التوظيف في الكليات

📅 آخر تحديث: ٢٩ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٩ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 7 صور
الموسوعة الحرة
غالبًا ما يختتم الرياضيون المتميزون عملية التجنيد بحفل اختيار القبعة الذي يقدمون فيه التزامًا شفهيًا.

في ألعاب القوى الجامعية في الولايات المتحدة ، التجنيد هو العملية التي يضيف بها مدربي الكليات الرياضيين الطلاب المحتملين إلى قائمتهم في كل موسم خارج الموسم . تتوج هذه العملية عادةً بمنح المدرب منحة رياضية للاعب الذي على وشك أن يصبح طالبًا في السنة الثالثة في المدرسة الثانوية أو أعلى. هناك حالات، معظمها في جامعات القسم الأدنى ، حيث لا يمكن منح منحة رياضية وحيث يدفع اللاعب الرسوم الدراسية والسكن وتكاليف الكتب المدرسية من جيبه الخاص أو من المساعدات المالية . [1] أثناء عملية التجنيد هذه، يجب على المدارس الامتثال للقواعد التي تحدد من يجوز له المشاركة في عملية التجنيد، ومتى يمكن أن يحدث التجنيد والظروف التي يمكن بموجبها إجراء التجنيد. تسعى قواعد التجنيد، قدر الإمكان، إلى التحكم في التدخلات في حياة الرياضيين الطلاب المحتملين. تعرف الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات التجنيد بأنه "أي استقطاب لطلاب رياضيين محتملين أو أولياء أمورهم من قبل أحد أعضاء طاقم المؤسسة أو ممثل المصالح الرياضية للمؤسسة بغرض تأمين تسجيل طالب رياضي محتمل والمشاركة النهائية في برنامج ألعاب القوى الجامعية للمؤسسة." [2]

العملية العامة

لكي يتم اعتبارهم "طالبًا رياضيًا محتملًا تم تجنيده"، يجب أن يقترب مدرب الكلية أو ممثلها من الرياضيين بشأن المشاركة في البرنامج الرياضي لتلك الكلية. تحدد إرشادات الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات كيفية ومتى يمكن الاتصال بهم. تقتصر الرسائل والمكالمات الهاتفية والمحادثات الشخصية على تردد وتواريخ معينة أثناء وبعد السنة الجامعية الأولى للطالب . تحدد الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات أيضًا متى يمكن الاتصال بالرياضيين من خلال تقسيم العام إلى أربع فترات تجنيد وغير تجنيد: [2]

1. خلال فترة الاتصال، قد يقوم المجندون بإجراء اتصالات وتقييمات شخصية، داخل الحرم الجامعي أو خارجه. كما يمكن للمدربين أيضًا الكتابة و/أو الاتصال بالرياضيين عبر الهاتف خلال هذه الفترة. [3]

2. خلال فترة التقييم، لا يمكنهم سوى تقييم المؤهلات الأكاديمية ومهارات اللعب. يُسمح بالرسائل والمكالمات الهاتفية؛ [3] لا يُسمح بالاتصالات الشخصية خارج الحرم الجامعي للتجنيد.

3. خلال فترة الهدوء، يجوز لهم إجراء اتصالات توظيف شخصية فقط في الحرم الجامعي. أما خارج الحرم الجامعي، فيقتصر عمل المجندين على المكالمات الهاتفية وكتابة الرسائل. [3]

4. خلال فترة التوقف، لا يجوز لهم إجراء اتصالات توظيف أو تقييمات شخصية داخل الحرم الجامعي أو خارجه أو السماح بزيارات رسمية/غير رسمية. ومع ذلك، يُسمح بالمكالمات الهاتفية والرسائل. [3]

أثناء عملية التجنيد، يقوم الطالب الرياضي المحتمل بزيارة رسمية إلى المدرسة التي يتم تجنيده منها. الزيارة الرسمية هي زيارة الطالب الرياضي المحتمل إلى الحرم الجامعي التي تدفعها الكلية. يمكن للكلية أن تدفع تكاليف النقل من وإلى الكلية، والغرفة، والوجبات (ثلاث وجبات في اليوم) أثناء الزيارة ونفقات الترفيه المعقولة، بما في ذلك ثلاث قبولات مجانية لمسابقة ألعاب القوى المحلية. تحدد لوائح التجنيد التابعة للرابطة الوطنية لرياضة الجامعات عدد الزيارات الرسمية التي يمكن للطالب المجند القيام بها بخمس زيارات. [2] فرضت الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات قواعد صارمة تحد من الطريقة التي يمكن بها للشركات الجامعية المتنافسة تقديم عطاءات لأحدث مجموعة من الطلاب الرياضيين المحتملين. تحد هذه القواعد من عدد الزيارات التي يمكن للطالب الرياضي القيام بها إلى حرم جامعي معين، ومقدار نفقاته التي يمكن أن تغطيها الشركة الجامعية، وما إلى ذلك. [4]

