واقعية دقيقة

الواقعية الدقيقة هي موقف فلسفي في العلوم الاجتماعية، يُعارض، إلى جانب أشكال أخرى من الواقعية ، الواقعية الساذجة ومختلف أشكال النسبية والشك . ^{[ 1 ] [ 2 ]} صاغ هذا المصطلح مارتن هامرسلي عام 1992. ^{[ 3 ]} وتتمحور قضيتها الأساسية حول العلاقة بين الباحث والظواهر قيد الدراسة: هل هذه الظواهر وخصائصها مستقلة عن عملية البحث ، أم أن طبيعة ما يُبحث فيه تتحدد أو تُهيكل أو تُصاغ من خلال البحث؟ تُصر الواقعية الدقيقة على أن الظواهر مستقلة، لكن معرفة هذه الظواهر تُبنى دائمًا من قِبل الباحث، بدلًا من أن تُستمد منطقيًا من الانطباعات الحسية ، على سبيل المثال . كما تؤكد أن البحث الاجتماعي لا يستطيع إعادة إنتاج الظواهر أو استيعاب جوهرها، بل يُمكنه فقط تقديم إجابات لأسئلة محددة عنها. ^{[ 4 ]}

توجد مفاهيم عديدة للواقعية ، مثل الواقعية الميتافيزيقية ، والواقعية المعرفية، والواقعية الداخلية ، والواقعية النقدية . ^{[ 5 ] [ 6 ] [ 7 ]} وكما هو الحال مع هذه الأمثلة الأخرى، تنطوي الواقعية الدقيقة على تباين مع البدائل المرفوضة، ليس فقط مع أشكال مناهضة الواقعية ، بل أيضاً مع الواقعية الساذجة . تقوم الأخيرة على فكرة أن المعرفة يجب أن تكون نتاجاً مباشراً للتواصل بين الباحث وواقع قائم بذاته، ويتم هذا التواصل عبر الحواس أو بوسائل مباشرة أخرى. ومن نتائج الواقعية الساذجة أنه بدون هذا التواصل المباشر، لا يمكن اكتساب أي معرفة. ^{[ 8 ]}

في مقابل النسبية، يؤكد الواقعية الدقيقة على وجود حقيقة واحدة (لا حقائق متعددة تتوافق مع وجهات نظر مختلفة)، وأنه من الممكن اكتساب معرفة بالظواهر التي تشكل هذه الحقيقة. ^{[ 9 ]}

يُعارض هذا المذهب الواقعية الساذجة، ويرى أن المعتقدات لا يمكن استخلاصها منطقياً من الانطباعات الحسية أو أي نوع آخر من البيانات المُعطاة مباشرةً، أو إثباتها بشكل قاطع من خلالها؛ وأنه يجب التمييز بين ما هو صحيح وما يمكن تصديقه بتبرير ، ويُحسم الأخير على أساس ما هو فوق مستوى الشك المعقول؛ وأن أي فهم أو معرفة يتم إنتاجها تتضمن إجابات لأسئلة محددة حول الظواهر، بدلاً من استيعاب تلك الظواهر " في ذاتها " - بعبارة أخرى، لا يمكنها ببساطة إعادة إنتاجها. ^{[ 9 ]}

إن تحديد ما هو فوق مستوى الشك المعقول يتضمن تقييم ما يلي:

1. المعقولية - العلاقة بين ادعاء معرفي وما يعتبر بالفعل معرفة راسخة (هل يتبع ذلك منطقياً من هذا؟ هل هو مضمن بشكل أضعف من هذا؟ هل هو متوافق مع هذا؟ هل هو متعارض مع هذا؟)؛ ^{[ 10 ]}
2. المصداقية - كيف تم إنتاج الادعاء المعرفي، وتحديداً ما هي احتمالات الخطأ في إنتاجه. ^{[ 10 ]}

عند مواجهة ادعاء معرفي غير معقول أو موثوق به بما يكفي لإثباته بما لا يدع مجالاً للشك، فإن تحديد مدى صحته يعتمد على الأدلة المتاحة لدعمه. وهذه الأدلة بدورها تُقيّم بناءً على معقوليتها ومصداقيتها. وإلى جانب البحث عن الأدلة، يمكن أيضاً البحث عن معلومات إضافية حول كيفية التوصل إلى الادعاء المعرفي، أو الأدلة ذات الصلة، وذلك لتوفير أسس أفضل لتقييم مصداقيته. ^{[ 11 ]}

لنأخذ مثالاً شائعاً من قصص التحقيق، حيث يدّعي شاهد أنه رأى شخصاً يُقتل. أول معيار للحكم على هذا الادعاء هو ما إذا كان الشخص المزعوم لا يزال على قيد الحياة أم لا؛ فإذا كان كذلك، يصبح الادعاء غير معقول. أما إذا اختفى الشخص المعني، فإن الادعاء بوقوع جريمة قتل يتوافق مع المعلومات المتوفرة، مما يُضفي درجة من المعقولية، وإن كانت ضعيفة نسبياً؛ والعثور على الجثة يزيد من هذه المعقولية. ولتعزيز أساس الحكم على هوية القاتل، من الضروري التأكد من وجود الشاهد في المكان الذي ادّعى أنه رأى فيه جريمة القتل؛ وأن تكون لديه رؤية واضحة لما حدث؛ وأن ما رآه يُشير بقوة إلى وقوع جريمة قتل؛ وهكذا. وللحصول على مزيد من الأدلة، قد نحتاج إلى معلومات عن الشاهد (مثل حدة بصره، وهل لديه أي دافع للكذب، وما إلى ذلك)، أو معلومات عن مسرح الجريمة، أو شهادات من شهود آخرين. بهذه الطريقة، يمكن بناء قضية للاستنتاج بأن جريمة قتل قد وقعت، وتحديد هوية مرتكبها، أو أنها لم تقع، أو أن صحة شهادة الشاهد لا تزال موضع شك. ومع ذلك، فإن أي ادعاء بشأن جريمة القتل يبقى عرضةً للخطأ، حتى لو كان قاطعاً لا يدع مجالاً للشك.

تتمثل آثار الواقعية الدقيقة على البحث الاجتماعي في أن البحث العلمي في الظواهر الاجتماعية ممكن ومرغوب فيه؛ وأنه يختلف تمامًا عن إنتاج الأعمال الأدبية أو الفنية الخيالية أو السعي وراء أهداف عملية أو سياسية، على الرغم من تشابهه في بعض الخصائص. ^{[ 12 ]} وبنفس القدر من الأهمية، لا يختلف جوهريًا في طبيعته عن البحث العادي وفهم المعنى الذي يقوم به الناس خلال حياتهم اليومية؛ مع أن الأسئلة التي يتناولها عادةً ما تكون أصعب بكثير من الأسئلة العادية، ويستخدم أساليب دقيقة مصممة لمعالجة تلك الأسئلة. ^{[ 13 ]}

• النظريات المعرفية للحقيقة
• التأسيسية
• المنهجية
• المنظورية
• الأدلة العلمية
• المنهج العلمي