هوراس مان بوند

📅 آخر تحديث: ٣ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٣ أغسطس ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

كان هوراس مان بوند (8 نوفمبر 1904 - 21 ديسمبر 1972) مؤرخًا أمريكيًا ، وإداريًا جامعيًا، وباحثًا في العلوم الاجتماعية، ووالد جوليان بوند ، أحد قادة حركة الحقوق المدنية . حصل على درجتي الماجستير والدكتوراه من جامعة شيكاغو في وقتٍ كانت فيه نسبة الشباب الملتحقين بالجامعات ضئيلة. كان قائدًا مؤثرًا في العديد من الجامعات السوداء التاريخية ، وعُيّن أول رئيس لجامعة فورت فالي الحكومية في جورجيا عام 1939، حيث أشرف على نمو برامجها وإيراداتها. وفي عام 1945، أصبح أول رئيس أمريكي من أصل أفريقي لجامعة لينكولن في بنسلفانيا . [ 1 ] [ 2 ]

الحياة المبكرة والتعليم

وُلد هوراس في 8 نوفمبر 1904 في ناشفيل، تينيسي ، وهو حفيد لأبوين أفريقيين مُستعبدين. كان والداه مُتعلمين جامعيًا؛ فوالدته، جين أليس براون، كانت مُدرسة، ووالده، جيمس بوند، كان قسًا خدم في كنائس أبرشية في جميع أنحاء الجنوب ، والتي غالبًا ما كانت مرتبطة بالكليات السوداء التاريخية . تخرجت والدته من كلية أوبرلين في أوهايو ، وتخرج والده من كلية بيريا في بيريا، كنتاكي، عام 1892. شغل جيمس بوند لاحقًا منصب أمين كلية بيريا من عام 1896 إلى عام 1914. تُعد كل من بيريا وأوبرلين من أوائل الكليات التي كانت مختلطة الأعراق. كان والداه من بين النخبة السوداء بفضل تعليمهما، وشجعا أبناءهما على التفوق الأكاديمي. [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]

كان هوراس السادس بين سبعة أطفال. أصبح أحد إخوته، جيه ماكس بوند الأب، مربيًا بارزًا. خلال طفولته، مرّ بوند بعدة مواجهات غير سارة مع البيض. في إحدى الحوادث، أطلق رجل أبيض النار على منزلهم بعد شجار مع إخوة هوراس الأكبر سنًا. وفي حادثة أخرى، أُلقي القبض على والده من قبل جار أبيض، كان ضابط شرطة، عندما انتقلت عائلة بوند إلى شارع يقطنه البيض فقط. تفوق بوند في دراسته، والتحق بالمدرسة الثانوية في سن التاسعة والجامعة في سن الرابعة عشرة. [ 7 ]

تخرج بوند عام 1923 بمرتبة الشرف من جامعة لينكولن ، وهي جامعة تاريخية للسود في ولاية بنسلفانيا، وكان يبلغ من العمر 19 عامًا. وكان أحد المؤسسين الأربعة والعشرين لجمعية بيتا كابا تشي الشرفية، وعضوًا في أخوية كابا ألفا بسي . وفي جامعة ولاية بنسلفانيا ، حيث التحق بالدراسات العليا، أدرك بوند قدرته على منافسة زملائه البيض، وحصل على درجات تنافسية تجاوزت النسبة المئوية التسعين. [ 8 ]

عاد بوند لاحقًا إلى جامعة لينكولن ليعمل مُدرّسًا. ثم تعرّض بوند للنكسة الوحيدة التي عرقلت نجاحه؛ إذ طُرد من الجامعة لتساهله مع شبكة قمار في سكن الطلاب الذي كان يُشرف عليه. ورغم هذا الموقف المُحرج في لينكولن، فقد اكتسب بوند سمعةً طيبة كباحثٍ وإداريٍّ متميز.