خطاب النوايا الوطني

أثناء التجنيد، قد يطلب مدرب الكلية من لاعب محتمل التوقيع على خطاب نوايا وطني أو NLI باختصار. NLI هو برنامج تطوعي فيما يتعلق بكل من المؤسسات والرياضيين الطلاب. لا يُطلب من أي رياضي طالب محتمل أو أحد الوالدين التوقيع على NLI، ولا يُطلب من أي مؤسسة الانضمام إلى البرنامج. [5] من خلال التوقيع على NLI، يوافق الطالب الرياضي المحتمل على الالتحاق بالكلية أو الجامعة المعينة لمدة عام دراسي واحد. وفقًا لشروط برنامج NLI، توافق المؤسسات المشاركة على تقديم مساعدة مالية رياضية للطالب الرياضي، بشرط أن يتم قبوله في المؤسسة وأن يكون مؤهلاً للحصول على مساعدة مالية بموجب قواعد NCAA. يعمل أحد الأحكام المهمة في هذا البرنامج كحظر تجنيد يتم تطبيقه بعد توقيع الطالب الرياضي المحتمل على NLI. [5] يتطلب هذا الحظر من المؤسسات المشاركة التوقف عن تجنيد الطالب الرياضي المحتمل بمجرد توقيع NLI مع مؤسسة أخرى. يتمتع NLI بالعديد من المزايا لكل من الطلاب الرياضيين المحتملين والمؤسسات التعليمية المشاركة: [5]

(أ) بمجرد توقيع اتفاقية NLI، لم يعد الطلاب الرياضيون المحتملون عرضة لمزيد من اتصالات ومكالمات التجنيد. [2]

(ب) يضمن للطلاب الرياضيين الحصول على منحة دراسية رياضية لمدة لا تقل عن عام دراسي كامل . [2]

(ج) من خلال التأكيد على الالتزام بمؤسسة تعليمية، وليس مدربين أو فرق معينة، يركز البرنامج على الأهداف التعليمية للطالب الرياضي المحتمل. [2]

في الرياضات الاحترافية، يتم تأمين خدمات الرياضيين من خلال عقد حصري مع منظمة. وبالمقارنة، يتم تأمين خدمات العديد من الرياضيين الجامعيين من خلال خدمات التجنيد التي أنشأتها الأقسام الرياضية والتي تضم أعضاء من هيئة التدريس وأصدقاء مؤثرين للمؤسسات. يوقع الرياضي الجامعي عادةً عقدًا حصريًا، مثل NLI، على حساب فقدان أهلية عام إذا اختار الانتقال إلى مؤسسة أخرى من اختياره. [1] يشترك في برنامج NLI جميع المؤتمرات الرياضية الكبرى وجميع الجامعات المستقلة تقريبًا. من المرجح أن ينشئ القسم الأول من NCAA برنامج NLI الخاص به لكل رياضة، بالإضافة إلى تحديد تاريخ توقيع مختلف لكل رياضة من أجل تقليل الوقت والنفقات المتكبدة عندما يكون موسم التجنيد طويلاً للغاية. [4]

ألعاب القوى بين الكليات

إن تجنيد أفضل الرياضيين الطلاب هو أكثر استراتيجية بسبب الزيادة المحتملة في القبول الجامعي والتبرعات المعززة التي قد تجلبها البطولة. تقليديا، يركز المدربون الذين يقومون بالتجنيد للأقسام الرياضية الكبرى في الكليات على تسليط الضوء على الإنجازات الرياضية للبرنامج الرياضي. [6] يكتب كلوتفيلتر عن مشاكل الرياضة الجامعية. على الرغم من أنه يقول إن هناك فوائد للجامعات في ممارسة الرياضات الكبرى، والتي يعرفها على أنها كرة السلة في القسم الأول والمدارس في قسم كرة القدم. تتجاوز هذه الفوائد المال وقد يكون من الصعب قياسها. [7] لقد أدى تحول ألعاب القوى الجامعية على مدى السنوات الثلاثين الماضية إلى عمل تجاري بمليارات الدولارات ومعترف به دوليًا إلى تغيير تركيز الأقسام الرياضية بين الكليات. أدرك الإداريون المهتمون بالميزانية أن الفريق الفائز يمكن أن يوفر وسيلة فعالة للإعلان عن مؤسساتهم وتأمين التمويل الإضافي الذي تشتد الحاجة إليه. من أجل ضمان دورة المواسم الناجحة، من الضروري أن يقوم القسم الرياضي بتجنيد الرياضيين الطلاب الأكثر موهبة رياضيًا والمؤهلين أكاديميًا. [6]

