مجلة التربية الزنجية

أسس الدكتور تشارلز هنري طومسون، عضو هيئة التدريس بجامعة هوارد، مجلة تعليم الزنوج عام ١٩٤٤. وُلد طومسون في جاكسون، ميسيسيبي، في ١٨ يوليو ١٨٩٦. تلقى تعليمه الثانوي وبدأ دراسته الجامعية في جامعة فرجينيا يونيون ، إحدى الجامعات القليلة التي كانت تقبل الطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي في ذلك الوقت. أكمل دراسته الجامعية في جامعة شيكاغو وحصل على درجة البكالوريوس في علم النفس. ثم عاد إلى جامعة فرجينيا يونيون ليحصل على درجة الدكتوراه في الأدب. ^{[ ٤ ]}

عاد الدكتور طومسون إلى جامعته الأم، جامعة فرجينيا يونيون، كمدرس لعلم النفس من عام 1920 إلى عام 1921. ثم أصبح مديرًا للتعليم في مدرسة ألاباما للمعلمين، المعروفة الآن باسم جامعة ولاية ألاباما ، في مونتغمري، ألاباما. بعد مغادرته مونتغمري، أصبح أستاذًا في المدرسة الثانوية الصيفية والكلية المتوسطة في مدينة كانساس سيتي، كانساس. ^{[ 4 ]}

وصل تومسون إلى جامعة هوارد عام 1926 كأستاذ مشارك في التربية، وأصبح أستاذاً رسمياً عام 1929. وفي عام 1932 أصبح عميداً لكلية التربية، ثم انتقل إلى منصب عميد كلية الآداب عام 1938. أسس تومسون مجلة التربية الزنجية عام 1932، وأصبح أول محرر ورئيس تحرير لها. ^{[ 4 ]}

قبل تأسيس مجلة "نيجرو جورنال أوف إديوكيشن"، كان الباحثون يعتمدون على المجلات السوداء للحصول على معلومات حول المجتمع الأمريكي من أصل أفريقي. وكانت الدوريات السوداء بمثابة منصة لمناقشة وضع المجتمع الأمريكي من أصل أفريقي بعد الحرب الأهلية. وكانت أولى الدوريات عبارة عن كتيبات وصحف مثل " ذا فريدوم جورنال" . ومن بين المنشورات التي يُعزى إليها الفضل في إطلاق شرارة هذه المجلة: "ذا فويس أوف ذا نيغرو" ، ومجلة "كرايسس" ، و" جورنال أوف نيغرو هيستوري". ^{[ 5 ]}

أتاحت مجلة "صوت الزنجي"، التي نُشرت لأول مرة عام ١٩٠٤، مساحةً للأمريكيين السود المتعلمين من الجنوب للتعبير عن آرائهم بعد إلغاء العبودية. وركزت المجلة على القضايا الاجتماعية المتعلقة بمكانة الأمريكيين السود في أمريكا بعد إلغاء العبودية. وتشترك كل من "مجلة تعليم الزنوج" و "صوت الزنجي" في بعض المساهمين، مثل دبليو إي بي دو بويز وبوكر تي واشنطن، وهما من أبرز قادة المجتمع الأمريكي الأسود في ذلك الوقت. ^{[ ٥ ]}

صدرت مجلة "كرايسس" لأول مرة عام 1910 كدورية رسمية للجمعية الوطنية للنهوض بالملونين (NAACP). أسسها دبليو إي بي دو بويز لتكون منبراً للكتاب والفنانين الأمريكيين السود، وكرستها للنهوض بالتعليم الأمريكي الأسود. سلطت المجلة الضوء على نجاحات الأمريكيين السود وناقشت قضايا تتعلق بتجربتهم في أمريكا. ^{[ 5 ]}

صدرت مجلة تاريخ الزنوج (التي تُعرف الآن باسم مجلة تاريخ الأمريكيين الأفارقة ) عام 1916 عن جمعية دراسة حياة وتاريخ الزنوج، تحت إشراف كارتر ج. وودسون. ركزت مقالات المجلة أحيانًا على التعليم، لكنها شددت في المقام الأول على تاريخ الأمريكيين السود. ^{[ 5 ]}