حصل بوند على درجتي الماجستير والدكتوراه من جامعة شيكاغو ، حيث فازت أطروحته عن تعليم السود في ألاباما بجائزة روزنبرغر عام 1936. ونُشرت الأطروحة عام 1939. وكما كان شائعًا في تلك السنوات، درّس بوند في عدد من المؤسسات الأكاديمية قبل حصوله على الدكتوراه. ونشر أول كتاب أكاديمي له عام 1934. [ 3 ] [ 9 ] حظي عمله المبكر بتقدير صندوق روزنوالد ، الذي منحه زمالات عامي 1931 و1932، واستمر في دعم معظم مسيرته المهنية اللاحقة. [ 7 ] [ 10 ]

الزواج والأسرة

تزوج بوند من جوليا أغنيس واشنطن عام 1930. كانت جوليا طالبةً التقى بها أثناء تدريسه في جامعة فيسك في ناشفيل، تينيسي، في عشرينيات القرن الماضي. تنتمي جوليا واشنطن إلى عائلة أمريكية من أصل أفريقي ثرية وذات مكانة مرموقة في ناشفيل. أنجبت جوليا وهوراس ثلاثة أطفال: جين مارغريت، المولودة عام 1939؛ وهوراس جوليان، المولود عام 1940؛ وجيمس، المولود عام 1944. كان لدى بوند وزوجته آمال كبيرة لأبنائهم الثلاثة. [ 3 ]

أصبحت جين بوند مور محامية متخصصة في قضايا العمل، لا سيما التمييز في التوظيف. مثّلت سابقًا منطقة أوكلاند التعليمية الموحدة ولجنة التجارة الفيدرالية . تُدرّس حاليًا قانون العمل وقانون الحقوق المدنية في كلية الحقوق بجامعة جون إف كينيدي . كان جيمس بوند سياسيًا وعضوًا في مجلس مدينة أتلانتا. شغل جوليان بوند (1940-2015) منصب رئيس الجمعية الوطنية للنهوض بالملونين من عام 1998 إلى عام 2010. في ستينيات القرن الماضي، برز كقائد في حركة الحقوق المدنية ، مؤسسًا لجنة التنسيق الطلابية اللاعنفية (SNCC) لطلاب الجامعات السود. انتُخب جوليان بوند لعضوية مجلسي الهيئة التشريعية في ولاية جورجيا، حيث خدم لمدة عشرين عامًا. بفضل نشاطه الاجتماعي ومسيرته السياسية الطويلة، حقق بوند الابن شهرة وطنية فاقت شهرة والده.

حياة مهنية

قام بوند بالتدريس في العديد من المؤسسات أثناء إكماله لدرجة الدكتوراه، بما في ذلك جامعات تاريخية للسود مثل جامعة لانغستون في لانغستون، أوكلاهوما؛ وجامعة فيسك في ناشفيل، تينيسي ؛ وجامعة ديلارد في نيو أورليانز، لويزيانا .

تدرّج في المناصب الإدارية الأكاديمية، مُثبتًا قدراته القيادية بتوليه منصب عميد جامعة ديلارد عام 1934، ورئيسًا لقسم التربية في جامعة فيسك في أواخر ثلاثينيات القرن العشرين. كان بوند الرئيس المؤسس لكلية فورت فالي الحكومية في فورت فالي ، جورجيا ، حيث عُيّن عام 1939 واستمر في منصبه حتى عام 1945. خلال فترة رئاسته، أشرف على توسيع الكلية لتصبح مؤسسة تعليمية مدتها أربع سنوات. والأهم من ذلك، أنه ضاعف دخل الكلية وزاد مخصصات الولاية لها ثلاثة أضعاف خلال فترة ركود اقتصادي عانت منها البلاد، وهي إنجازات عظيمة لأي كلية، ولا سيما لكلية للسود خلال سنوات الفصل العنصري. [ 3 ] توفي في أتلانتا، جورجيا عام 1972 عن عمر ناهز 68 عامًا، إثر مضاعفات مرض في القلب.

في عام ١٩٤٥، انتُخب بوند رئيسًا لجامعة لينكولن، ليصبح أول أمريكي من أصل أفريقي يُعيَّن في هذا المنصب. واستمر في منصبه في جامعته الأم حتى عام ١٩٥٧. وخلال تلك السنوات، بدأ سنوات من البحث لكتابة تاريخ جامعة لينكولن. وفي عام ١٩٥٣، أجرى بوند، بالتعاون مع المؤرخين جون هوب فرانكلين وسي . فان وودوارد ، بحثًا ساهم في دعم قضية براون ضد مجلس التعليم (١٩٥٤)، وهي قضية تاريخية رفعتها الجمعية الوطنية للنهوض بالملونين ( NAACP ) أمام المحكمة العليا الأمريكية . [ ٣ ] [ ١١ ]

