التنوع الفكري

يُستخدم مصطلح التنوع الفكري ، أو تنوع وجهات النظر ، بشكل عام من قبل الباحثين والسياسيين المحافظين لوصف الادعاءات المتعلقة بنقص وجهات النظر السياسية المتنوعة في التعليم العالي في الولايات المتحدة . ويُستخدم هذا المصطلح غالبًا في سياق النقاشات السياسية حول ما يُنظر إليه على أنه نقص في الأصوات المحافظة في الجامعات.

لا يوجد تعريف متفق عليه لمصطلح التنوع الفكري بين الأكاديميين. وغالبًا ما يُستخدم المصطلح بشكل متبادل مع مصطلحات أخرى مثل تنوع وجهات النظر، والتنوع الأيديولوجي، والتنوع السياسي . ^{[ 1 ]} كتب عالم الأوبئة تايلر فاندرويل أن التنوع الفكري يجب أن يُعرَّف بأنه "نطاق وتوزيع أنظمة الفكر التي يتبناها الأفراد أو تُعرض بشكل منهجي ضمن سياق أكاديمي معين". وأضاف أن الموضوع واسع جدًا لدرجة أنه "من المستحيل عمليًا وصفه وصفًا كاملًا". وذكر فاندرويل أنه ينبغي التمييز بين التنوع الفكري والاختلافات حول وجهات نظر محددة، لأنه يعتقد أنه من الأصعب "عرض ومناقشة الحجج المؤيدة والمعارضة لنظام فكري كامل [مقارنةً بوجهة نظر معينة]". ^{[ 2 ]} وذكر الباحث القانوني شون إم. كامر أن المصطلح يخلط بين الفكرانية والأيديولوجية السياسية، وأنه ينبغي إعادة تعريفه على أنه تنوع العمل البحثي ضمن تخصص أكاديمي . ^{[ 3 ]}

شاع استخدام هذا المصطلح بفضل الكاتب المحافظ ديفيد هورويتز في وثيقة صدرت عام 2003 تحت مسمى " ميثاق الحقوق الأكاديمية" . ويشير المصطلح إلى ما يُعتبر تمثيلاً زائداً للأكاديميين الليبراليين في الجامعات الأمريكية . ^{[ 4 ]} وفي عام 2003، عقد أعضاء الحزب الجمهوري الأمريكي جلسة استماع في مجلس الشيوخ الأمريكي بعنوان "هل التنوع الفكري نوع مهدد بالانقراض في الجامعات الأمريكية؟" ^{[ 5 ]}

تباينت آراء الباحثين حول مصطلح التنوع الفكري. فقد انتقده كثيرون باعتباره مُحمّلاً بدلالات سياسية. وكتب الباحث الأدبي والمنظّر القانوني ستانلي فيش أن المصطلح يفتقر إلى مضمون ذي معنى، وأنه "يُستخدم لأغراض سياسية من قِبل المحافظين في الصراعات الثقافية الدائرة في الأوساط الأكاديمية". ^{[ 12 ]} وكتبت الفيلسوفة كريستي دوتسون أن المفهوم يُمثّل "تنوع الآراء السياسية، لا سيما بين الأشخاص المصنفين عرقياً على أنهم بيض ". ^{[ 13 ]} وجادلت الجغرافية ريسيا أورزيك بأن المفهوم يُمثّل تهديداً للحرية الأكاديمية . ^{[ 14 ]}

في المقابل، كتب الباحث القانوني مايكل ستوكس بولسن أن المصطلح يجب اعتباره قيمة "ثانوية ووسيلة" مقارنةً بـ"الدقة والجودة الفكرية والبحث عن ' الحقيقة ' الفكرية " . ^{[ 15 ]} وفي ورقة بحثية صادرة عن معهد هارفارد رادكليف ، ذكر العديد من الباحثين أنه على الرغم من أن المفهوم "غير مُعرَّف بشكل متسق ويُطبَّق بشكل غير متساوٍ"، إلا أنه "ضروري للمهمة الأكاديمية". ^{[ 16 ]} وقال عالم النفس ستيفن بينكر : "إن تنوع وجهات النظر أمر بالغ الأهمية، ولكنه صعب ودقيق، وهو مثالي في الخطاب الفكري"، ولكنه جادل كذلك بأن فرضه بقرار حكومي قد يؤدي إلى نتائج سخيفة أو أورويلية . ^{[ 17 ]}

• حقائق بديلة – مصطلح مرتبط بالمعلومات المضللة السياسية تم تحديده في عام 2017 
• الحرية الفكرية – حرية امتلاك الأفكار وتلقيها ونشرها دون قيود 
• التواضع الفكري – إدراك حدود معرفة المرء ووعيه بقابليته للخطأ 
• سوق الأفكار – مبررات حرية التعبير في الديمقراطية الليبرالية 
• النسبية – وجهة نظر فلسفية ترفض الموضوعية 

• جلسة استماع في مجلس الشيوخ الأمريكي، 2003، رقم 108-380 - هل التنوع الفكري مهدد بالانقراض في الجامعات الأمريكية؟
• تعريف التنوع الفكري في قاموس ويكشنري