نظرًا لأن النجاح أو الفشل في التجنيد يُنظر إليه على أنه مقدمة لآفاق الفريق المستقبلية، فإن العديد من مشجعي الرياضة الجامعية يتابعونها عن كثب مثل مباريات الفريق الفعلية كما أنها توفر طريقة للتواصل مع الفريق خلال فترة ما بعد الموسم. لقد أدى رغبة المشجعين في الحصول على المعلومات إلى ظهور صناعة بملايين الدولارات والتي تطورت لأول مرة على نطاق واسع خلال الثمانينيات. قبل الإنترنت، استخدمت خدمات التجنيد الشهيرة النشرات الإخبارية وأرقام الهواتف المدفوعة لنشر المعلومات. منذ منتصف التسعينيات، قدمت العديد من مواقع التجنيد عبر الإنترنت للمشجعين ملفات تعريف اللاعبين ومقاطع فيديو الكشف عن المواهب وصور اللاعبين والإحصائيات والمقابلات وغيرها من المعلومات، بما في ذلك تصنيفات كل من اللاعب وفئة التجنيد في الفريق. تفرض معظم هذه المواقع رسومًا مقابل معلوماتها . [8]

كرة القدم الجامعية

في الولايات المتحدة ، دورة التجنيد الأكثر انتشارًا هي دورة كرة القدم الجامعية . ويرجع هذا جزئيًا إلى العدد الكبير من المتابعين لكرة القدم عادةً في معظم الجامعات في القسم الأول ، وخاصة تلك الموجودة في قسم كرة القدم على مستوى عالٍ (FBS). كما يضم قسم كرة القدم الأول FBS أعلى عدد من لاعبي المنح الدراسية من أي رياضة جامعية، حيث يبلغ عددهم 85. تسمح الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات لفرق كرة القدم بإضافة ما يصل إلى 25 لاعبًا جديدًا من لاعبي المنح الدراسية [9] إلى القائمة لكل عام دراسي، طالما أن العدد الإجمالي للاعبي المنح الدراسية لا يتجاوز 85. [10]

بالنسبة للفرق في الدرجة الثانية من دوري الدرجة الأولى لكرة القدم الأمريكية ، تقتصر المنح الدراسية على مبلغ يعادل 63 منحة دراسية كاملة. ومع ذلك، يُسمح لمدارس دوري الدرجة الأولى لكرة القدم الأمريكية بمنح منح دراسية جزئية، طالما أن العدد الإجمالي لـ "اللاعبين" (مصطلح NCAA للشخص الذي يُحتسب ضمن حدود اللاعبين الذين يتلقون مساعدات مالية لهذه الرياضة) لا يزيد عن 85. [11] اعتبارًا من دورة التجنيد 2017-2018، تتمتع فرق دوري الدرجة الأولى لكرة القدم الأمريكية بحرية منح المساعدات المالية لأي عدد من اللاعبين الجدد في عام معين، طالما تم استيفاء حدود الفريق الإجمالية؛ في السابق، كان الحد السنوي لـ "اللاعبين" 30. [12]

في القسم الثاني ، تقتصر المدارس على مبلغ يعادل 36 منحة دراسية كاملة. وقد يكون هذا محدودًا بسبب نقص التمويل لبرنامج المدارس.

