تصنيف
التصنيف هو نشاط تعيين الكائنات إلى بعض الفئات أو الفئات الموجودة مسبقًا. وهذا يختلف عن مهمة إنشاء الفئات نفسها (على سبيل المثال من خلال تحليل المجموعة ). [1] تشمل الأمثلة الاختبارات التشخيصية وتحديد رسائل البريد الإلكتروني العشوائية واتخاذ قرار بشأن منح شخص ما رخصة قيادة.
بالإضافة إلى كلمة "الفئة"، تتضمن المرادفات أو المرادفات القريبة من كلمة "الفئة" ما يلي: "النوع"، و"النوع"، و"الترتيب"، و"المفهوم"، و"التصنيف"، و"المجموعة"، و"التحديد"، و"القسم".
قد يأخذ معنى كلمة "تصنيف" (ومرادفاتها) أحد المعاني العديدة ذات الصلة. فقد يشمل التصنيف وإنشاء الفئات، كما هو الحال على سبيل المثال في "مهمة تصنيف الصفحات في ويكيبيديا"؛ حيث يتم إدراج هذا النشاط الإجمالي ضمن التصنيف . وقد يشير بشكل حصري إلى المخطط الأساسي للفئات (والذي قد يُطلق عليه تصنيف آخر). أو قد يشير إلى التسمية التي يمنحها المصنف لكائن ما.
يعد التصنيف جزءًا من العديد من أنواع الأنشطة المختلفة ويتم دراسته من وجهات نظر مختلفة بما في ذلك الطب والفلسفة والقانون والأنثروبولوجيا وعلم الأحياء والتصنيف والإدراك والاتصالات وتنظيم المعرفة وعلم النفس والإحصاء والتعلم الآلي والاقتصاد والرياضيات .
التصنيف الثنائي مقابل التصنيف متعدد الفئات
إن العمل المنهجي الذي يهدف إلى تحسين دقة المصنف ينقسم عادة بين الحالات التي يوجد فيها فئتان بالضبط ( التصنيف الثنائي ) والحالات التي يوجد فيها ثلاث فئات أو أكثر ( التصنيف متعدد الفئات ).
تقييم الدقة
على عكس نظرية القرار ، يُفترض أن المصنف يكرر مهمة التصنيف مرارًا وتكرارًا. وعلى عكس اليانصيب ، يُفترض أن كل تصنيف يمكن أن يكون صحيحًا أو خاطئًا؛ في نظرية القياس، يُفهم التصنيف على أنه قياس مقابل مقياس اسمي . وبالتالي، من الممكن محاولة قياس دقة المصنف.
إن قياس دقة المصنف يسمح بالاختيار بين اثنين من المصنفات البديلة. وهذا مهم سواء عند تطوير المصنف أو عند اختيار المصنف الذي سيتم نشره. ومع ذلك، هناك العديد من الطرق المختلفة لتقييم دقة المصنف ولا توجد طريقة عامة لتحديد الطريقة التي يجب استخدامها في أي ظروف. اتخذت مجالات مختلفة مناهج مختلفة، حتى في التصنيف الثنائي. في التعرف على الأنماط ، معدل الخطأ شائع. يتم استخدام معامل جيني وإحصاء KS على نطاق واسع في صناعة تسجيل الائتمان. يتم استخدام الحساسية والنوعية على نطاق واسع في علم الأوبئة والطب. يتم استخدام الدقة والتذكر على نطاق واسع في استرجاع المعلومات. [2]
تعتمد دقة المصنف بشكل كبير على خصائص البيانات المراد تصنيفها. لا يوجد مصنف واحد يعمل بشكل أفضل على جميع المشكلات المعطاة (وهي ظاهرة يمكن تفسيرها من خلال نظرية عدم وجود غداء مجاني ).
انظر أيضا
- الصف (توضيح)
- مصنف (توضيح)
- المصنف (توضيح)
- التصنيف المعرفي
- تصنيف البيانات (توضيح)
- نظرية التصنيف
- التصنيف الشعبي
- التصنيف الضبابي
مراجع
- ^ "جمعية التصنيف | منظمة التصنيف العلمي".
- ^ ديفيد هاند (2012). "تقييم أداء أساليب التصنيف". المراجعة الإحصائية الدولية . 80 (3): 400-414. doi :10.1111/j.1751-5823.2012.00183.x.
