المكمل (علم اللغة)

في قواعد اللغة ، المكمل هو كلمة أو عبارة أو جملة ضرورية لإكمال معنى تعبير معين. ^{[ 1 ] [ 2 ]} وغالبًا ما تكون المكملات أيضًا وسائط (تعبيرات تساعد في إكمال معنى المسند ) .

في العديد من القواعد النحوية غير النظرية، يتم استخدام مصطلحي مكمل الفاعل (يسمى أيضًا مسند الفاعل ) ومكمل المفعول به للدلالة على التعبيرات الإسنادية ( المكملات الإسنادية )، مثل الصفات الإسنادية والأسماء (تسمى أيضًا مسندًا اسميًا أو مسندًا اسميًا ) ، والتي تعمل على إسناد خاصية إلى فاعل أو مفعول به: ^{[ 3 ]}

ريان منزعج . – صفة إسنادية كمكمل للفاعل

راشيل هي المديرة . – اسم إسنادي كمكمل للفاعل

هذا ما جعل مايكل كسولاً . – الصفة الإسنادية كمكمل للمفعول به

نُطلق على راشيل لقب المديرة . – الاسم المسند كمكمل للمفعول به

تُستخدم هذه المصطلحات في كتب قواعد اللغة: ^{[ 4 ]}

ومع ذلك، فإن استخدام هذا المصطلح يتم تجنبه من قبل العديد من النظريات الحديثة للنحو، والتي عادة ما تنظر إلى التعبيرات المكتوبة بخط عريض كجزء من مسند الجملة ، مما يعني أنها ليست مكملات للفاعل أو المفعول به، بل هي خصائص يتم إسنادها إلى الفاعل أو المفعول به.

تُسند قواعد اللغة الإنجليزية في كامبريدج ^{[ 5 ]} مصطلح "المكمل الإسنادي" إلى كلا الاستخدامين وتحول التمييز المصطلحي إلى الفعل:

بدا إد كفؤًا للغاية: — فعل لازم معقد + مكمل إسنادي

لقد اعتبرت إد كفؤاً تماماً  : — فعل متعدٍ معقد + مكمل إسنادي ^{[ 6 ]}

في العديد من القواعد النحوية الحديثة (على سبيل المثال، تلك التي تستند إلى إطار عمل X-bar )، يُطلق على المفعول به في المسند الفعلي اسم المكمل. في الواقع، هذا الاستخدام للمصطلح هو الأكثر شيوعًا في علم اللغة حاليًا. ومن أهم جوانب هذا الفهم للمكملات أن الفاعل عادةً لا يكون مكملًا للمسند: ^{[ 7 ]}

قام بمسح المنضدة . – المنضدة هي المفعول به للفعل " مسح" .

قامت بتنظيف حوض الاستحمام . – حوض الاستحمام هو المفعول به للفعل " نظفت " .

على الرغم من أن القيام بذلك أقل شيوعًا، إلا أنه في بعض الأحيان يتم توسيع هذا المنطق ليشمل حجج الموضوع: ^{[ 8 ]}

قام بمسح المنضدة. – هو المفعول به للفعل " مسح" .

قامت بتنظيف حوض الاستحمام. – هي المفعول به للفعل " نظفت" .

في تلك الأمثلة، يُعتبر كل من الفاعل والمفعول به مُكمِّلين. في هذا السياق، يتداخل مصطلحا المُكمِّل والمفعول به في المعنى والاستخدام. تجدر الإشارة إلى أن هذه الممارسة تعتبر مُكمِّل الفاعل شيئًا مختلفًا تمامًا عن مُكمِّلات الفاعل في القواعد النحوية التقليدية، والتي هي تعابير إسنادية، كما ذُكر آنفًا.

وبمعنى أوسع، في أي وقت يكون فيه تعبير معين ضروريًا بطريقة ما لجعل تعبير آخر "كاملاً"، يمكن وصفه بأنه مكمل لذلك التعبير: ^{[ 9 ]}

مع الصف - العبارة الاسمية " الصف" هي مكمل لحرف الجر " مع ".

سيساعد جيم . - الفعل الرئيسي help هو مكمل للفعل المساعد will .

استسلم كريس . – أداة الربط up هي مكمل للفعل gave .

كصديق - العبارة الاسمية "صديق" هي مكمل لحرف الجر " كـ " .

إذا فُسِّرت المكملات بالمعنى الواسع، فلا يمكن فهم العديد منها على أنها حجج. فمفهوم الحجة مرتبط بمفهوم المسند بطريقة لا يرتبط بها مفهوم المكمل.

في علم اللغة، يُعدّ الملحق جزءًا اختياريًا، أو يمكن الاستغناء عنه بنيويًا، من الجملة أو العبارة أو الجملة الفرعية، بحيث لا يؤثر حذفه على بقية الجملة إلا في إزالة بعض المعلومات المساعدة. ويؤكد تعريف أكثر تفصيلًا للملحق على صفته كصيغة أو كلمة أو عبارة مُعدِّلة تعتمد على صيغة أو كلمة أو عبارة أخرى، وهو عنصر من عناصر بنية الجملة الفرعية ذو وظيفة ظرفية. الملحق ليس حجة أو تعبيرًا إسناديًا، والحجة ليست ملحقًا. ويُعدّ التمييز بين الحجة والملحق أساسيًا في معظم نظريات النحو والدلالة. وقد تختلف المصطلحات المستخدمة للدلالة على الحجاج والملحقات باختلاف النظرية المُستخدمة. فبعض قواعد النحو التابعة، على سبيل المثال، تستخدم مصطلح "الثابت الظرفي" (بدلًا من الملحق) وتتبع تيسنيير (1959).

• https://arts.uottawa.ca/writingcentre/en/hypergrammar/the-parts-of-the-sentence
• http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/objects.htm مؤرشف بتاريخ 3 أغسطس 2021 في أرشيف الإنترنت (Wayback Machine)
• http://englishplus.com/grammar/00000020.htm
• http://papyr.com/hypertextbooks/grammar/cl_oc.htm