يبدأ موسم تجنيد كرة القدم عادةً بمجرد توقيع فئة العام السابق - على الرغم من أن بناء العلاقات بين مدربي الكليات ولاعبي المدارس الثانوية ومدربيهم ربما كان مستمرًا لشهور أو سنوات قبل ذلك. في كل صيف، يحضر لاعبو المدارس الثانوية معسكرات كرة قدم مختلفة في الحرم الجامعي القريب لتقييمهم على مقاييس القوة البدنية، مثل اندفاعة 40 ياردة ، والقفز العمودي ، ومكوك المرونة؛ وعدد تكرارات ضغط المقعد التي يمكن للرياضي القيام بها بوزن معين، عادةً 185 رطلاً على عكس اتحاد كرة القدم الأميركي حيث يستخدمون 225 رطلاً. في الآونة الأخيرة، أصبح تصنيف SPARQ مقياسًا مركبًا شائعًا لقدرة لاعب كرة القدم في المدرسة الثانوية على الرياضة. في هذا الوقت من العام، بناءً على فيلم اللعبة والأداء في التجمعات، يكون هذا عادةً عندما يبدأ اللاعبون في تلقي معظم عروض المنح الدراسية.

بعد تلقي العرض، قد يختار اللاعب الالتزام. هذا اتفاق شفوي غير ملزم. على الرغم من أن المزيد من المدربين حاولوا في السنوات الأخيرة إقناع اللاعبين بالالتزام مبكرًا، إلا أن اللاعبين الأعلى تصنيفًا يلتزمون عادةً في غضون شهر من يوم التوقيع الوطني ، وهو اليوم الذي يمكن فيه لجميع لاعبي المدارس الثانوية الذين سيتخرجون في ذلك العام التوقيع على خطابات نوايا (LI) للعب في الكلية التي يختارونها. يصادف يوم التوقيع دائمًا أول أربعاء من شهر فبراير. غالبًا ما يلتزم اللاعبون الآخرون، الذين قد لا يكون لديهم العديد من العروض للاختيار من بينها، شفهيًا في وقت مبكر من العملية. يقرر اللاعبون أحيانًا التوقيع مع مدرسة مختلفة قدموا منها التزامًا شفهيًا، مما يؤدي غالبًا إلى ضغينة بين المشجعين وطاقم التدريب في المدرستين. ومع ذلك، يمكن للاعبي الكلية الصغيرة التوقيع على المنح الدراسية في أواخر ديسمبر، بمجرد انتهاء مواسمهم في السنة الثانية.

يعد خطاب النوايا ملزمًا لكل من اللاعب والمدرسة لمدة عام دراسي واحد طالما كان اللاعب مؤهلاً للتسجيل في الكلية.

في أبريل 2017، وافق مجلس القسم الأول من الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات على تشريع غيّر بشكل كبير مشهد تجنيد FBS. [13]

  • اعتبارًا من العام الدراسي 2017-2018، تمت إضافة فترة توقيع مبكر للاعبي المدارس الثانوية، والتي ستتم في ديسمبر، لأول مرة. تطلب هذا البند بعينه موافقة رابطة مفوضي الكليات، والتي جاءت في 8 مايو. حددت رابطة مفوضي الكليات فترة التوقيع المبكر على أنها الأيام الثلاثة الأولى من فترة التوقيع في منتصف العام الموجودة سابقًا للاعبي الكليات الصغيرة. [14]
  • أصبح الحد الحالي الذي يبلغ 25 منحة دراسية جديدة (أو اتفاقيات مساعدات مالية) لكل عام دراسي حدًا مطلقًا، مما أدى إلى القضاء على ظاهرة التوقيع الزائد . والاستثناءات الأكثر أهمية هي للاعبين الذين كانوا على القائمة لمدة عامين على الأقل، بالإضافة إلى اللاعبين الحاليين أو المجندين الذين يعانون من إصابات عاجزة.
  • تم تقديم فترة جديدة للزيارات الرسمية، من الأول من أبريل من السنة الثالثة للمجند إلى الأحد قبل الأربعاء الأخير من شهر يونيو في نفس السنة التقويمية. لم يدخل هذا التغيير حيز التنفيذ حتى الأول من أبريل 2018، مما يعني أن أول المجندين القادرين على الاستفادة من هذه الفترة هم أولئك الذين وقعوا لموسم 2019. [14]
  • يُحظر على برامج FBS توظيف أفراد معينين قريبين من المجند (مثل الوالدين أو الأوصياء) خلال فترة زمنية مدتها أربع سنوات تركز على الالتحاق المتوقع (والفعلي) للمجند بالمدرسة، ما لم يتم تعيينهم كأعضاء بدوام كامل في طاقم التدريب بالفريق. يعكس هذا قاعدة كانت سارية في كرة السلة للرجال DI منذ عام 2010.
  • يُسمح لمدربي FBS، بالإضافة إلى أي أعضاء من طاقم العمل في مدارس FBS الذين لديهم مسؤوليات محددة في كرة القدم، بالمشاركة في العيادات والمعسكرات لمدة 10 أيام فقط في شهري يونيو ويوليو، وفقط إذا أقيمت في حرم المدرسة أو في منشأة خارج الحرم الجامعي تستخدمها المدرسة بانتظام للتدريبات أو المباريات.

