس فيه موادّ هندسية وموادّ متعلّقة بالأعمال والإدارة. ويضمّ هذا الحرم كلية الاقتصاد والإدارة (IMUS، معهد إدارة جامعة سافوا ).
  • يُعدّ حرم جاكوب-بيلكومبيت ( 1.5  كم جنوب شامبيري) حرمًا جامعيًا لطلاب اللغات والأدب والعلوم الاجتماعية والقانون والاقتصاد . ويضم مكتبة وقاعة رياضية وكافيتريا واحدة .
  • يقوم حرم تكنولاك في بورجيه دو لاك (12  كم شمال شامبيري) بتدريس العلوم .

بالإضافة إلى ذلك، تقع مباني رئاسة الجامعة والمباني الإدارية في شامبيري.

تاريخ

المكتب الرئيسي في شامبيري
  • بين عامي 1295 و1563، كانت شامبيري عاصمة سافوي . تأسست جامعة تورينو عام 1404، وكانت شامبيري موطنًا لمدرسة تحضيرية تُعدّ الطلاب للالتحاق بها. لكن لم تكن هناك جامعة في شامبيري خلال تلك الفترة، وانتقلت تورينو إلى شامبيري عاصمةً لسافوي عام 1563.
  • إن ضم فرنسا لسافوي بعد توحيد إيطاليا يعني أن شامبيري كان لديها أكاديمية بين عامي 1860 و 1920، ولكن ليس جامعة.
  • أثناء حركة إنشاء جامعات جديدة في الستينيات، تم إنشاء كلية سافوي العلمية الجامعية (CSU)، ثم الكلية الأدبية الجامعية (CLU) في عام 1963. تم دمج هذه الكليات، وإنشاء مركز جامعة سافوا (CUS)، في شامبيري، في 9 مايو 1969. في عام 1973، كلية آنسي التقنية والتجارية، تأسس المعهد الجامعي التكنولوجي (IUT)، واعتبارًا من 27 يونيو 1979، تم تصنيف CUS رسميًا كجامعة. تم تغيير اسمها لاحقًا إلى جامعة سافوا ثم في مايو 2014 جامعة سافوا مونت بلانك [ 1 ]
عدد الطلاب التاريخيين
سنةبوب.±%
1960300—    
19731684 [ 2 ]+461.3%
19741816 [ 2 ]+7.8%
19752119 [ 2 ]+16.7%
19762203 [ 3 ]+4.0%
19772347 [ 2 ]+6.5%
19782479 [ 3 ]+5.6%
19792532 [ 2 ]+2.1%
19802512 [ 3 ]-0.8%
19812520 [ 2 ]+0.3%
19822921 [ 3 ]+15.9%
19833250 [ 2 ]+11.3%
19843336 [ 2 ]+2.6%
19864139 [ 3 ]+24.1%
199410400+151.3%
200012101 [ 4 ]+16.4%
200111788 [ 5 ]-2.6%
200212,087 [ 6 ]+2.5%
200312314 [ 7 ]+1.9%
200412,080 [ 8 ]-1.9%
200511836 [ 9 ]-2.0%
200611493 [ 10 ]-2.9%
200711,016 [ 11 ]-4.2%
200810983 [ 12 ]-0.3%
200911289 [ 13 ]+2.8%
201011650 [ 14 ]+3.2%
201111890 [ 15 ]+2.1%
201212,478 [ 16 ]+4.9%
201313,045+4.5%
201614107+8.1%
201814831+5.1%
202115376+3.7%
202214735 [ 17 ]-4.2%

الطلاب الأجانب

بعد جامعة باريس الأولى ، وجامعة بانتيون-أساس، وجامعة ستراسبورغ الثالثة ، تحتل جامعة سافوي المرتبة الرابعة من حيث عدد طلاب التبادل الطلابي ضمن برنامج إيراسموس في فرنسا. وقد وقّعت كلية العلاقات الدولية 228 اتفاقية مع جامعات في 82 دولة، وتستقبل الجامعة أكثر من 1000 طالب أجنبي سنوياً.

