العلاج في البرية

مجموعة من الرحالة في برنامج للعلاج في البرية

العلاج في البرية ، المعروف أيضاً بالرعاية الصحية السلوكية في الهواء الطلق، هو شكل من أشكال التدخل العلاجي الذي يستخدم الأنشطة الخارجية والانغماس في البيئات الطبيعية لتعزيز الصحة النفسية والسلوكية والاجتماعية. ويُستخدم في علاج حالات الصحة العقلية، واضطرابات تعاطي المخدرات، والمشاكل السلوكية، لا سيما بين المراهقين والشباب. [ 1 ]

تتنوع برامج العلاج في البرية بشكل كبير في هيكلها وفلسفتها، ولكنها عادةً ما تجمع بين عناصر العلاج النفسي، والعمليات الجماعية، والتعلم التجريبي مع أنشطة مثل المشي لمسافات طويلة، والتخييم، ومهارات البقاء على قيد الحياة. وبينما تطور هذا النهج بشكل بارز في الولايات المتحدة ، فقد ظهرت ممارسات مماثلة في مناطق أخرى، بما في ذلك كندا وأستراليا وعبر الدول الاسكندنافية ، وغالبًا ما تتأثر بالتقاليد المحلية المتعلقة بالأنشطة الخارجية والمنظورات الثقافية. [ 2 ]

يفتقر هذا المجال إلى تعريف متفق عليه عالميًا، وتختلف البرامج في إشرافها السريري ومدتها ومستوى عزلتها. وقد كان العلاج في البرية موضوع نقاش مستمر حول فعاليته وسلامته وممارساته الأخلاقية، حيث أسفرت الأبحاث عن نتائج متباينة، وتركزت الانتقادات على التنظيم والحوادث المبلغ عنها في بعض البرامج. [ 3 ] [ 4 ]

تاريخ

يعود مفهوم العلاج في البرية إلى أربعينيات القرن العشرين، ويرتبط بالمعلم الألماني التقدمي كورت هان ، الذي أسس منظمة " أوتوارد باوند " في المملكة المتحدة ، وهي منظمة تعليمية خارجية.

غالباً ما تُعزى أصول العلاج في البرية إلى أوائل القرن العشرين، وتحديداً إلى الفلسفات التربوية لكورت هان، وهو مربٍّ ألماني ركّز على تنمية الشخصية من خلال التحديات الخارجية والتعلم التجريبي. وقد أدت أفكار هان إلى إنشاء برامج مثل "أوتوارد باوند" في أربعينيات القرن العشرين، والتي جمعت بين النشاط البدني والعمل الجماعي والتعرض للطبيعة كوسيلة لتعزيز النمو الشخصي.

خلال منتصف القرن العشرين، بدأت هذه المبادئ تؤثر على الممارسات العلاجية، لا سيما في أمريكا الشمالية وأوروبا، حيث أُدمجت التجارب الخارجية في برامج تنمية الشباب وإعادة تأهيلهم. وبحلول الستينيات والسبعينيات من القرن العشرين، ظهرت برامج منظمة تستخدم رحلات استكشافية مطولة في البرية، خاصة في الولايات المتحدة، حيث طُبقت على المراهقين الذين يعانون من صعوبات سلوكية وعاطفية. [ 5 ]

منذ أواخر القرن العشرين، تطور العلاج في الطبيعة ليصبح مجالاً مستقلاً، حيث تبنت البرامج مجموعة متنوعة من النماذج والأساليب العلاجية. وبينما أصبحت الولايات المتحدة مركزاً لتطوير البرامج التجارية، ظهرت مناهج مماثلة في دول مثل كندا وأستراليا وعبر الدول الاسكندنافية، وغالباً ما تأثرت هذه المناهج بالتقاليد المحلية في الهواء الطلق والمنظورات الثقافية للطبيعة والرفاهية.

في مطلع القرن الحادي والعشرين، استمر العلاج في البرية في التوسع والتنوع، مع تزايد دمج الممارسات السريرية والإشراف المهني في بعض المناطق. وفي الوقت نفسه، استمرت الاختلافات في التنظيم والمعايير والمناهج الفلسفية على الصعيد الدولي، مما ساهم في استمرار النقاش حول دور وفعالية التدخلات القائمة على الطبيعة.

انظر أيضاً

مراجع

  1. دوبود، ويل (14 يونيو 2021). "نظرة فاحصة على العلاج الإلزامي واستخدام خدمة النقل في الرعاية الصحية السلوكية الخارجية (العلاج في البرية)" . خدمات الطفل والشباب : 1-20 . تم الاطلاع عليه في 27 يوليو 2021 .
  2. هاربر، نيفن جيه؛ غابريلسن، ليف إي؛ كاربنتر، كاثرين (2018-04-03). "استكشاف متعدد الثقافات لمفهوم "البرية" في العلاج في البرية: كندا، النرويج، وأستراليا" . مجلة تعليم المغامرة والتعلم في الهواء الطلق . 18 (2): 148-164 . doi : 10.1080/14729679.2017.1384743 . ISSN 1472-9679 . 
  3. جونغ، ماتس؛ لون، إي. آن؛ شاتس، ويني؛ ميلز، ميشيل ل.؛ أوتو، هيذر ر.؛ غابريلسن، ليف إي.؛ جونغ، ميك سي. (2021-01-06). ويلاند، ليزا سوزان (محررة). " مراجعة شاملة لرسم خريطة لمفهوم ومحتوى ونتائج برامج الحياة البرية لمرضى سرطان الطفولة الناجين" . PLOS ONE . 16 (1) e0243908. Bibcode : 2021PLoSO..1643908J . doi : 10.1371/journal.pone.0243908 . ISSN 1932-6203 . PMC 7787391. PMID 33406103 .   
  4. هاربر، نيفن جيه؛ غابريلسن، ليف إي؛ كاربنتر، كاثرين (2018-04-03). "استكشاف متعدد الثقافات لمفهوم "البرية" في العلاج في البرية: كندا، النرويج، وأستراليا" . مجلة تعليم المغامرة والتعلم في الهواء الطلق . 18 (2): 148-164 . doi : 10.1080/14729679.2017.1384743 . ISSN 1472-9679 . 
  5. بيك، ناتالي؛ وونغ، جينيفر س. (مايو 2022). "تحليل تلوي لآثار العلاج في البرية على السلوكيات المنحرفة لدى الشباب" . العدالة الجنائية والسلوك . 49 (5): 700-729 . doi : 10.1177/00938548221078002 . ISSN 0093-8548 . 

للمزيد من القراءة