نقد اختبارات الذكاء

نُشرت أولى مقالات بوند في مجلة "ذا كرايسس " التابعة للجمعية الوطنية للنهوض بالملونين (NAACP ) عام 1924. وفيها، وبعد نشر تحليل بريغهام لاختبارات الذكاء في الجيش، انتقد بوند المنطق الكامن وراء استنتاجات بريغهام بأن انخفاض درجات اختبارات الأمريكيين من أصل أفريقي يشير إلى قصور فكري متأصل لدى العرق الزنجي. وخلص بوند إلى أن "متوسط ​​درجات الجنود البيض من ولايات ميسيسيبي وكنتاكي وأركنساس وجورجيا كان يعادل  ... العمر العقلي لطفل يبلغ من العمر اثنتي عشرة سنة ونصف". وتساءل: "هل مؤيدو اختبارات الذكاء، بوصفها أدوات تمييز للاختلافات العرقية، مستعدون للتأكيد على أن سكان أركنساس البيض أدنى بطبيعتهم وعرقياً من البيض في منطقة أخرى من البلاد؟". [ 12 ] : 200

في عام ١٩٥٦، وقّعت مجموعة من أعضاء مجلس الشيوخ البيض من الجنوب الأمريكي على " البيان الجنوبي" معارضين الاندماج العرقي وقرار قضية براون ضد مجلس التعليم. زعموا أن الأمريكيين من أصل أفريقي ليسوا على قدر كافٍ من الذكاء للالتحاق بنفس المدارس التي يرتادها البيض. نشر بوند محاكاة ساخرة لحجج أعضاء مجلس الشيوخ الموقعين، مستخدمًا البيانات التي جمعها ونشرها لأول مرة عام ١٩٢٤. ونشر النتائج في مقال بعنوان "ذكاء أعضاء الكونغرس الذين وقّعوا على "البيان الجنوبي" كما تم قياسه باختبارات الذكاء". وخلص في هذا المقال إلى أنه بناءً على اختبارات الذكاء التي أجراها الجيش، كان متوسط ​​ذكاء أعضاء مجلس الشيوخ الموقعين ضمن أدنى ٢٠٪ من الأمريكيين البيض، وأن الموقعين التحقوا في المتوسط ​​بكليات تقع ضمن أدنى ١٠٪ من متوسط ​​الدرجات الوطنية، وأن غالبيتهم من الناخبين ينتمون إلى فئة " الأغبياء ". وبناءً على ذلك، خلص بوند إلى أن التوصية السياسية المنطقية، وفقًا لمنطق أعضاء مجلس الشيوخ، هي عزل الموقعين ذوي التعلم البطيء في مجموعة واحدة حيث يمكنهم تلقي "رعاية علاجية لتعويض أوجه قصورهم الأساسية". نُشر المقال من قِبل الرابطة الوطنية للنهوض بالملونين (NAACP) وأثار موجة واسعة من السخرية أو الغضب، بحسب وجهة النظر. وصف بوند المقال لاحقًا بأنه "حماقته الصغيرة"، لكنه أكد أنه طرح نقطة مهمة. [ 12 ]

في عام ١٩٥٨، نُشر كتاب أودري شوي بعنوان " اختبار ذكاء الزنوج "، والذي خلص، استنادًا في معظمه إلى دراسات ذكاء قديمة دحضها بوند وآخرون في عشرينيات القرن الماضي، إلى أن ذكاء الأمريكيين من أصل أفريقي أدنى بالفطرة من ذكاء البيض. نشر بوند مراجعة لاذعة بيّن فيها أن شوي تجاهلت العديد من الدراسات المتناقضة، واستخدمت أساليب مقارنة متحيزة، كمقارنة نتائج اختبارات السود في الجنوب بالمتوسط ​​الوطني للبيض، بدلًا من مقارنة نتائج البيض في الجنوب الأقل بكثير. وخلص بوند إلى أن كل ما أثبتته شوي هو أن "الزنجي الأمريكي في كل مكان في الولايات المتحدة هو طبقة اجتماعية مهمشة ومحرومة". [ ١٣ ] [ ١٤ ]

ثم عاد مع عائلته إلى الجنوب، وأصبح عميدًا لكلية التربية في جامعة أتلانتا (جامعة كلارك أتلانتا لاحقًا). وشغل بوند فيما بعد منصب مدير مكتب البحوث التربوية والاجتماعية في الجامعة. تقاعد عام ١٩٧١. [ ٣ ]

صداقة مع ألبرت بارنز

في إحدى علاقاته المهمة خلال فترة رئاسته لجامعة لينكولن، توطدت علاقة بوند بألبرت سي. بارنز ، رجل الأعمال وجامع الأعمال الفنية ومؤسس مؤسسة بارنز القريبة . كان بارنز داعمًا لتعليم الطبقة العاملة، وأبدى اهتمامًا خاصًا بطلاب جامعة لينكولن. وقد صمم بارنز مؤسسته بحيث تُمكّن جامعة لينكولن من السيطرة على مجلس أمناء المؤسسة، وبالتالي الإشراف على واحدة من أكبر مجموعات الأعمال الفنية الخاصة في العالم، والتي تضم مقتنيات قيّمة من الفن الانطباعي والحديث.

