نظرية المحادثة

تشمل أنواع اللغات التي تحددها نظرية المحادثة في منهجها ما يلي: (أ) اللغة المتعلقة بالتجربة نفسها، و(ب) اللغات التي يستخدمها المشاركون في التجربة أثناء سيرها. في نظرية المحادثة، يُقال إن الحوار يُظهر أنماطًا مختلفة، وذلك بناءً على كيفية اختيار المُلاحِظ لتأطير اللغة قيد الملاحظة ضمن سياق التجربة. ^{[ 18 ]} أما أنواع اللغات التي تُؤخذ في الاعتبار في نظرية المحادثة فهي كالتالي: اللغات الطبيعية المستخدمة في المناقشات العامة خارج نطاق التجربة؛ ولغات الموضوع التي تُمثل محور البحث أثناء التجربة؛ وأخيرًا اللغة الوصفية المستخدمة للحديث عن تصميم التجربة وإدارتها ونتائجها. ^{[ 4 ]}

لأغراض التجريب والملاحظة، تتخذ جميع التفاعلات الحوارية ضمن تفاعل معين قيد الملاحظة شكل حوار صارم : أي حوار يتم فيه (أ) الاتفاق على حصر النقاش في عدد محدود من المواضيع، و(ب) وجود باحث يوثق كل مرحلة من مراحل فهم المشارك لموضوع معين أثناء الحوار. ^{[ 19 ]} تُراقَب هذه الحوارات الصارمة من خلال تقنية التعبير الخارجي التعاوني (CET)، والتي تتضمن موافقة المشاركين على إظهار عملياتهم المعرفية - التي عادةً ما تكون خاصة - في سياق تجربة قابلة للملاحظة بدقة. ^{[ 20 ]}

تُجرى كل تجربة وفقًا لمبدأ وجود قاعدة استدلالية خاصة بنظرية المحادثة. تشير هذه القاعدة الاستدلالية إلى الافتراض - الذي يتبناه كل من مُجري التجربة وكل مشارك في المحادثة - وهو أن (أ) أحد المشاركين قادر على تفسير فهم المشارك الآخر لموضوع ما تفسيرًا صحيحًا من خلال بناء شرح لهذا الموضوع، و(ب) أن هذا الفهم يستمر طوال فترة المحادثة. ^{[ 19 ]}

لغة الكائن${\displaystyle L}$يختلف هذا النوع من اللغات عن معظم اللغات الرسمية، لكونه "لغة أوامر واستفهام، وليست لغة إخبارية كحساب المسندات". [21] وهو يُعطي الأولوية للجوانب الدلالية والتداولية ^{للغة بدلاً من} السمات النحوية للقضايا وقيمها من حيث الصدق أو الكذب . ^{[ 21 ]} وغالبًا ما يُصوَّر ويُجسَّد رسميًا في شكل هيكل حواري ضمن نظرية المحادثة، والذي يُشكِّل الوحدة الأساسية للتفاعلات الحوارية بين مجموعة من المشاركين في المحادثة.${\displaystyle Z=\langle A,B\rangle }$تُصاغ هذه الوحدة في سياق نظام تعليمي موسع تتغير حالاته الداخلية وتُعدّل خلال مسار المحادثة. ^{[ 22 ]}

بما أن نظرية المحادثة تركز تحديدًا على التعلم والتطور لدى الكائنات القادرة على الإدراك والمحادثة، فإن لغة الموضوع تُقسم إلى نمطين متميزين من المحادثة؛ يشبه هذا التمييز بين المعرفة الإجرائية والمعرفة التصريحية في نظرية المعرفة. أولًا، هناك المحادثة التي تحدث على مستوى${\displaystyle L^{0}}$من لغة موضوعية، والتي تهتم بـ "كيفية "تنفيذ" موضوع ما: كيفية التعرف عليه، وبنائه، وصيانته، وما إلى ذلك". ^{[ 23 ]} في الوقت نفسه،${\displaystyle L^{1}}$مستوى لغة الموضوع "يهتم بشرح أو تبرير معنى موضوع ما من حيث مواضيع أخرى". ^{[ 23 ]} ويتم التعبير عن ذلك بواسطة الزوج المرتب${\displaystyle L=\langle L^{0},L^{1}\rangle }$.

