اللغة الإنجليزية الأصلية في كندا

تشير اللغة الإنجليزية الأصلية ، والمعروفة أيضاً باسم لغة الأمم الأولى الإنجليزية ، إلى تنوعات اللغة الإنجليزية التي يستخدمها السكان الأصليون في كندا . وتنتج هذه التنوعات المتعددة عن تعدد لغات السكان الأصليين في كندا، وتعكس التنوع اللغوي للبلاد.

من بين السمات المميزة للهجات الأجنبية في أمريكا الشمالية: استخدام الضمائر بشكل غير منتظم، والاختلافات في تصريف الأفعال، والاختلافات في النمط الإيقاعي. ويمكن عزو هذه الاختلافات إلى حد كبير إلى تأثير بنية وخصائص لغات السكان الأصليين المختلفة.

على سبيل المثال، تتميز لغة كري السهول بقلة التباينات الصوتية مقارنةً باللغة الإنجليزية، فهي تفتقر إلى التباين الصوتي، ولا تحتوي على أصوات سائلة أو احتكاكية موجودة في الإنجليزية. ونتيجةً لذلك، يميل متحدثو لغة كري السهول الإنجليزية إلى امتلاك مخزون صوتي أصغر مقارنةً بمتحدثي اللهجات الإنجليزية الكندية القياسية. من جهة أخرى، تتميز لغة دين سولين بتباين صوتي أكبر من الإنجليزية، مما قد يؤثر على استخدام سمات لغوية في لغة دين سولين الإنجليزية غير موجودة في الإنجليزية الكندية القياسية، ومن أبرز هذه السمات الصوت الخشن وجانبية الأصوات الصفيرية . [ 1 ] وبينما لا تزال هناك حاجة إلى مزيد من البحث لتوضيح الروابط بين لغات السكان الأصليين والإنجليزية ولهجات السكان الأصليين في كندا، إلا أن هناك علاقة واضحة بين لغات السكان الأصليين ولهجات السكان الأصليين في كندا. كما أن هناك تأثيرات من لغات أخرى، وخاصة الفرنسية، في تشكيل لغات البيجين والكريول ولهجات السكان الأصليين في كندا.

على الرغم من تنوعها، تنتمي العديد من لهجات السكان الأصليين في كندا إلى عائلات لغوية متشابهة، ويمكن الربط بينها بمجرد تحديدها. إضافةً إلى ذلك، تشير بعض الدراسات إلى أن لهجات السكان الأصليين في كندا تكشف عن تاريخ ثقافي مشترك، يختلف عن تاريخ اللغة الإنجليزية ولغات السكان الأصليين في كندا. واستنادًا إلى الأبحاث الحالية حول اللهجات الإنجليزية المستخدمة من قبل الأمم الأولى، يبدو أن هناك العديد من السمات المشتركة بين هذه اللهجات، وهو ارتباط قد يعكس تاريخًا اجتماعيًا مشتركًا لفترات زمنية عاشت فيها شعوب تتحدث لغات ولهجات إنجليزية مختلفة معًا أثناء تشكل هذه اللهجات وتطورها، وتُعد المدارس الداخلية مثالًا على ذلك. [ 1 ] كما تكشف الدراسات عن وجود سمات مشتركة بين العديد من لهجات السكان الأصليين في كندا لا تُعزى إلى انتقالها من أي لغة تراثية (لغات السكان الأصليين، أو الإنجليزية، أو الفرنسية، أو غيرها)، مما يؤكد الدور الذي ربما لعبه التاريخ الاجتماعي الجماعي في تشكيل هذه اللهجات.

خلصت بعض التحليلات إلى أن اللغة الإنجليزية الكندية الأصلية المعاصرة قد تمثل المراحل الأخيرة من عملية التخلي عن اللهجات الكريولية بين الشعوب التي كانت تتحدث تاريخيًا أشكالًا أكثر تهجينًا أو تهجينًا من اللغة الإنجليزية. [ 1 ] منذ تسعينيات القرن الماضي، لم يُنظر إلى استخدام اللهجات "غير القياسية" نظرة إيجابية من قبل الأغلبية غير الأصلية، كما يتضح من السخرية والتمييز. [ 1 ] على سبيل المثال، ربما أدت بعض سمات هذه اللهجات إلى تشخيص خاطئ لأطفال السكان الأصليين بأنهم يعانون من اضطراب في النطق أو صعوبة في التعلم. [ 1 ] بدأ الأكاديميون بالتوصية بأن تقبل المدارس الكندية تنوعات اللغة الإنجليزية الأصلية كلغة إنجليزية صحيحة وجزءًا من ثقافة السكان الأصليين. [ 2 ] [ 3 ] يساعد الاعتراف باللهجات الأصلية على إبراز هوية السكان الأصليين والاحتفاء بها في السياق الكندي.

توجد أعمال مكتوبة قليلة نسبياً تظهر بلهجات اللغة الإنجليزية الأصلية. ومن بينها كتاب ماريا كامبل "قصص شعب بدل الطريق" ، وهو عبارة عن مجموعة من الحكايات الشعبية لشعب الميتي . ويُظهر مثال من هذا العمل نوع الكلام الذي استخدمه كبار السن في مجتمعات الميتي الريفية خلال بحثها، حيث جُمعت بعض القصص بلغة الكري أو لغات أخرى، ثم ترجمتها كامبل إلى اللغة الإنجليزية العامية.

لم يكن هناك الكثير مما يمكنه سرقته من تلك الطاولة على أي حال باستثناء السكاكين والشوك. وكان يعلم أن مارغريت لن يجرؤ على أخذها لأن تلك المرأة، كما تعلمون، معروفة بعنادها الشديد عندما تغضب.

لا بد أن يكون ذلك الرجل أحمقاً للغاية ليسرق من طاولته. - داه تيف [ 4 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. 1 2 3 4 5 جيسيكا بول وب. ماي برنهاردت، "لهجات اللغة الإنجليزية للأمم الأولى في كندا: آثارها على علم أمراض النطق واللغة". مؤرشف في 5 نوفمبر 2016 على موقع Wayback Machine . اللغويات السريرية وعلم الصوتيات ، أغسطس 2008؛ 22(8): 570-588
  2. "جيسيكا بول | الشراكات بين الثقافات في تنمية الطفولة المبكرة" . www.ecdip.org . مؤرشف من الأصل بتاريخ 7 سبتمبر 2013. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 أكتوبر 2012 .
  3. "الاعتراف باللغة الإنجليزية الأصلية كلغة في المناهج الدراسية: تعزيز النجاحات الأكاديمية للطلاب الأصليين" (ملف PDF) . 25 ديسمبر 2010. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 25-12-2010.
  4. ماريا كامبل، قصص عمال الطرق ، دار نشر ثيتوس (1995)، ص 4