حرم شامبيري

حرم آنسي الجامعي

الأقسام

آنسي

  • معهد آنسي للتكنولوجيا
    • قسم تقنيات التسويق
    • قسم القياسات الفيزيائية
    • قسم الجني الميكانيكي والإنتاجي
    • Département Génie Électrique et Informatique Industrielle
    • Département Réseaux et Télécoms
  • معهد إدارة الأعمال سافوا مون بلان
  • بوليتك آنسي-شامبيري

جاكوب-بيلكومبيت

  • كلية الآداب واللغات والعلوم الإنسانية (LLSH)
  • كلية الحقوق والأعمال
  • معهد إدارة الأعمال سافوا مون بلان

بورجيه دو لاك

  • كلية العلوم التطبيقية
  • معهد شامبيري للتكنولوجيا
  • بوليتك آنسي-شامبيري

شخصيات بارزة

كلية

الخريجون

الحاصلون على درجة فخرية

  • نوربرتو بوبيو (1909-2004) - فيلسوف إيطالي متخصص في القانون والعلوم السياسية ومؤرخ للفكر السياسي
  • فابيولا جيانوتي (مواليد 1960) - عالمة فيزياء الجسيمات التجريبية الإيطالية؛ أول امرأة تشغل منصب المدير العام في CERN (المنظمة الأوروبية للأبحاث النووية).

مراجع

  1. ↑ "هوية جديدة لجامعة سافوي مون بلان" . جامعة سافوي. 23 يناير 2015. مؤرشف من الأصل في 27 أبريل 2015. تم الاطلاع عليه في 20 أبريل 2015 .
  2. 1 2 3 4 5 6 7 8 باكارد، دومينيك. “واقعيات الدفع في سافوا”. في جمعية تطوير جامعة سافوا (محرر). جامعة سافوا (باللغة الفرنسية). ص. 224. .
  3. 1 2 3 4 5 اللجنة الوطنية للتقييم 1988 ، ص. 11 خطأ harvnb: لا يوجد هدف: CITEREFComité_national_d ' évaluation1988 ( مساعدة )
  4. ↑ جان ريتشارد سيتيمان، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2001, Imprimerie nationale, p. 161، ردمك 2-11-092136-6تمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr بتاريخ 10 أغسطس 2010
  5. ↑ جان ريتشارد سيتيمان، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2002, Imprimerie nationale, p. 159، ردمك 2-11-092152-8تمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr بتاريخ 10 أغسطس 2010
  6. ↑ كلودين بيريتي، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2003, Imprimerie nationale, p. 155، ردمك 2-11-093455-7تمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr بتاريخ 10 أغسطس 2010
  7. ↑ كلودين بيريتي، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2004, Imprimerie nationale, p. 159، ردمك 2-11-094345-9تمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr بتاريخ 10 أغسطس 2010
  8. ↑ كلودين بيريتي، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2005, Imprimerie nationale, p. 175، ردمك 2-11-095390 Xتمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr بتاريخ 10 أغسطس 2010
  9. ↑ Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2006, Imprimerie nationale, p. 179، تم الاطلاع عليه على www.education.gouv.fr في 10 أغسطس 2010
  10. ↑ Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2007, Imprimerie nationale, p. 181، تم الرجوع إليه على www.education.gouv.fr في 10 أغسطس 2010
  11. ↑ Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2008, Imprimerie nationale, p. 173، تم الاطلاع عليه على www.education.gouv.fr في 10 أغسطس 2010
  12. ↑ دانيال فيتري، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2009, Imprimerie Moderne de l'Est, p. 175، ردمك 978-2-11-097805-9تمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr بتاريخ 10 أغسطس 2010
  13. ↑ ميشيل كيري، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2010, Imprimerie Moderne de l'Est, p. 173، ردمك 978-2-11-097819-6تمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr بتاريخ 17 سبتمبر 2010
  14. ↑ ميشيل كيري، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2011, Imprimerie Moderne de l'Est, p. 175، ردمك 978-2-11-097810-3تمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr بتاريخ 2 سبتمبر 2011
  15. ↑ ميشيل كيري، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2012, Imprimerie Moderne de l'Est, p. 177، ردمك 978-2-11-099368-7تمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr بتاريخ 30 أغسطس 2012
  16. ↑ كاثرين مويسان، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche ، édition 2013، Impr. تصفيق، ص. 179، ردمك 978-2-11-099382-3تمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr بتاريخ 5 نوفمبر 2013
  17. ↑ كاثرين مويسان، Repères et références statistiques sur les enseignements, laformation et la recherche , édition 2022, Impr. تصفيق، ص. 165، ردمك 978-2-11-162578-5تمت التشاور بشأنها على الموقع الإلكتروني www.education.gouv.fr في 1 يونيو 2023