بلغت قيمة المجموعة الفنية ما بين 25 و30 مليار دولار عام 2007. وفي السنوات الأخيرة، طعنت مؤسسة بارنز في وصية ألبرت سي. بارنز وسيطرة جامعة لينكولن عليها، سعيًا منها لتحديث إدارة المؤسسة، وتوفير التمويل اللازم لتجديد المبنى الحالي، وبناء مبنى جديد. وكان المؤيدون يرغبون في نقل المجموعة إلى وسط مدينة فيلادلفيا ، حيث يتوقعون جذب المزيد من الزوار ودفع رسوم الدخول، وضمان استدامة المجموعة المالية. وفي عام 2005، توسط حاكم ولاية بنسلفانيا، إدوارد ريندل، في تسوية بين المؤسسة والجامعة سمحت بنقل المجموعة إلى وسط المدينة.

الكتب

  • تعليم الزنوج في النظام الاجتماعي الأمريكي (1934)،
  • تعليم الزنوج في ألاباما: دراسة في القطن والصلب (1939)،
  • "العلماء الأمريكيون السود: دراسة عن بداياتهم" (1972)،
  • التعليم من أجل الحرية: تاريخ جامعة لينكولن (1976)؛ و
  • مجلة ستار كريك (1997)، بالاشتراك مع جوليا دبليو بوند، تحرير آدم فيركلو

نشر "انتقادات لاذعة" للادعاءات العنصرية حول ذكاء السود، ومن بينها مقالته الأكثر شهرة بعنوان "القمصان المحشوة بالعنصرية وأعداء البشرية الآخرين"، وهي محاكاة ساخرة لعلم النفس العنصري في الخمسينيات من القرن العشرين. [ 15 ]

تُحفظ أوراقه في جامعة ماساتشوستس أمهيرست . وقد درس في بحثه العوامل الاجتماعية والاقتصادية والجغرافية التي تؤثر على التحصيل الدراسي للأطفال السود. [ 15 ]

مراجع

  1. ↑ أوربان، دبليو جيه (1989)، العالم الأسود واختبار الذكاء: حالة هوراس مان بوند. مجلة العلوم التاريخية والسلوكية، 25: 323-334.
  2. ↑ واين ج. أوربان. 1989. العمل الخيري والباحث الأسود: حالة هوراس مان بوند. مجلة تعليم الزنوج، المجلد 58، العدد 4 (خريف 1989)، الصفحات 478-493
  3. 1 2 3 4 5 6 "هوراس مان بوند" مؤرشف في 7 يونيو 2011، في Wayback Machine ، موسوعة جورجيا الجديدة ، تم الوصول إليها في 13 يناير 2009
  4. ↑ واين ج. أوربان (1 يوليو 2008). الباحث الأسود: هوراس مان بوند، 1904-1972 . مطبعة جامعة جورجيا
  5. ↑ هوراس مان بوند، "مواقف الزنوج تجاه اليهود"، دراسات اجتماعية يهودية، المجلد 27، العدد 1، أوراق ومحاضر مؤتمر حول العلاقات بين الزنوج واليهود في الولايات المتحدة (يناير 1965)، الصفحات 3-9
  6. ↑ ريد، روي (16 أغسطس/آب 2015). "جوليان بوند، زعيم الحقوق المدنية الكاريزمي، يرحل عن عمر يناهز 75 عامًا" . صحيفة نيويورك تايمز . تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس/آب 2015 .
  7. 1 2 وارد، ويليام إي. (2005). "بوند، هوراس مان". في أبياه، كوامي أنتوني ؛ غيتس، هنري لويس الابن (محرران). أفريكانا : موسوعة التجربة الأفريقية والأمريكية الأفريقية ( الطبعة الثانية). مطبعة جامعة أكسفورد. ص 575. ISBN    9780195223255.
  8. ↑ واين ج. أوربان. 2008. الباحث الأسود: هوراس مان بوند، 1904-1972. مطبعة جامعة جورجيا، ص 18
  9. ↑ مايكل فالتز (1985). "شخصية أمريكية نموذجية: هوراس مان بوند، 1924-1939". مجلة هارفارد التربوية . 55 (4): 416-443 . doi : 10.17763/haer.55.4.11051l4x6v0510p4 .
  10. ↑ "حملة إنشاء جرد وتحليل للسياق التاريخي لمنتزه جوليوس روزنوالد ومدارس روزنوالد التاريخي الوطني" (ملف PDF) . حملة منتزه جوليوس روزنوالد ومدارس روزنوالد التاريخي الوطني . أكتوبر 2018. ص 95. تاريخ الاطلاع: 18 أبريل 2022 . 
  11. ↑ جاكسون، جون ب. (2005). العلم من أجل الفصل العنصري: العرق والقانون والقضية ضد براون ضد مجلس التعليم . مطبعة جامعة نيويورك . ISBN 978-0-8147-4271-6أُرشف من الأصل في 29 سبتمبر 2012. تم الاطلاع عليه في 12 يونيو 2013 .
  12. 1 2 جاكسون، جون (2004) «القمصان المحشوة بالعنصرية وأعداء البشرية الآخرون»: محاكاة هوراس مان بوند الساخرة لعلم النفس العنصري في الخمسينيات، في وينستون، أندرو، محرر. مقياس الاختلاف: منظورات تاريخية حول علم النفس والعرق والعنصرية، الصفحات 261-283. الجمعية الأمريكية لعلم النفس.
  13. ↑ أوربان 2008:203
  14. ↑ بوند، هوراس مان. 1958. قطة على سقف من الصفيح الساخن. مجلة تعليم الزنوج، المجلد 27، العدد 4 (خريف 1958)، الصفحات 519-525
  15. 1 2 وايت، كلايتي د. (12 فبراير 2007). "هوراس مان بوند" ، بلاك باست، تم الاطلاع عليه في 13 يناير 2009