كرة السلة الجامعية

كما يتابع المشجعون عن كثب عملية التجنيد لفرق كرة السلة في القسم الأول. تقتصر المدارس على 13 لاعبًا منحة دراسية في كرة السلة للرجال و15 لاعبًا في كرة السلة للسيدات . تتشابه قواعد وعمليات NCAA الرسمية لتجنيد وتوقيع المجندين، لكن تحديد المواهب وتجنيدها يختلف عن كرة القدم في نواحٍ مهمة. في حين لا يمكن للاعبي كرة القدم اللعب إلا في عدد محدود جدًا من المباريات التنافسية سنويًا، فإن المعسكرات الصيفية وفرق AAU المتنقلة تتيح للمحتملين فرصة اللعب خارج موسم كرة السلة العادي. ونتيجة لذلك، في حين أن لاعبي كرة القدم لا يلفتون انتباه المجندين الجامعيين عمومًا إلا بعد التفوق على مستوى المدرسة الثانوية، فقد يظهر لاعبو كرة السلة من المستوى الأعلى في وقت مبكر من الصف الثامن أو التاسع. قد يعتبر اللاعبون أيضًا فريق AAU الخاص بهم هو فريقهم الأساسي، مما قد يجعل مدربي كرة السلة في المدرسة الثانوية أقل تأثيرًا في عملية التجنيد من مدربي كرة القدم في المدرسة الثانوية.

هناك فرق رئيسي آخر في دورة التجنيد لكرة السلة الجامعية، على عكس كرة القدم (قبل 2017-2018)، وهو وقت التوقيع:

  • أولاً، كرة السلة، إلى جانب أغلب رياضات الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات، لديها فترتا توقيع يُسمح خلالها لجميع الرياضيين بتوقيع خطابات النوايا - واحدة في الخريف والأخرى في الربيع. تبدأ فترة التوقيع المبكر في ثاني أربعاء من شهر نوفمبر وتستمر حتى ثالث أربعاء من ذلك الشهر. قبل موسم 2017-2018، كانت فترة التوقيع المبكر لكرة القدم (بين ديسمبر ويناير) مقتصرة على الانتقالات الجامعية.
  • لا تبدأ فترة التوقيع العادية في كرة السلة حتى يوم الأربعاء الثالث من شهر أبريل، بعد أن تكمل المدارس الثانوية في جميع أنحاء الولايات المتحدة مواسم كرة السلة الخاصة بها.