كان رئيس جامعة هوارد آنذاك موردخاي وايت جونسون، الذي أطلق عليه أنصاره لقب "المسيح". وقد أعلن أن هدفه الرئيسي كرئيس هو "نداء وتحدٍ وواجب" للنهوض بالتعليم العالي بين الطلاب السود في أمريكا. كان يطمح إلى أن تصبح هوارد جامعة نموذجية، ودعم الإصدارات الأولى من مجلة التعليم الزنجي من خلال توفير مساحة مكتبية وتشجيع أعضاء هيئة التدريس والطلاب على المشاركة في المنتديات الاجتماعية. ^{[ 5 ]}

تطورت الجامعة لتصبح جامعة رائدة بفضل التمويل الكبير الذي قدمه الرئيس هربرت هوفر . وأصبحت جامعة هوارد مركزًا رئيسيًا للباحثين السود لتبادل أفكارهم. وشارك العديد من أعضاء هيئة التدريس في مختلف الأقسام في فعاليات هامة تخص الأمريكيين السود في ذلك الوقت. وسعت الجامعة إلى توظيف التمويل الفيدرالي لتعزيز الفكر الأسود لدى الجيل الجديد من الباحثين السود الشباب. ^{[ 5 ]}

عندما تأسست مجلة تعليم الزنوج، لم يكن لديها سوى تمويل يكفي لتغطية تكاليف الطباعة والبريد. حدد مؤسسها، تشارلز هـ. طومسون، ثلاثة أهداف رئيسية: جمع الحقائق حول تعليم الأمريكيين السود، ومناقشة المقترحات والممارسات المتعلقة بهم، ودراسة المشكلات التي تعيق تعليمهم. وأصبحت المجلة أول منشور يتناول هذه المواضيع. ^{[ 5 ]}

يُعدّ دبليو إي بي دو بويز مربيًا وباحثًا وكاتبًا وناشطًا أمريكيًا من أصل أفريقي بارزًا. اعتقد دو بويز أن تغيير الأفكار الأمريكية هو المفتاح للقضاء على عدم المساواة والتعصب في الولايات المتحدة الأمريكية بعد الحرب الأهلية. تأثرًا بالعنف ذي الدوافع العنصرية في جنوب الولايات المتحدة، نشر دو بويز أفكاره حول العلاقات العرقية بين الأمريكيين البيض والسود، وأسس مجلة " ذا كرايسس "، وهي المنشور الرسمي للجمعية الوطنية للنهوض بالملونين (NAACP)، لتكون بمثابة المنصة الرئيسية لتبادل أفكاره وأفكار غيره من الأمريكيين السود حول تقدم وضعهم في البلاد. كان دو بويز صريحًا جدًا في مواقفه السياسية اليسارية، مما أدى في النهاية إلى فصله من الجمعية الوطنية للنهوض بالملونين (NAACP) من منصب مدير الأبحاث الخاصة عام 1948، واستبعاده من قبل العديد من قادة المجتمع الأمريكي الأسود ومنظمات الحقوق المدنية. ^{[ 6 ]}

تضمنت مساهمة دبليو إي بي دو بويز في المجلة مقالًا بعنوان " هل يحتاج السود إلى مدارس منفصلة؟". يجادل دو بويز في هذا المقال بأن الأمريكيين السود بحاجة إلى مدارس منفصلة عن نظرائهم البيض نظرًا للعداء والعنف العنصريين. وبينما يرى أن الفصل ضروري، فإنه يدعو أيضًا إلى تحسين أوضاع المؤسسات التعليمية الأمريكية السوداء، وإلى معاملة عادلة للطلاب الأمريكيين السود في المؤسسات التي يهيمن عليها البيض. ويؤكد على أن الطلاب الأمريكيين السود بحاجة إلى تعليم مصمم خصيصًا لتجاربهم وتاريخهم، مستشهدًا بالعديد من المؤسسات المعترف بها اليوم كجامعات وكليات تاريخية للسود. ^{[ 7 ]}

كان هوراس مان بوند مربيًا وكاتبًا. وقد دعم باستمرار الجمعية الوطنية للنهوض بالملونين (NAACP) والعديد من حركات الاستقلال الأفريقية في الشتات. وكان اهتمامه الرئيسي في البحث والنشاط طوال حياته هو تعليم الأمريكيين السود. وقد سافر كثيرًا إلى دول أفريقية مختلفة لمقارنة ومقابلة الاختلافات بين مجموعة من السود الذين يناضلون ضد الاستعمار ومجموعة أخرى تناضل ضد الفصل العنصري وقوانين جيم كرو. ^{[ 8 ]}