يتألف الهيكل الحواري الذي يجسد لغة موضوعية من المكونات التالية: أولًا، العلاقات الموضوعية التي يمكن مناقشتها؛ ثانيًا، الأفعال الكلامية أو الأوصاف التي يمكن استخدامها للتحدث عن هذه المواضيع؛ ثالثًا، مجموعة من الإجراءات التي تعمل على تنظيم المدخلات والمخرجات الحوارية والقائمة على الأنشطة؛ وأخيرًا، آلية نمذجة تمكّن المشاركين في الحوار من بناء نماذج عمل للموضوع بشكل تعاوني. ^{[ 24 ]} هذه المكونات - عند تجميعها في شكل هيكل حواري - تُشكّل الوحدة الأساسية للحوار في نظرية الحوار. ^{[ 24 ]}

تُعدّ لغة الموضوع أيضًا لغة أوامر وأسئلة في نظرية المحادثة. في جوهرها، يُسلّط هذا الإطار الضوء على نمط آخر من أنماط لغة الموضوع: نمط يُؤطّر لغة الموضوع من حيث نوع الأفعال الكلامية التي يُمكن استخدامها عند تمثيل مستويات مختلفة منها. في محادثة بين${\displaystyle A}$و${\displaystyle B}$إذا أقرّ المشارك اللاحق بأن تصريحات المشارك السابق بشأن النوايا تتوافق مع أمر أو سؤال، إذا اعتبر هذا السلوك قانونيًا في حدود التفاعل الحواري. ^{[ 25 ]}

على مستوى واحد${\displaystyle L^{0}}$في لغة الأوامر والاستفهام، يكون استخدام كل من الأوامر والاستفهام فعالاً: تهدف الأوامر في هذا المستوى إلى توجيه المتلقي للتصرف بطرق قد تُسفر عن حلول لمشكلة ما، بينما يهدف استخدام الأسئلة إلى الحصول على تفسيرات من المتلقي بشأن ما يفعله في نشاط معين. ^{[ 26 ]} على المستوى${\displaystyle L^{1}}$في الوقت نفسه، يُعد استخدام كل من الأوامر والأسئلة في اللغة انعكاسياً: فالهدف من الأوامر هو حث المتلقي على بناء نموذج يصف ما قام به، بينما يهدف استخدام الأسئلة إلى حث المتلقي على تقديم شرح مفصل خطوة بخطوة لكيفية حل المشكلة والتحقق مما إذا كانت هناك أي أخطاء أو علاقات غير متوافقة قد حدثت في بناء النموذج. ^{[ 26 ]}

توجد ثلاثة أنواع أساسية من التفاعلات الحوارية في اللغة، وهي: الأوامر ، والأسئلة ، والشروحات . كما توجد إجراءات معرفية تُعرف ببساطة باسم عمليات التنفيذ . تعمل هذه الإجراءات المعرفية وتُنفذ على منصة نمذجة، مما قد يسمح للمشاركين في المحادثة بالمشاركة في التصميم من خلال توليف نماذج جزئية ونموذج عمل. ^{[ 27 ]} في الوقت نفسه، إذا كان من المقرر تحويل هذه الإجراءات المعرفية إلى فعل كلامي أو وصف.${\displaystyle D}$إذا كان هناك علاقة موضوعية معينة، فإن مثل هذا الكلام سيتألف أيضاً من تعابير لغوية تساعد في تكوين معناه. ^{[ 27 ]}

فيما يلي جدول بأنواع العمليات التي يمكن تنفيذها ضمن تفاعل محادثة:

العمليات الحوارية

عملية	يكتب	اختصار منطقي	التعريف الرسمي	البنية التحويلية
يأمر	محادثة تبادلية	${\displaystyle {\begin{array}{lc}\\Comm\\\ \end{array}}}$	${\displaystyle D(R)=<Z!\ Exec\ R\ |\ Precon>}$	${\displaystyle Comm_{A}\ \Rightarrow \ Exec_{B}}$
سؤال	محادثة تبادلية	${\displaystyle {\begin{array}{lc}\\EQuest\ \\\ \end{array}}}$	${\displaystyle D(R)=<Z!\ Expl\ R\ |\ Precon>}$	${\displaystyle EQuest_{A}\Rightarrow Expl_{B}}$
توضيح	محادثة تبادلية	${\displaystyle {\begin{array}{lc}\\Expl\ \\\ \end{array}}}$	${\displaystyle D(R)=<\alpha ,\beta ,\gamma ,...,R>}$	${\displaystyle Expl_{A}\ \Rightarrow PROC_{B}}$
تنفيذ	الإجراء المعرفي	${\displaystyle {\begin{array}{lc}\\Exec\\\ \end{array}}}$	${\displaystyle PROC(R)=<a,b,c,...,M>}$	${\displaystyle PROC_{A}\Rightarrow \ D_{A}}$

تُصنَّف العمليات المذكورة أعلاه إما إلى (أ) معاملات حوارية تُستخدم لتحفيز التصوّر المفاهيمي، أو (ب) إجراءات معرفية تُفعِّل إجراءات التصوّر المفاهيمي بحيث يمكن تطبيق محتوى هذا التصوّر في شكل فعل كلامي أو عبارة. لكلٍّ من المعاملات الحوارية والإجراءات المعرفية بنى تحويلية يقصدها أحد المشاركين في الحوار لتحفيز سلوك معين لدى الآخر.

كلا النوعين من الأوامر والأسئلة${\displaystyle D(R)}$لها الشكل الأساسي التالي، ^{[ 28 ]} والذي تم أخذه من صياغة نيكولاس ريشر الرسمية لمنطق الأوامر (1966):

${\displaystyle D(R)\ =\ <Z!\ X\ |\ Y\ >}$

أين${\displaystyle Z!}$يلزم المخاطَب أو متلقّي الأمر أو السؤال بالتصرف وفقًا لنية المرسل ، و${\displaystyle |}$هي علاقة شرطية. لذلك، فإن التعبير${\displaystyle X\ |\ Y}$يمكن قراءتها على النحو التالي: "افعل س، إذا كان ص". ^{[ 28 ]} أما فيما يتعلق بأفعال الكلام التي تتخذ شكل أوامر وأسئلة، فقد تتخذ شكل التعبيرات التالية:

${\displaystyle {\begin{array}{lcl}Comm\ i&=&<Z!\ Exec_{Z}\ i\ |\ Precon\ >\\EQuest\ i&=&<Z!\ Expl_{Z}\ i\ |\ Precon\ >\end{array}}}$

على سبيل المثال، إذا كان أحد المشاركين في المحادثة${\displaystyle A}$يُصدر أمرًا للمشارك في المحادثة${\displaystyle B}$عندها، سيأخذ الكلام شكل "انتباه أيها المخاطَب! افعل كذا وكذا ، فيما يتعلق بكذا وكذا " أو "انتباه أيها فلان! افعل كذا وكذا ، مع مراعاة هذه المعلمة". ^{[ 28 ]} مع ذلك، ليست كل العمليات في لغة الأوامر والاستفهام توجيهية. على سبيل المثال، لا يُلزم تقديم التفسيرات للآخرين، أو تنفيذ الإجراءات ضمن بيئة نمذجة، المشارك الآخر بالتصرف، بل هي عمليات تُنشئ نموذجًا مفاهيميًا أو تحاول نقله ضمن محادثة.

${\displaystyle {\begin{array}{lcl}Expl\ i&=&<\alpha ,\beta ,\gamma ,...,R>\\Exec\ i&=&<a,b,c,...,M>\end{array}}}$

بالنسبة للمُعامل الأول، الأحرف اليونانية - على سبيل المثال،${\displaystyle \alpha ,\beta ,\gamma }$—تحديد سلسلة من التعبيرات اللغوية التي تساعد في تكوين معنى علاقة موضوعية ضمن شرح، حيث توجد بالنسبة للمُعامل الثاني سلسلة من النماذج الجزئية - على سبيل المثال،${\displaystyle a,b,c}$—والنموذج العملي المشتق${\displaystyle M}$التي تشكل عملية تنفيذ ما. ^{[ 27 ]}