مصطلحات

  • التوقيع الزائد - هو مصطلح غير رسمي لممارسة أقسام الرياضة بالجامعات الأمريكية التي تقوم بتوقيع خطاب نوايا وطني (NLI) للمجندين قد يتجاوز الحد الأقصى لعدد المنح الرياضية المسموح بها من قبل الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات (NCAA). تحدد الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات العدد الإجمالي للمنح الدراسية التي يمكن منحها في جميع الألعاب الرياضية؛ في كرة القدم، تحدد أيضًا عدد المنح الدراسية الممنوحة في عام معين. [8]
  • فترة التقييم - عندما يشاهد مدرب الكلية طالبًا يلعب الرياضة التي يجندها لها أو يزور المدرسة الثانوية، ولكن لا يمكنه إجراء أي اتصال مع الطالب أو الوالدين خارج الحرم الجامعي. [15]
  • فترة الهدوء - هي الوقت الذي لا يجوز فيه للكلية إجراء أي محادثة شخصية مع الطالب الرياضي المحتمل أو أولياء الأمور خارج الحرم الجامعي. لا يجوز للمدرب مشاهدة الطالب الرياضي المحتمل يلعب أو يتدرب. يمكن للطالب الرياضي المحتمل زيارة الحرم الجامعي خلال هذا الوقت ويمكن للمدرب الكتابة أو الاتصال هاتفيًا. [2]
  • فترة التوقف - لا يمكن للمدرب أن يكون له أي اتصال شخصي مع الطالب أو والدي الطالب، ولكن يمكنه الاتصال أو الكتابة إلى الطالب أو والدي الطالب. [15]
  • الاتصال - يحدث في أي وقت يكون فيه للمدرب أي اتصال وجهاً لوجه مع طالب رياضي محتمل أو والديه خارج الحرم الجامعي ويقول أكثر من مجرد تحية. يحدث الاتصال أيضًا إذا كان للمدرب أي اتصال مع الطالب الرياضي المحتمل أو والديه في المدرسة الثانوية للطالب الرياضي المحتمل أو أي مكان يشارك فيه الطالب الرياضي المحتمل في المنافسة أو التدريب. [2]
  • الشريحة الزرقاء - مصطلح يشير إلى الرياضيين الطلاب الذين يعتبرون من بين أفضل اللاعبين (بشكل عام أو في مركزهم) القادمين من المدرسة الثانوية.
  • الشريحة الصفراء - المصطلح المستخدم للرياضيين الذين يتمتعون بالقدرة الكافية للانضمام إلى فريق جامعي، لكنهم ليسوا من الرياضيين المتميزين.
  • التسجيل المبكر - تسجيل الطلاب الرياضيين في الجامعة خلال الفصل الدراسي الثاني أو الربع الثالث من العام الدراسي الذي يتزامن مع العام الدراسي الأخير في المدرسة الثانوية. يجب أن يكون الطالب الرياضي قد أكمل متطلبات التعليم الثانوي اللازمة للحصول على شهادته، وأن يكون قد تخرج، وأن يفي بالمعايير الدنيا للقبول وأن يكون مؤهلاً وفقًا لمركز التنسيق التابع للرابطة الوطنية لرياضة الجامعات.
  • القميص الرمادي - ممارسة تأخير تسجيل الطالب الرياضي حتى الفصل الدراسي الثاني/الربع الثاني أو الربع الثالث من العام الدراسي بعد توقيع خطاب النوايا الوطني (NLI). قد يُطلب من الطلاب الرياضيين تأخير التسجيل أو اختيار القيام بذلك طواعية لأسباب مختلفة. إذا طُلب من الطالب الرياضي تأخير التسجيل ولكنه اختار عدم القيام بذلك، فيمكن إلغاء خطاب النوايا الوطني الخاص به والتوقيع فورًا مع مدرسة أخرى دون عقوبة. إذا اختار الطالب الرياضي القميص الرمادي، فقد يتم احتسابه إما في حدود المنحة الدراسية لفترة التوقيع الحالية أو لفترة التوقيع في العام التالي. [2]
  • الالتزام الصامت - يلتزم اللاعب باللعب لصالح مدرسة ولكنه لم يعلن ذلك علنًا بعد.
