كاميلو موري

📅 آخر تحديث: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

كان كاميلو موري سيرانو (24 سبتمبر 1896 - 7 ديسمبر 1973) رسامًا تشيليًا ومؤسس مجموعة مونبارناس .

التحق كاميلو موري، ابن مهاجر إيطالي، بمدرسة الفنون الجميلة في جامعة تشيلي عام 1914، ودرس على يد الأساتذة خوان فرانسيسكو غونزاليس ، وريشون برونيه، وألبرتو فالنزويلا يانوس . وفي عام 1920، أرسلته الحكومة التشيلية لمواصلة دراسته في أوروبا.

على مدى السنوات الثلاث التالية، أمضى موري بعض الوقت في روما وباريس. انضم إلى تجمع الفنانين في حي مونبارناس بباريس، حيث أثر لقاؤه مع بابلو بيكاسو وخوان غريس بشكل كبير على أفكاره الفنية. إلا أن تأثير أعمال بول سيزان هو الذي دفع موري إلى الابتعاد عن الواقعية التي ميزت أعماله السابقة، فبدأ بتجربة أنماط فنية متنوعة شكلت فيما بعد أساس الفن الحديث . شارك في معرض صالون الخريف عام ١٩٢٠ في باريس، حيث نالت لوحته "سيرك المعرض" تنويهًا خاصًا.

عاد إلى تشيلي وأصبح أحد الأعضاء المؤسسين لمجموعة مونبارناس ، التي كان لها دورٌ محوري في نشر اتجاهات الرسم الأوروبية الجديدة في تشيلي. في عام ١٩٢٨، عُيّن كاميلو موري مديرًا للمتحف الوطني للفنون الجميلة (بالإسبانية: Museo Nacional de Bellas Artes أو MNBA). وخلال فترة توليه هذا المنصب، كان مسؤولاً عن العديد من المبادرات الرامية إلى تعزيز الفن في تشيلي. وفي عام ١٩٢٨، وفي محاولةٍ لتجنب إغلاق مدرسة الفنون الجميلة، أرسلت الحكومة التشيلية موري مرةً أخرى إلى أوروبا، هذه المرة للإشراف على دراسات مجموعة من الرسامين الشباب المعروفين باسم " جيل ١٩٢٨ " (بالإسبانية: Generacion del 28)، والذي تُوّج بإرسال ٢٦ من أبرز الفنانين التشيليين الشباب للدراسة في باريس لمدة خمس سنوات.

عاد موري إلى تشيلي عام 1933، حيث شغل منصب أستاذ الرسم والألوان في جامعة تشيلي ، وهو المنصب الذي شغله لأكثر من 30 عامًا. وفي عام 1937، انتقل إلى الولايات المتحدة حيث أمضى عامين يستكشف أحدث الاتجاهات الفنية في ذلك الوقت. وتولى مسؤولية الإشراف على تزيين جناح تشيلي في معرض نيويورك العالمي عام 1939 ، وقام برسم جدارية خاصة به .

تقديراً لمساهمته في الفن التشيلي، حصل عام 1950 على الجائزة الوطنية للفنون . اتسمت أعماله بالتعقيد والتعددية ، وتأثرت بمراحل ما بعد الانطباعية والتعبيرية والتكعيبية والسريالية ، وكان القاسم المشترك بينها هو التركيز البارز على اللون.