للمزيد من القراءة

  • ألدريدج، ديريك ب.، وآدا وارد راندولف، وأليكسيس م. جونسون. "مؤرخو التعليم الأمريكيون من أصل أفريقي وحرفة الراوي: دراسة تاريخية". مجلة تاريخ التعليم الفصلية 63.1 (2023): 3-31. متاح على الإنترنت
  • بانكس، جيمس أ. "الدراسات الأمريكية الأفريقية وتطور التعليم متعدد الثقافات". مجلة تعليم الزنوج 61.3 (1992): 273-286. متاح على الإنترنت
  • فيركلو، آدم. "أربعون فدانًا وبغلًا: هوراس مان بوند وإعدام جيروم ويلسون شنقًا". مجلة الدراسات الأمريكية 11#1 (1997)، ص  1-17. متاح على الإنترنت
  • فاريسون، دبليو. إدوارد. "كتاب هوراس مان بوند 'التعليم من أجل الحرية': مقال نقدي". مجلة CLA، المجلد 20، العدد 3 (1977)، الصفحات 401-409. متاح على الإنترنت
  • فولتز، مايكل. "شخصية أمريكية نموذجية: هوراس مان بوند، 1924-1939". مجلة هارفارد التربوية (1985) 55 (4): 416-443. متاح على الإنترنت
  • نورتون، ريتا. "أوراق هوراس مان بوند: سيرة التغيير". مجلة تعليم الزنوج 53#1 (1984)، ص  29-40. متوفر على الإنترنت
  • توماس، ويليام ب. "نقد المثقفين السود للاختبارات العقلية المبكرة: قصة غير معروفة من عشرينيات القرن العشرين". المجلة الأمريكية للتعليم 90#3 (1982)، ص 258-292. متاح على الإنترنت
  • أوربان، واين ج. "تعليم هوراس مان بوند للسود في ألاباما". مجلة تاريخ التعليم الفصلية 27#3 (1987)، ص  363-377. متاح على الإنترنت
  • أوربان، واين ج. "العمل الخيري والباحث الأسود: حالة هوراس مان بوند". مجلة تعليم الزنوج 58#4 (1989)، ص  478-493. متاح على الإنترنت
  • أوربان، واين ج. "العالم الأسود واختبار الذكاء: حالة هوراس مان بوند." مجلة تاريخ العلوم السلوكية 25.4 (1989): 323-334.
  • أوربان، واين ج. "هوراس مان بوند: إداري، باحث، معلم." تعليم التدريس 3.1 (1990): 42-49.
  • أوربان، واين ج. الباحث الأسود: هوراس مان بوند، 1904-1972 (مطبعة جامعة جورجيا، 2008) على الإنترنت .