  • الالتزام الشفهي - أعلن اللاعب علنًا عن التزامه، لكنه لم يوقع بعد على اتفاقية المساعدة المالية (أو اتفاقية المساعدة المالية). غالبًا ما يشار إلى هذا الالتزام ببساطة باسم "التعهد الشفهي".
  • المشروع/اللاعب النائم/تحت الرادار- مصطلحات تشير إلى لاعب جديد ليس في مرتبة عالية مثل اللاعبين الجدد النموذجيين في المدرسة. غالبًا ما يكون هؤلاء اللاعبون موهوبين رياضيًا ولكنهم ربما بدأوا ممارسة هذه الرياضة مؤخرًا، ولكن المدربين يعتقدون أنهم قد يتطورون إلى لاعبين مساهمين يتمتعون بخبرة أكبر. يمكن أن يشير المصطلح أيضًا إلى لاعب جديد يلعب "خارج مركزه" في المدرسة الثانوية - أي يلعب في مركز قد لا يكون مناسبًا له على المدى الطويل. في بعض الأحيان، قد يكون اللاعب مقيدًا بنظام المدرسة الثانوية، مثل لاعب الوسط الذي يتمتع بإمكانات كلاعب تمرير ويلعب في مدرسة ذات هجوم موجه نحو الأرض. قد يكون مثل هذا اللاعب قد أعاقته الإصابات أثناء المدرسة الثانوية. غالبًا ما تقوم المدارس بتجنيد مثل هؤلاء اللاعبين إذا كانت لديها منح دراسية متبقية في نهاية فترة التجنيد.
  • لاعب واحد فقط – لاعب من المرجح أن يعلن عن رغبته في التأهل للتجنيد الاحترافي بعد موسم واحد. في حين يمكن استخدام هذا المصطلح في سياق هوكي الجليد بسبب قواعد أهلية اختيار اللاعبين في مسودة NHL ، إلا أنه يرتبط عادةً بكرة السلة للرجال، حيث تمنع قواعد اختيار NBA الحالية اللاعبين من التأهل للتجنيد حتى مرور عام واحد بعد التخرج من المدرسة الثانوية. تمنع القواعد في المسودات المهمة الأخرى اللاعبين الذين لم يتأهلوا للتجنيد مرة واحدة – لا يحق للاعبات كرة السلة النسائية التأهل للتجنيد في WNBA حتى مرور أربع سنوات على تخرجهن من المدرسة الثانوية، وتفرض NFL و MLB قيودًا لمدة ثلاث سنوات. [16]
  • انفجار – فعل يستخدم لوصف التطور المفاجئ للاعب تم تجاهله سابقًا ليصبح لاعبًا بارزًا. يمكن استخدامه في أي رياضة، ولكن غالبًا ما يرتبط بكرة السلة.
  • الرياضي - ينطبق هذا المصطلح في الغالب على تجنيد لاعبي كرة القدم الأمريكية. وهو في العادة رياضي طالب يتمتع بالمهارات والصفات البدنية التي تسمح له باللعب في العديد من المراكز في الفريق.
  • اللاعبون المختارون - الرياضيون الطلاب الذين تتم دعوتهم للانضمام إلى برنامج ما ولكن لا يتم تقديم مساعدات مالية أو منح دراسية لهم تتعلق بالرياضة. في كرة القدم، ينضم اللاعبون الذين يقومون بالركلات الحرة، واللاعبون الذين يلعبون في مركز الظهير، واللاعبون الذين يلعبون في مركز الظهير الطويل إلى الفرق بشكل متكرر كلاعبين مختارين. ويمكن منح اللاعبين المختارين منحة دراسية في أي وقت. وبمجرد حصول اللاعب على منحة دراسية، يتم احتساب هذا الرياضي ضمن حدود المنحة الدراسية طوال مدة حصول الطالب الرياضي على المنحة الدراسية. وفي حين يتم تجنيد العديد من الرياضيين المختارين، وخاصة في كرة القدم، فقد يتواصل آخرون مع المدربين دون دعوة للانضمام إلى الفريق. وفي بعض الحالات، قد تعقد البرامج تجارب مفتوحة للعثور على لاعبين من بين الطلاب.
  • أفضل الرياضيين في أمريكا - مصطلح يستخدم لوصف أفضل الرياضيين في مكان معين. هناك نوعان من الرياضيين في أمريكا، الرياضيين والأكاديميين. [15]
  • الزيارة الرسمية - أي زيارة للكلية يقوم بها الطالب وتدفع الكلية تكاليفها بالكامل. [15]