كان عنوان مقالته في مجلة تعليم الزنوج " المنهج الدراسي والطفل الأسود". تتناول مقالته دور المجتمع في مناهج تعليم الأطفال الأمريكيين السود في المدارس. ويستكشف كيف أثرت العبودية على المحتوى التعليمي، لا سيما في جنوب الولايات المتحدة، ويدعو إلى بذل جهود لإعادة صياغة كيفية تطوير المناهج الدراسية. ^{[ 9 ]}

تستمر المجلة في النشر فصليًا، ولديها حوالي 1350 مشتركًا دوليًا. وتلتزم المجلة بنفس الرسالة، حيث تواصل دعم البحوث والمناقشات الأكاديمية المتعلقة بتعليم الأمريكيين من أصول أفريقية في الولايات المتحدة، وتحدي التقارير البحثية الشائعة من منظور أكاديمي. ^{[ 1 ]}

الدكتور إيفوري أ. تولدسون هو رئيس التحرير الحالي للمجلة. وهو أستاذ مشارك في جامعة هوارد وباحث تحليلي أول. وقد نُشرت أبحاثه في العديد من وسائل الإعلام البارزة، وفاز بجائزة "وجوه متغيرة" من شبكة إيبو نتورك للإنجاز الأدبي المتميز عام 2005 عن روايته " الخروف الأسود: عندما يصبح الحلم الأمريكي كابوسًا للرجل الأسود" . كما أصبح رابع الحاصلين على زمالة دو بويز من وزارة العدل الأمريكية. يحمل تولدسون شهادة الدكتوراه في علم النفس الإرشادي من جامعة تمبل، وأكمل أطروحته حول الرجال السود في نظام العدالة الجنائية أثناء عمله في سجن الولايات المتحدة كطبيب مقيم في علم النفس الإصلاحي والجنائي. عمل سابقًا في جامعة ساوثرن وجامعة ميشيغان قبل انضمامه إلى هيئة التدريس في جامعة هوارد. ^{[ 10 ]}

انضم دانيال إلى هيئة التدريس في جامعة هوارد عام 1929 كأستاذ مساعد، ورُقّي إلى أستاذ مشارك عام 1935. استقال عام 1951 ليعمل كمتخصص في التعليم العالي لدى وزارة التعليم الأمريكية. عاد إلى هوارد عام 1961 وتقاعد رسميًا عام 1970. ^{[ 10 ]}

بدأ الدكتور ويست مسيرته في جامعة هوارد كأستاذ مساعد في التربية عام 1962 وأصبح أستاذاً متفرغاً عام 1970. وشغل منصب العميد المساعد لكلية التربية من عام 1978 إلى عام 1988. ^{[ 10 ]}

بدأت الدكتورة جونز ويلسون مسيرتها المهنية في جامعة هوارد عام 1969 كأستاذة مساعدة. وشغلت منصب القائمة بأعمال عميد كلية التربية من عام 1991 إلى عام 1992، وتقاعدت عام 1993. ^{[ 10 ]}

بدأت الدكتورة جونسون مسيرتها المهنية في جامعة هوارد كطالبة وتخرجت بدرجة البكالوريوس في الرياضيات. ثم أصبحت أستاذة المنهجية والإحصاء في جامعة هوارد قبل أن تصبح رئيسة التحرير. ^{[ 10 ]}

أصبح الدكتور سارافانابهافان باحثًا مشاركًا في مركز جامعة هومبولت لدراسات الإعاقة والسياسات الاقتصادية وأستاذًا مساعدًا في قسم التنمية البشرية والدراسات النفسية في كلية التربية. ^{[ 10 ]}

كان الدكتور هاربر عضواً في هيئة التحرير لمدة 22 عاماً قبل أن يصبح رئيس التحرير. كما شغل عضوية هيئة التحرير في مجلات علمية أخرى. تقاعد من منصبه كأستاذ في الإرشاد النفسي عام 2012. ^{[ 10 ]}