بالمعنى الدقيق للكلمة، يُفهم المفهوم في نظرية المحادثة - كما وصفه باسك - على أنه إنتاج وإعادة إنتاج وصيانة علاقة موضوعية معينة${\displaystyle R_{i}}$عبر علاقات موضوعية أخرى تنتمي إلى مجال محادثة ما${\displaystyle R}$^{[ 31 ]} وهذا يعني أن جميع العلاقات الموضوعية - ضمن مجال معين من مجال المحادثة - يجب أن تستلزم بعضها بعضًا من خلال عملية تبادلية دورية . ^{[ 32 ] [ ملاحظة 7 ]}

الآن إذا سمحنا${\displaystyle R_{H}}$إذا أشارت إلى علاقة موضوعية رئيسية عشوائية يمكن مناقشتها، فإنها تعتبر مطابقة لنموذج عمل إجرائي لتلك العلاقة التي تنتجها.

${\displaystyle R_{H}=PROC(R_{H})}$

حيث يتم التعامل مع نموذج العمل الخاص بهذه العلاقة على أنه مطابق لمفهومها:

${\displaystyle PROC(R_{H})=CON(R_{H})}$

وحيث يُعرَّف المفهوم بأنه عملية قابلة للاستبدال بالزوج المرتب أدناه :

${\displaystyle CON\triangleq PROC=\langle PROG,INTER\rangle }$

والتي تُعرَّف محتوياتها على النحو التالي:

${\displaystyle {\begin{array}{lcl}INTER&\triangleq &\lambda (x)\\PROG&\triangleq &\pi (x)\end{array}}}$

بحيث يُعرَّف البرنامج بأنه حساب تفاضلي أو مجموعة من القواعد${\displaystyle \pi }$التي تعمل على بعض المدخلات، ويتم تصور التفسير على أنه مترجم${\displaystyle \lambda }$التي تحاول تحويل المدخلات المذكورة إلى شكل قابل للتنفيذ . ^{[ 33 ] [ 34 ]} يعتبر باسك المفهوم - كما هو مُعرَّف - بمثابة${\displaystyle L}$- إجراء أو عملية، والتي يجسدها المعالج الأساسي الخاص بها والذي يسمى${\displaystyle L}$-المعالج. ^{[ 34 ]} عندما يتم تجميع هذا النموذج بواسطة المعالج المذكور، يمكن تنفيذ المفهوم لإنتاج علاقة موضوعية، والتي يمكن كتابتها بشكل كافٍ على النحو التالي:

${\displaystyle AP(\lambda (\pi (R_{H})))=AP(CON(R_{H}))\Rightarrow R_{H}}$

وهذا يُمثل أحد هذه التمثيلات للشكل المنطقي الأساسي للمفهوم ضمن نظرية المحادثة. ^{[ 2 ]} في أعمال لاحقة، تصور باسك عملية التصور كعملية متوازية وليست متسلسلة : ففي نظام المحادثة، قد تجري المحادثات أو لا تجري في أي وقت مُحدد. ^{[ ملاحظة 8 ]} ولهذا السبب، يُحدد مُعامل التطبيق.${\displaystyle AP}$ومشغل التنفيذ${\displaystyle \&}$للإشارة إلى متى يتم تنشيط مفهوم ما بالضرورة أو متى يتم تنشيطه بشكل كافٍ داخل نظام المحادثة.

اللغة الأولية ( أو اللغة البدائية ، ويُشار إليها اختصارًا بـ Lp ) هي نظرية شقيقة لنظرية المحادثة، وتتضمن نظامًا من قواعد الاستدلال التي تحكم صياغة المفاهيم وتعديلها. غالبًا ما تُوضَّح القواعد والمبادئ التي تحكم التصور المفاهيمي ضمن اللغة الأولية على شكل هياكل استلزام، وهي عبارة عن لقطات تمثيلية تُساعد على تصور مجموعة منظمة ومتاحة للجميع من المعارف الناتجة عن نظرية المحادثة. ^{[ 35 ]} هيكل الاستلزام هو رسم بياني يتكون من سلسلة من العقد والأسهم التي تُمثل سلسلة من العلاقات الموضوعية واشتقاقات هذه العلاقات.

الاستلزام

الاشتقاق الجماعي

الاشتقاق المنفصل

الاستنباط بالقياس