تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)

الموسوعة الحرة

يُعدّ تعليم STEAM ( العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والفنون، والرياضيات ) منهجًا موسعًا لتدريس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، وهو أسلوب تدريس متكامل ومتعدد التخصصات لهذه المواد الأربع. ويُوسّع STEAM نطاق تعليم STEM ليشمل الفنون . [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] تهدف برامج STEAM إلى تعليم الطلاب الابتكار ، والتفكير النقدي ، واستخدام الهندسة أو التكنولوجيا في تصميمات إبداعية أو حلول مبتكرة لمشاكل واقعية، مع البناء على أساسهم في الرياضيات والعلوم.

أمثلة على البرامج

تتضمن أمثلة برامج STEAM القائمة على مستوى الولايات، أو التوجيهات أو الموارد ذات الصلة في الولايات المتحدة ما يلي: [ 4 ]

  • نموذج الجودة في ولاية أوهايو لمدارس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) ومدارس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) . [ 5 ] بموجب قانون ولاية أوهايو ، تُصنف مدرسة STEAM كنوع من مدارس STEM. [ 6 ]
  • في مايو 2014، أنشأت ولاية رود آيلاند تحالف STEAM Now . [ 7 ] [ 8 ]
  • في عام 2017، سنّت ولاية نيفادا تشريعاً لإنشاء ختم الولاية لبرنامج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وختم الولاية لبرنامج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM). يُمنح ختم STEAM للطلاب الذين يتمتعون بمستوى عالٍ من الكفاءة في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات. [ 9 ]
  • في ولاية كارولاينا الجنوبية ، أنشأت وزارة التعليم في ولاية كارولاينا الجنوبية سلسلة تطبيق STEAM في ولاية كارولاينا الجنوبية "لتوفير التوجيه والاتساق على مستوى الولاية فيما يتعلق بتطبيق STEAM". [ 10 ]
  • أنشأ معهد جورجيا للتكنولوجيا (جورجيا تك) بالتعاون مع مركزه لدمج العلوم والرياضيات والحوسبة في التعليم (CEISMC) برنامج GoSTEAM. يدمج هذا البرنامج الفنون والموسيقى في مناهج دراسية تركز على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) لطلاب المراحل الدراسية من الروضة وحتى الصف الثاني عشر. [ 11 ] [ 12 ]

جيه-ستيم

مجلة تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (J-STEAM) هي مجلة مجانية ومتاحة للجميع ، تخضع لمراجعة الأقران من قبل فريق دولي من المحكمين. وهي منشور إلكتروني تصدره جمعية أبحاث تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات. تنشر المجلة مقالات تتناول طيفًا واسعًا من المواضيع في البحوث التربوية والتخصصات ذات الصلة. وكما هو الحال في J-STEAM، فإنها تركز على دمج مواضيع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات. [ 13 ]

العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات في وسائل الإعلام الموجهة للأطفال

  • يواصل الموسم الثالث والأربعون من برنامج " شارع سمسم " التركيز على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، ولكنه يجد طرقًا لدمج الفنون. ويقول القائمون على البرنامج: "يساعد هذا في جعل تعلم مفاهيم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ذا صلة وجذابة للأطفال الصغار من خلال تسليط الضوء على كيفية استخدام الفنانين لمعارف العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لإثراء فنهم أو حل المشكلات. كما يوفر سياقًا لأهمية معارف العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المهن الفنية (مثل الموسيقي والرسام والنحات والراقص)." [ 14 ]
  • ابتكرت شركة MGA Entertainment سلسلة ألعاب Project Mc2 القائمة على منصة STEAM. [ 15 ]

انتقادات لمنهج STEAM

يمكن دمج الفنون في مواد العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) للمساعدة في تدريسها، حيث تُعدّ الفنون أداةً في هذا المجال ضمن إطار تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM). مع ذلك، يرى بعض النقاد ضرورة أن تكون للفنون ومواد STEM قيمة متساوية في العملية التعليمية. [ 16 ]

استخدامات أخرى لـ STEAM

  • تشمل المعاني التي تم الترويج لها لحرف "A" الزراعة والهندسة المعمارية والرياضيات التطبيقية . [ 17 ] [ 18 ]
  • تُقدّم كلية رود آيلاند للتصميم برنامجًا يربط بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)، وكانت تُوفّر في وقتٍ ما خريطة تفاعلية تُظهر مبادرات STEAM العالمية. [ 19 ] وقد تمكّنت المنظمات المعنية من إضافة مواقعها إلى الخريطة، إلا أنها لم تعد متاحة في الموقع المذكور في البيانات الصحفية. [ 20 ] وكان جون مايدا (رئيس كلية رود آيلاند للتصميم من عام 2008 إلى عام 2013 ) من أبرز الداعمين لهذه المبادرة في المحافل السياسية المتعلقة بالسياسات التعليمية.
  • تقدم بعض البرامج مناهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) انطلاقاً من تركيز أساسي مثل الرياضيات والعلوم. [ 21 ]
  • SteamHead هي منظمة غير ربحية تعمل على تعزيز الابتكار وإمكانية الوصول في التعليم، مع التركيز على مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM).
  • في إطار منحة قدرها 1.5 مليون دولار من وزارة التعليم، يقوم معهد وولف تراب للتعليم بتدريب الفنانين وتوظيفهم في فصول رياض الأطفال ومرحلة ما قبل المدرسة. ويتعاون الفنانون مع المعلمين لدمج الرياضيات والعلوم في الفنون. [ 22 ]
  • تبنت المنظمات غير الربحية التي تركز على سد الفجوة الرقمية أطر عمل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) لربط المجتمعات المهمشة - وخاصة الشباب السود واللاتينيين - ببرامج تعليم التكنولوجيا، وإعداد القوى العاملة، والفنون الإبداعية. [ 23 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. ↑ بوميروي، ستيفن روس. "من العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات إلى العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات: العلم والفن يسيران جنبًا إلى جنب" . blogs.scientificamerican.com . مجلة ساينتفك أمريكان . تاريخ الاطلاع: 17 نوفمبر 2016 .
  2. ↑ جونز، إيلينا (11 يناير 2022). "العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مقابل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات: إفساح المجال للفنون" . سبايرال تويز . تم الاسترجاع في 2 مايو 2022 .
  3. ↑ إيجر، جون (31 مايو 2011). "المؤسسة الوطنية للعلوم تُحوّل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) تدريجيًا إلى العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)" . www.huffingtonpost.com . هافينغتون بوست . تاريخ الاسترجاع: 17 نوفمبر 2016 .
  4. ↑ ديل إيربا، ماري. "اعتبارات السياسة العامة لتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات" (ملف PDF) .
  5. ↑ "نموذج الجودة لمدارس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) | وزارة التعليم والقوى العاملة في ولاية أوهايو" . education.ohio.gov . تاريخ الاسترجاع: 11 يناير 2025 .
  6. ↑ ملخص التقارير النهائية للسنة الخامسة لاتحاد أبحاث الفحم في أوهايو، 1 سبتمبر 1994 - 29 فبراير 1996 (تقرير). مكتب المعلومات العلمية والتقنية (OSTI). 1996-12-01. doi : 10.2172/442052 . OSTI 442052 . 
  7. ↑ RI-STEAM-Now-Coalition_1pager_Oct2015-REV.pdf
  8. ↑ "ائتلاف رود آيلاند ستيم ناو - مركز رود آيلاند ستيم" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 يناير 2025 .
  9. ↑ "اللجنة الفرعية لختم STEM-STEAM" . osit.nv.gov . تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 يناير 2025 .
  10. ↑ "سلسلة تطبيق العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات في ولاية كارولينا الجنوبية - مركز المعايير والتقييم والمساءلة" . csaa.wested.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 يناير 2025 .
  11. ↑ "الصفحة الرئيسية | معهد جورجيا للتكنولوجيا - مركز دمج العلوم والرياضيات والحوسبة (CEISMC)" . ceismc.gatech.edu . تاريخ الوصول: 12 يناير 2025 .
  12. ↑ "GoSTEAM – K-12 STEAM Learning" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 12-01-2025 .
  13. ↑ "J-STEAM - مجلة تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات | ISRES - الجمعية الدولية للبحوث في التعليم والعلوم" . www.isres.org . تاريخ الاطلاع: 12 يناير 2025 .
  14. ↑ جان لويس، روزماري (24 أغسطس 2012). "شارع سمسم: الموسم الجديد يركز على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات" . gpb.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 30 أكتوبر 2019 .
  15. ↑ الترفيه، MGA "8 نوفمبر هو اليوم الوطني للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات" . www.prnewswire.com (بيان صحفي) . تم الاطلاع عليه بتاريخ 6 نوفمبر 2019 .
  16. ↑ ميخياس، سام؛ طومسون، نعومي؛ سيداس، راؤول ميشيل؛ روزين، مارك؛ سويب، إليزابيث؛ بيبلر، كايلي؛ روش، جوزيف؛ وونغ، جين؛ هيرلي، ميريد؛ بيل، فيليب؛ بيفان، برونوين (2021). "مشكلة STEAM ولماذا نستخدمها على أي حال" . تعليم العلوم . 105 (2): 209-231 . Bibcode : 2021SciEd.105..209M . doi : 10.1002/sce.21605 . hdl : 2262/96427 . ISSN 1098-237X . 
  17. ↑ "جامعة فرجينيا للتكنولوجيا وأكاديمية فرجينيا للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات تُقيمان شراكة استراتيجية لتلبية الاحتياجات التعليمية الأساسية" . أخبار جامعة فرجينيا للتكنولوجيا . 31 يوليو 2012.
  18. ↑ "المشاركة العامة | الأكاديميون | كلية رود آيلاند للتصميم" .
  19. ↑ "مدرسة رود آيلاند للتصميم تطلق خريطة STEAM لإظهار النشاط العالمي والدعم للحركة" . 7 مايو 2014. تم الاطلاع عليه بتاريخ 23 فبراير 2023 .
  20. ↑ "خريطة STEAM تظهر لأول مرة في مبنى الكابيتول" . 21 مايو 2014. تم الاطلاع عليه بتاريخ 23 فبراير 2023 .
  21. ↑ جولي، آن (18 نوفمبر 2014). "العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مقابل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات: هل تنتمي الفنون؟" . المعلم . أسبوع التعليم: المعلم . تم الاسترجاع في 6 سبتمبر 2016 .
  22. ↑ تشين، كيلي؛ تشيرز، إيماني (31 يوليو 2012). "التقدم في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات: دمج تعليم الفنون والعلوم" . بي بي إس نيوز آور . بي بي إس . تم الاطلاع عليه في 7 مارس 2015 .
  23. ↑ "المجتمعات الصحية" . مركز السيطرة على الأمراض والوقاية منها . تم الاطلاع عليه بتاريخ 28-02-2026 .