تصنيفات النجوم

تصنف معظم خدمات التوظيف المجندين بعدد "النجوم" مع زيادة العدد للمجندين الأكثر تصنيفًا. تستخدم معظم الخدمات 5 نجوم للمجندين الأعلى تصنيفًا ولا يصل إلى هذا التصنيف سوى عدد قليل من اللاعبين في كل مركز. 4 نجوم هو تصنيف نموذجي لمعظم المجندين في المدارس التي تنتهي بانتظام كواحدة من الفرق الأعلى تصنيفًا في رياضة معينة. 3 نجوم هو تصنيف نموذجي للمجندين في معظم المدارس الأخرى في مؤتمرات كرة القدم "Power Five" بالإضافة إلى أفضل المدارس من " مؤتمرات مجموعة الخمسة ". 2 نجوم هو تصنيف نموذجي للمجندين في معظم مدارس FCS متوسطة المستوى أو القسم الأول. لا تصدر أي خدمة توظيف رئيسية حاليًا تصنيفات أقل من 2 نجوم؛ يلعب اللاعبون غير المصنفين عادةً في مستويات أقل من القسم الأول من NCAA أو قد يكونون لاعبين غير محترفين في مدارس القسم الأول.





مراجع

  1. ^ ab Renick, Jobaynn (2012). "استخدام وإساءة استخدام ألعاب القوى الجامعية". مجلة التعليم العالي . 45 (7): 550. doi :10.2307/1980793. JSTOR  1980793.
  2. ^ abcdefghi "NCAA". Recruiting . مؤرشف من الأصل في 2012-04-17 . تم الاسترجاع في 2012-04-18 .
  3. ^ abcd "لعبة NCAA". قواعد التجنيد . تم الاسترجاع في 2012-04-18 .
  4. ^ ab Koch, James V. (1973). "كارتل مضطرب: الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات". القانون والمشاكل المعاصرة . 38 (1): 135-150. JSTOR  1190965.
  5. ^ abc "National Letter of Intent". مؤرشف من الأصل في 2012-04-25 . تم الاسترجاع في 2012-04-18 .
  6. ^ ab Letawsky, Nicole R.; Schneider; Pederson; Palmer (27 مارس 2012). "العوامل المؤثرة على عملية اختيار الكلية للطلاب الرياضيين: هل عواملهم مماثلة لغير الرياضيين". مجلة طلاب الكلية . مؤرشف من الأصل في 3 مارس 2016. تم الاسترجاع في 28 مارس 2012 .
  7. ^ دريشر، جون. "مخاطر وفوائد برامج الرياضة الجامعية". The News & Observer . تم الاسترجاع في 19 أبريل 2012 .
  8. ^ من دليل القسم الأول للرابطة الوطنية للرياضيين الجامعيين. "الرابطة الوطنية للرياضيين الجامعيين".{{cite web}}:CS1 maint: أسماء رقمية: قائمة المؤلفين ( الرابط )
  9. ^ "اللائحة الفرعية 15.5.1.9.1 الحد من عدد التوقيعات على خطابات النوايا/عروض المساعدات المالية الوطنية - كرة القدم في القسم الفرعي للبول" (PDF) . دليل القسم الأول للرابطة الوطنية لرياضة الجامعات 2016–17 . الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات. ص. 192 . تم الاسترجاع في 27 أبريل 2017 .
  10. ^ "اللائحة الفرعية 15.5.6.1 قيود كرة القدم: كرة القدم في القسم الفرعي للبول" (PDF) . دليل القسم الأول من الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات 2016–17 . الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات. ص. 195. تم الاسترجاع في 27 أبريل 2017 .
  11. ^ "اللائحة الفرعية 15.5.6.2 قيود كرة القدم: كرة القدم في القسم الفرعي للبطولة" (PDF) . دليل القسم الأول للرابطة الوطنية لرياضة الجامعات 2016–17 . الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات. ص. 195. تم الاسترجاع في 27 أبريل 2017 .
  12. ^ ستيفنسون، كريج (14 أبريل 2017). "NCAA تعتمد مساعدًا عاشرًا، وتقيّد توظيف الموظفين خارج الملعب، وتقيم معسكرات للأقمار الصناعية في تصويت كاسح". أخبار برمنغهام . تم الاسترجاع في 4 سبتمبر 2017 .
  13. ^ "مجلس DI يعتمد نموذجًا جديدًا لتجنيد كرة القدم" (بيان صحفي). NCAA. 14 أبريل 2017. تم الاسترجاع في 27 أبريل 2017 .
  14. ^ ab Rittenberg, Adam (8 مايو 2017). "رابطة مفوضي الكليات توافق على فترة التوقيع المبكر لكرة القدم". ESPN.com . تم الاسترجاع في 9 مايو 2017 .
  15. ^ abcd "Recruiting Glossary of Terms – Dynamite Sports". dynamitesports.com . تم الاسترجاع في 2022-10-12 .
  16. ^ تختلف قواعد دوري كرة القدم الأميركي ودوري البيسبول الرئيسي قليلاً. لا يكون اللاعبون مؤهلين تلقائيًا لخوض مسودة دوري كرة القدم الأميركي حتى اكتمال أهليتهم الجامعية، ولكن يمكنهم الإعلان عن ذلك بعد ثلاث سنوات من المدرسة الثانوية. في مسودة دوري البيسبول الرئيسي، يكون اللاعبون مؤهلين تلقائيًا عند تخرجهم من المدرسة الثانوية. ومع ذلك، إذا التحقوا بمؤسسة مدتها أربع سنوات، فلا يمكن اختيارهم (أو إعادة اختيارهم) حتى سن 21 عامًا أو نهاية سنتهم الثالثة في المدرسة، أيهما يأتي أولاً. عند هذه النقطة، تصبح الأهلية تلقائيًا مرة أخرى، دون الحاجة إلى الإعلان.
  • دليل القسم الأول من الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات 2011-2012
تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=التجنيد_الجامعي&oldid=1241627068"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate