المدرسة البولندية للرياضيات
كانت المدرسة البولندية للرياضيات هي مجتمع الرياضيات الذي ازدهر في بولندا في القرن العشرين، وخاصة خلال فترة ما بين الحربين العالميتين الأولى والثانية .
ملخص
استوعبت المدرسة البولندية للرياضيات ما يلي:
- مدرسة لفيف للرياضيات - تركز في الغالب على التحليل الوظيفي ؛
- مدرسة وارسو للرياضيات - تركز في الغالب على نظرية المجموعات والمنطق الرياضي والطوبولوجيا ؛ و
- مدرسة كراكوف للرياضيات - تركز في الغالب على المعادلات التفاضلية ، والدوال التحليلية ، والهندسة التفاضلية .
التسمية
قام علماء الرياضيات البولنديون بتسمية التدوين البولندي والفضاء البولندي .
خلفية
دار نقاش حول العوامل التي حفزت الازدهار الاستثنائي للرياضيات في بولندا بعد الحرب العالمية الأولى . وقد قام "الوضعيون" البولنديون بأعمال تحضيرية هامة عقب انتفاضة يناير 1863 الكارثية . أشاد الوضعيون بالعلوم والتكنولوجيا ، ونشروا شعارات مثل "العمل العضوي" و"البناء من الأساس". وفي القرن العشرين، أصبحت الرياضيات مجالًا يمكن ممارسته بنجاح حتى في ظل الموارد المحدودة التي كانت تمتلكها بولندا في فترة ما بين الحربين .
التأثيرات التاريخية
على مرّ القرون، أثّر علماء الرياضيات البولنديون في مجرى التاريخ. استخدم كوبرنيكوس الرياضيات لدعم نظريته الثورية حول مركزية الشمس . وبعد أربعمائة عام، في ديسمبر 1932، تمكّن ماريان ريجيفسكي - بمساعدة زميليه عالمَي الرياضيات وخبراء التشفير جيرزي روزيكي وهنريك زيغالسكي - من فكّ شفرة آلة إنجما الألمانية لأول مرة ، واضعًا بذلك الأسس لفكّ شفرات إنجما البريطانية خلال الحرب العالمية الثانية (" ألترا "). وبعد الحرب، بيّن ستانيسواف أولام لإدوارد تيلر كيفية صنع قنبلة هيدروجينية عملية .
انظر أيضاً
مراجع
- كازيميرز كوراتوفسكي (1980) نصف قرن من الرياضيات البولندية: ذكريات وتأملات ، أكسفورد، دار بيرغامون للنشر ، رقم ISBN 0-08-023046-6.
- رومان مورافسكي (2014) فلسفة ورياضيات المنطق في بولندا في عشرينيات وثلاثينيات القرن العشرين ، ترجمة ماريا كانتور، دار بيركهاوزر للنشر ، رقم ISBN 978-3-0348-0830-9
- تاريخ الرياضيات
- التعليم في الجمهورية البولندية الثانية
- الرياضيات البولندية
- تاريخ الرياضيات - مقتطفات